在线时间 362 小时 最后登录 2014-7-12 注册时间 2010-3-14 听众数 10 收听数 0 能力 0 分 体力 391 点 威望 4 点 阅读权限 50 积分 962 相册 0 日志 2 记录 0 帖子 1526 主题 112 精华 1 分享 0 好友 146
数模爱好者
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TA的每日心情 开心 2014-7-12 07:33
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[LV.8]以坛为家I
国际赛参赛者
群组 : 中南民族大学
群组 : 数学建摸协会
群组 : 湖南工业大学数学建模同盟会
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群组 : 小草的客厅
: V7 u5 W4 S. {; g6 n" n+ O: c 参加过2010年和2011年的国赛,现在已经本科毕业了,这次作为半个局外人,谈一下我对A题的看法。7 Q$ O. }+ Z4 E3 } |9 D
经过分析,可以认为葡萄酒的质量的评价包括如下方面:
5 }% D& i7 s+ Q/ t: n' I. ~9 e
! J, F( n! I* @& H; r2 o
$ W2 Y3 Q7 y& C9 Q 第一问 ! ?& m& @$ z+ K: x" B( Q
本问包括两小问:1.1:进行显著性差异分析;1.2:评判结果的可靠性。
& |. D" S+ B3 ^- b$ I 1.1只需要对数据进行假设检验就可以了,但是有如下几点需要注意:, u6 x# i! l" V) V
(1)缺失数据的处理:常见的处理方法有:【1】删除数据;【2】横向补充数据;【纵向补充数据】。经过对4号评酒员色调的评分和其他9位评酒员进行分析比较,推荐使用纵向补充数据。当然也没有绝对的要求,只是这个数据处理最好说出理由。
3 J* S5 Q3 t, C. u7 d (2)假设检验的前提条件:不同的假设检验都需要数据满足一定的规律,例如t检验需要数据数据满足正态分布,使用假设检验,一定要先对数据进行分析。1 a) r3 \( b5 N L6 `+ ?. l
(3)假设检验可以直接使用SPSS等软件一步到位,但是作为数学建模竞赛,从建模的角度,是利用软件直接给出结果好呢,还是给出相应的数学模型在求解好呢?是一个值得思考的问题$ w# v2 |7 A1 x9 X1 w
1.2要求我们对结果进行可靠性评判,可能一个很直观的想法就是用两组的组内方差来衡量,看上去有点道理,实际经不起推敲。经过对评酒员的评分进行分析,会发现评酒员在评分方向、评分尺度和评分位置上都有不同,这里可以借鉴置信区间法对数据进行调整,消除评酒员的评分差距,加大酒样间的差距,根据修正前后的组间距即可定义可信度,可信度越高,组间距越小,反之亦然。貌似最后是第二组结果更可靠。5 y$ n! A v5 _: A5 y; _
第二问 / I1 [) i) G9 f6 b- n4 e# k
本问要求根据葡萄的理化指标和葡萄酒的质量对葡萄进行分级。降维是肯定要的,降维之后,通常有如下几种方法:
5 P- P) n; A( [0 n4 |, S (1)聚类,根据聚类的结果进行分级$ }* U- M$ b+ d' l u9 w4 g
(2)将葡萄酒的质量作为另一个独立的理化指标,建立排序模型(可以参考topsis,层次分析等),给出葡萄的得分,根据得分进行分级。
$ \9 F: @( U+ ^) D' x6 u, b" ~ 这两种方法都有自己的优缺点,方法(1)的不足在于缺乏解释,聚类往往通过计算机实现,缺乏分级指标的明确含义;方法 (2)需要赋权,主观性较强。但是这两种方法都是可以避免其缺点的。对于方法(1),可以先对理化指标从化学的角度进行分析(难度较大);对于方法(2),可以建立改进的topsis模型,,改进的topsis不需要直接赋权。+ F% t% S5 l4 y( K' k
第三问 4 N! s' C; _$ |7 [- x
本问要求分析葡萄和葡萄酒的理化指标之间的关系。很只管的想法是及西宁回归分析,但是貌似拟合结果非常差,他们的相关系数矩阵也惨不忍睹,基于这种情况,可以考虑如下两种方法:/ x4 b w) s/ v1 y( `: I
(1)从化学的角度,分析出在葡萄理化指标中,与葡萄酒理化指标分别相关的指标,再进行拟合。方法貌似还可以,但是拟合不好说,因为线性拟合效果肯定是不好的,只有考虑非线性拟合,这时的非线性拟合可不会是二次、三次,很可能是向指数、对数等的拟合。* B9 A; D; M) D
(2)建立中间变量,如下图所示,从而将多维指标建模转化为单维指标建模,然后进行拟合。利用第二问的topsis排序法进行多维指标到单维指标转化的方法,最后对两者建模,效果还是可以的,这里就不细说了。5 G8 x' `8 t0 z4 G G* h
/ c7 I- Y( V5 G$ G/ s) a: e
' H0 r2 @" m! B6 Q' g0 g$ H
第四问
( e5 e; M9 H, H1 ?+ V; {7 e. g6 @ 本问也分为两个小问,前半部分和后半部分是相互制约的。第三问做出来了,第四问的前半部分不言而喻,肯定是有关系的,而且可以建立起关系。$ Q( n* c; A' S0 |' K5 U
那么好,问题的关键来了,附件3芳香物质的梨花指标是用来做什么的?这可让很多同学感到茫然,虽然数学中国有一些答疑,但是很多同学进不去,我也进不去,我也是通过自己的分析猜测出来的。见下图
5 S# ]8 @: G) v
4 j" g0 n2 T2 `( F, R! ~$ |( x6 @ 通俗的讲,评价要综合理性评价(基于理化指标)和感性评级(通过外在感受),在问题3和问题4的前半部分,实际上纯粹是通过理性评价得出来的结果,但是葡萄酒最终是给人品尝的,在实用性角度上,感性评价甚至更重要,芳香物质就是影响感性评价的主要因素,因为芳香物质是用来验证的。0 R; \; Y4 R& Q: Y( p8 r8 B
具体而言,基于问题4的前半部分可以得到一个葡萄酒的评价,再利用芳香物质进行建模得到葡萄酒的另一个评价,两种评价方案是否具有一致性是论证的关键。4 m' @0 |* V7 ]. v1 s$ e1 K; L$ I1 e3 h
在这里又产生了2个问题:(1)如何利用芳香物质建模;(2)一致性的定义。这也是值得推敲和琢磨的地方。
% Y2 Q9 ]$ {2 g 个人意见,仅供参考,也欢迎大家相互讨论!
zan
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