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论质数分布

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电梯直达

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发表于 2010-9-3 15:26 |只看该作者 |正序浏览

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zan

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葫芦一笑

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TA的每日心情

	开心 2012-4-14 00:22

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[LV.4]偶尔看看III

76^#

发表于 2012-3-25 17:34 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

太复杂了！其实，质数的分布并不复杂：无限之中的有限是可以用图表来认知的，有限之中的无限也可以用公式来表达出来。

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发表于 2012-2-18 08:41 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

谢谢强烈支持！！

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renyuhun

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自我介绍: 一直从事高中物理教学，高级教师。

群组: 数学建摸协会

74^#

发表于 2012-2-2 18:08 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

强烈支持。楼主论点

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73^#

发表于 2011-3-19 08:27 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

数形结合，其实质是将抽象的数学语言与直观的图形联系起来，使抽象思维和形象思维结合起来，通过对图形的处理，发挥直观对抽象的支柱作用，揭示数和形之间的内在联系，实现抽象概念和具体形象、表象之间的转化，发展新的思维。

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qingfengbanlv

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TA的每日心情

	开心 2012-3-25 16:30

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[LV.3]偶尔看看II

群组: 数学趣味、游戏、IQ等

群组: 数学建模

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发表于 2011-3-9 22:57 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

不错不错

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发表于 2011-3-3 12:35 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

在解决数学问题时，有意识地将数的问题从“形”的角度去观察、分析和解决；而对形的问题则借助“数”的理论去处理，这种“形”“数”相互转化利用的解决问题的策略，就叫“数形结合的思想方法”。

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发表于 2011-2-2 12:26 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

在解决数学问题时，有意识地将数的问题从“形”的角度去观察、分析和解决；而对形的问题则借助“数”的理论去处理，这种“形”“数”相互转化利用的解决问题的策略，就叫“数形结合的思想方法”。

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发表于 2011-1-28 15:17 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

如果把抽象的数学知识与具体的图形结合起来，挖掘和利用概念中的直观成分，充分利用这种结合，寻找解题思路，就能有效降低难度，使问题化难为易，化繁为简，从而得到解决。“数”与“形”是一对矛盾，宇宙间万物无不是“数”和“形”的矛盾的统一。

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发表于 2011-1-19 14:06 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

如果把抽象的数学知识与具体的图形结合起来，挖掘和利用概念中的直观成分，充分利用这种结合，寻找解题思路，就能有效降低难度，使问题化难为易，化繁为简，从而得到解决。“数”与“形”是一对矛盾，宇宙间万物无不是“数”和“形”的矛盾的统一。

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