青海省第三届大学生数学建模大赛

洛桑曲旦

青海省第三届大学生数学建模大赛
论文规范及要求
: {0 I) A" `4 l7 a
青海省第三届大学生数学建模大赛
' a1 M7 k8 c$ u- ^- H* E参赛论文
参赛选择的题号是（从A/B中选择一项填写）：           
- ]3 y. j2 M( y  ~( C参赛报名号为（如：赛区设置报名号）：                 
! p6 N6 s; b# W2 X- t所属学校（请填写完整的全名）：                       
3 I( w  X/ _1 l. Q参赛队员(打印并签名)：1.                           
                   2.                             
$ }) ?; v/ ?7 D, N                   3.                             
! F$ x5 X. n3 B9 o7 a指导教师或指导教师组负责人(打印并签名)：            
* P  H9 j- c- ^3 E0 t
1 i7 r4 p2 r# x) T! G$ X5 Y% _, H
5 e% M# W9 e1 q6 ?8 D+ N' A
& |: [' P, P2 k# P5 A, x                        日期：        年    月    日
& I# l' [9 ]% S; a% O7 A题目（黑体不加粗三号居中）

% {$ B- w8 t  }9 v: X摘要（黑体不加粗四号居中）
（摘要正文小4号）

2 W! u. [2 p/ y4 w/ o9 d" n关键词： 5-7个
+ U- k# X3 z. J
一、问题重述（4号黑体）
（内容4号宋体）
   （在保持原题主体思想不变的情况下，可以自己组织词句对问题进行描述，主要数据可以直接复制，对所提出的问题部分基本原样复制。篇幅建议不要超过一页。大部分文字提炼自原题。）
二、问题分析（4号黑体）
) u/ i1 a( m4 l1 l. \) H（内容4号宋体）
+ [$ r4 ~4 v% A( Y* s( O主要是表达对题目的理解，特别是对附件的数据进行必要分析、描述（一般都有数据附件），这里需要提到分析数据的方法、理由。
2 M9 p1 A8 `% J# F三、模型假设（4号黑体）
（内容4号宋体）
1.  假设题目所给的数据真实可靠；
; H& `+ e. |+ ?( E$ v& T2．
3．
4．
5．
3 o$ M; D. [0 s( b6．
) t* Q8 m4 P$ J6 C, [- J# s0 M注意：假设对整篇文章具有指导性，有时决定问题的难易。一定要注意假设在某种角度上的合理性，不能乱编，完全偏离事实或与题目要求相抵触。注意罗列要工整。
2 b: g6 j, i1 x* ]5 J四、定义与符号说明（4号黑体）
4 H1 i+ z" `- p4 T（对文章中所用到的主要数学符号进行解释，4号宋体）
' x9 y0 {& s* E. [+ \  五、模型的建立与求解（4号黑体）
（内容为4号宋体）
! R! b4 r- ]) [六、模型的检验（内容4号宋体）
七、模型评价与推广（内容4号宋体）
八、参考文献（4号黑体）
（内容4号宋体）
$ k# {) |* b3 K: a(书写格式如下)
2 z' T: d7 I$ H  e2 `) r) A& a[1] 作者. 论文名. 杂志名，年，卷（期）号：起止页码.
[2] 作者. 书名. 出版地：出版社，年，起止页码.
[3] 作者. 文章名. 网页地址.
% ^+ s- U: x$ i% q2 Q* U[4] 李传鹏. 什么是中国标准书号.
http://www.ywtd.com.cn/mypage/page2.asp?pgid=51440&pid=46275，2006-9-18.
[5] 徐玖平, 胡知能, 李军. 运筹学（II类）. 北京：科学出版社，2004.
[6] Ishizuka Y, Aiyoshi E. Double penalty method for bilevel optimization problems. Annals of Operations Research, 1992, 34(1): 73- 88.
% C  U3 }9 t4 u) v' J九、附件（4号黑体）
（正文中不允许出现程序，如果要附程序只能以附件形式给出）
  h/ b) o6 G$ Y+ k主要程序代码
图形结果
表格结果
7 M3 r2 V2 }2 R+ b' N# r理论推导等

2 v, p, S; h+ w

清风扑面

怎么只有竞赛要求，没有具体题目