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2014美国中学生数学建模竞赛最终成绩

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    发表于 2015-1-15 14:20 |只看该作者 |倒序浏览
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    2014HIMCMresults.pdf (162.05 KB, 下载次数: 24)

    NEWS RELEASE
    2014
    17th Annual High School Mathematical Modeling Contest
    The Consortium for Mathematics and its Applications (COMAP) is pleased to announce the results of the Seventeenth Annual High School Mathematical Contest in Modeling (HiMCM). A total of 671 teams, with up to 4 students each, from 151 schools, competed. All teams worked at their own schools during a designated 36-hour period between October 31st and November 17th, 2014. Each high school team chose from two modeling problems offered and then constructed their solutions.

    A Complete Results Report, with designations for all participants, is available in portable document format
    Outstanding Teams
    Chesterfield County Math/Science High School @ Clover Hill, VA
    Evanston Township High School, IL
    High School Affiliated to Fudan University, China
    Hong Kong International School, Hong Kong SAR
    Illinois Mathematics and Science Academy, IL
    North Carolina School of Science and Mathematics, NC (2)
    Palo Alto High School, CA
    Round Rock High School, TX
    National Finalist

    American Heritage School Plantation, FL
    High School Affiliated to FuDan University -WLSA International Program, China
    Hong Kong International School, Hong Kong SAR
    Illinois Mathematics and Science Academy, IL
    Palo Alto High School, CA
    Shanghai High School International Division, China
    Shanghai Foreign Language School, China
    Shenzhen College Of International Education, China
    The Stony Brook School, NY
    Washtenaw International High School, MI


    2014 HiMCM Statistics
    Problem
    Outstanding%
    NationalFinalist
    %
    Finalist
    %
    Meritorious
    %
    Honorable Mention
    %
    Successful Participant
    %
    TOTAL
    A
    5
    1%
    6
    1%
    22
    1%
    70
    21%
    120
    35%
    138
    40%
    363
    B
    4
    1%
    4
    1%
    20
    1%
    65
    23%
    106
    36%
    106
    37%
    308
    Total
    9
    1%
    10
    1%
    42
    1%
    135
    22%
    226
    36%
    244
    38%
    671
    All schools are to be commended for their efforts. The judges were impressed with all the teams’ creativity and ingenuity in mathematical modeling, and in their ability to explain their strategies and problem-solving techniques in clear terms. Each participant is a true winner. A complete Results Report, listing all teams by designation, can be found at:
    http://www.comap.com/highschool/contests/himcm

    For additional contest information, contact COMAP at: himcm@comap.com



    zan
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    我是大二学生,想通过这个网站学习到一些关于数模的知识,争取明年参赛获得好成绩!
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