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大家来谈谈怎么将人生的价值进行量化处理

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飞不起的猪 实名认证       

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  • TA的每日心情
    开心
    2013-8-5 13:04

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    [LV.1]初来乍到
    跳转到指定楼层
    1#
    发表于 2010-10-4 21:26 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    专业英语老师布置了这么一篇论文。。。。需要对价值进行量化处理
    " y, L; _& ~. }/ {大家有什么方法吗？谢谢8 O& ]5 W; Z  e9 p
    zan
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    厚积薄发 实名认证       

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    数学中国总编辑

  • TA的每日心情
    衰
    2016-11-18 10:46

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    [LV.7]常住居民III

    超级版主

    社区QQ达人 邮箱绑定达人 元老勋章 发帖功臣 新人进步奖 原创写作奖 最具活力勋章 风雨历程奖

    群组: 2011年第一期数学建模

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    2#
    发表于 2010-10-4 21:52 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta |邮箱已经成功绑定
    首先确定你的价值观，然后明确你人生要做的事情（即你的人生各个目标），只要符合你价值观的目标，就是有意义的、有价值的事情！# |* Z! B* x: p( e9 f- v
    ) v; q, V* V5 E, p
    利用目标的对你人生影响的大小来给各种目标进行打分，这样就得到一个目标的量化表；然后给各个目标赋以权值（权值的确定依据目标和你价值观的相关程度）；然后计算你的总的人生价值！
    $ w* m' q7 ]9 B/ z" l7 o. H1 `* O
    第 i 阶段人生价值= （第 i 个阶段：目标对人生影响的价值 X 目标和价值观的相关程度）2 C! W& ^) _. B

    5 J4 n- E* r0 Z, P$ j" L, t8 F! Y; I3 ~. k8 Y# M
    人生价值=各个阶段的人生价值之和" D% U7 y/ q1 D0 {0 u% G. f

    - A2 G5 U9 l' z: q+ j4 w6 Q7 r提示：可以利用层次分析法具体量化
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    master_math 实名认证       

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    [LV.5]常住居民I

    群组: 数学建摸协会
    3#
    发表于 2010-10-5 00:43 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    你的价值=你的自身价值+你的社会价值；' m1 z- A& B; @% I
    你的自身价值=你的家庭价值+你的纯粹的自我实现价值；
    ; J0 q& G! e# d5 G. }  r你的社会价值=你创造的GDP价值+你的潜在的价值+你的社会影响力价值。
    6 `2 p( u2 C: V* \4 I( ]# Y每个价值可定量用指数或数量计之。
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    伤感的幸福 实名认证       

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    [LV.2]偶尔看看I

    群组: 学术交流A
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    发表于 2010-10-5 08:04 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    价值观是马哲上的，你自己定义下啊
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    diliwang 实名认证       

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    [LV.3]偶尔看看II
    5#
    发表于 2010-10-5 08:24 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    用层次分析法，分为目标，准则，方案层分别进行量化
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    qbist 实名认证       

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    该用户从未签到

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    一个对未来充满信心的阳光型男孩！

    新人进步奖

    6#
    发表于 2010-10-5 09:51 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    强！~~抢！~~~
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    飞不起的猪 实名认证       

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    [LV.1]初来乍到
    7#
    发表于 2010-10-9 00:07 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    其实我个人也是这么想这么做的。。用了AHP和模糊综合评价。。。
    - a) f; e5 ]' K4 R不过作为一个非数学专业的，自己一个人建模，而且还要翻译成英文还真是累人。。。。
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    飞不起的猪 实名认证       

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    [LV.1]初来乍到
    8#
    发表于 2010-10-9 00:09 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    回复 厚积薄发 的帖子. D/ l+ {) t9 Q' V: D
    * l) M! O! a# C% G' y6 J& a
    你的想法和我很接近。。呵呵，Great minds think alike。谢谢管理员大人了。。。
    2 R+ H1 M8 w0 L8 `2 x# b- }   
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