QQ登录

只需要一步,快速开始

 注册地址  找回密码
查看: 3569|回复: 13
打印 上一主题 下一主题

【C题总结帖】【7其他】

[复制链接]
字体大小: 正常 放大
zxl1989        

29

主题

12

听众

880

积分

升级  70%

该用户从未签到

新人进步奖

跳转到指定楼层
1#
发表于 2009-7-14 18:07 |只看该作者 |倒序浏览
|招呼Ta 关注Ta
第一个为压缩包,包含下面的所有内容! 7其他.rar (4.13 MB, 下载次数: 38) 5 T8 u1 m  s0 S0 r

% S7 S! ~8 p4 S$ w. B) D
. e5 o) P1 _) ^0 ]: b
3 p# T" W  C" d* g6 _* J0 j% Z0 {" g" V
下面的为目录,能看到是什么东东,也方便单独下载

_双主体式_学习成绩评价方式初探.pdf

148.01 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

“思想道德修养”课成绩评定模型初探.PDF

121.92 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

abbr_53608439988cda5492e0a9aa94de78d9.pdf

121.92 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

【尉强、杨启红】学生成绩评价的数学建模.pdf

101.19 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

【吴斌新】基于C4_5的学习评价模型的研究.pdf

91.05 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

【张晓光、冯仲平】学业成绩分析评价的方法和程序.pdf

175.54 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

04线性规划.pdf

1.16 MB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

_双主体式_学习成绩评价方式初探.pdf

148.01 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

“思想道德修养”课成绩评定模型初探.PDF

121.92 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

abbr_53608439988cda5492e0a9aa94de78d9.pdf

121.92 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

【尉强、杨启红】学生成绩评价的数学建模.pdf

101.19 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

【吴斌新】基于C4_5的学习评价模型的研究.pdf

91.05 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

【张晓光、冯仲平】学业成绩分析评价的方法和程序.pdf

175.54 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

04线性规划.pdf

1.16 MB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

gf基于因子分析下的学生成绩综合评价模型研究.pdf

247.12 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

成绩影响因素分析模糊专家系统的设计与实现.pdf

389.41 KB, 下载次数: 1, 下载积分: 体力 -2 点

高校课程考试质量的分析与评价.pdf

183.23 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

基于C4_5的学习评价模型的研究.pdf

91.05 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

基于输出的C_2GS_2模型对学习成绩_效果_的评价.pdf

320.41 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

考试分数的处理与分析.pdf

241.48 KB, 下载次数: 6, 下载积分: 体力 -2 点

考试分数与学业成绩评价.pdf

232.5 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

如何分析评价学生的考试成绩.pdf

81.22 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

试卷成绩分布的正态性检验方法.pdf

263.22 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

谈学生成绩评价方法的改革对学生学习和教学质量的影响.pdf

86.1 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

学生学习效果评价的改革与探索.pdf

358.89 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

学生学业成绩评价的_三元一参_模式初探.pdf

147.07 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

学生综合素质评价模型.rar

13.83 KB, 下载次数: 2, 下载积分: 体力 -2 点

一个常见的疏忽_考试分数评价方法有待改进.pdf

103.06 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

用平均绩点法评价学生的成绩.pdf

83.04 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

主成分分析法在学生成绩评价中的应用.pdf

137.15 KB, 下载次数: 0, 下载积分: 体力 -2 点

zan
转播转播0 分享淘帖0 分享分享0 收藏收藏0 支持支持0 反对反对0 微信微信

4

主题

4

听众

90

积分

升级  89.47%

  • TA的每日心情
    慵懒
    2013-6-26 21:44
  • 签到天数: 1 天

    [LV.1]初来乍到

    回复

    使用道具 举报

    19880622        

    0

    主题

    4

    听众

    12

    积分

    升级  7.37%

    该用户从未签到

    新人进步奖

    回复

    使用道具 举报

    rory110        

    1

    主题

    3

    听众

    101

    积分

    升级  0.5%

  • TA的每日心情
    无聊
    2016-3-21 19:31
  • 签到天数: 6 天

    [LV.2]偶尔看看I

    国际赛参赛者

    群组重庆交通大学数学建模协会

    回复

    使用道具 举报

    mmc 实名认证       

    0

    主题

    4

    听众

    703

    积分

    升级  25.75%

    该用户从未签到

    新人进步奖

    群组数模应用

    群组数学趣味、游戏、IQ等

    回复

    使用道具 举报

    river725        

    0

    主题

    6

    听众

    128

    积分

    升级  14%

  • TA的每日心情
    开心
    2020-9-16 21:11
  • 签到天数: 18 天

    [LV.4]偶尔看看III

    新人进步奖

    群组学术交流A

    回复

    使用道具 举报

    river725        

    0

    主题

    6

    听众

    128

    积分

    升级  14%

  • TA的每日心情
    开心
    2020-9-16 21:11
  • 签到天数: 18 天

    [LV.4]偶尔看看III

    新人进步奖

    群组学术交流A

    回复

    使用道具 举报

    river725        

    0

    主题

    6

    听众

    128

    积分

    升级  14%

  • TA的每日心情
    开心
    2020-9-16 21:11
  • 签到天数: 18 天

    [LV.4]偶尔看看III

    新人进步奖

    群组学术交流A

    回复

    使用道具 举报

    0

    主题

    3

    听众

    52

    积分

    升级  49.47%

    该用户从未签到

    回复

    使用道具 举报

    0

    主题

    3

    听众

    52

    积分

    升级  49.47%

    该用户从未签到

    回复

    使用道具 举报

    您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册地址

    qq
    收缩
    • 电话咨询

    • 04714969085
    fastpost

    关于我们| 联系我们| 诚征英才| 对外合作| 产品服务| QQ

    手机版|Archiver| |繁體中文 手机客户端  

    蒙公网安备 15010502000194号

    Powered by Discuz! X2.5   © 2001-2013 数学建模网-数学中国 ( 蒙ICP备14002410号-3 蒙BBS备-0002号 )     论坛法律顾问:王兆丰

    GMT+8, 2025-8-20 15:36 , Processed in 0.785088 second(s), 105 queries .

    回顶部