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己知10个参赛队员的有关数据如下: ?6 c4 k- q, @ p* ^0 |
0 q$ a9 Y$ V* k$ {; S: ~7 l6 y# \ 学习成绩 智力水平 动手能力 写作能力 外语能力 协作能力
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8.5
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9.0% `: f+ _2 a: d, J' a4 Q' Z2 r. ~6 O
9.0
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9.0
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8.0; P* j. n1 ~7 ?. i, J' R
9.8
+ X `- J2 X$ ?8 O$ i( L& ?6.2, |# o* A: e5 Q5 g+ G# L+ F
8.7$ d! x, t* d" P( T9 @
9.7
2 ]3 L9 |% [# V3 I* X9: n& _% l5 Z' s2 p4 ]
7.7
% A! j6 X' P' N2 Q8.2# h$ R! ^' |$ c. _ c2 ~$ Y
8.66 b) I& ~ n b! `' v4 l
6.96 l+ g5 E) o. W$ A9 L3 y
8.5
# n5 p9 C' S V9.4
, n6 ~( }* ^5 _7 S' z1 n" L& h6 G101 c n3 D! x, c/ c, ^
8.8
% k( ?+ m5 ]& u" X. K) L8.3/ Q( o6 V. E5 m1 \7 F& ]
8.65 y: X/ r Z1 p4 b+ _' f& E ]
7.5
- f3 v, P d+ \- `" V9.6, f d5 e5 x8 H, f' B& e
9.0 9 Z6 `: ^6 d" O) \( Q% |! N9 G
现在要解决的问题是: + y& W, P- H# w# ?3 u/ n+ A
(1)从10人中选择9名优秀队员,参加比赛
% A/ Q1 Z% A. x( ~. r(2)从9人中组成3队,设计方案,使整体水平最高 & g; z$ z) j. m" { w+ l6 \4 z, u
(3)如果在竞赛时,某个队员的某一方面发挥不好,而另一方面发挥很好,应如何考虑
' v! H5 f. u9 O, e; H' Z! `4 I+ W3 J6 T
9 l8 p4 G0 ?) P2 G: G! Q; \ |
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