#每日一数模#吾日三省吾数模

kommny

相信自己，相信未来！拓金山，展数模！！！

kommny

有没有模型来设计一个天气和衣服的关系？在某种天气，该穿什么类型的衣服，怎么搭配？才会舒适？这是一个值得考虑的问题。

kommny

漏了三天了。。。今天出去赶车回来，没计划和班车檫肩而过。。。是不是数模学得不够扎实？

kommny

感觉今天听的课有些难，聚类分析。跟之前用过的模糊聚类差别还是很大的，是该做些总结了。

kommny

对各个程度工作进行隶属度分析，求出其关系程度，并设定出相关权重。
对各个程度学习进行隶属度分析，求出其关系程度，并设定出相关权重。
得出两者的关系程度。
再利用模糊聚类分析，将其比较关系得出。
进而构建一个合理的工作与学习安排顺序。

kommny

对各个程度工作进行隶属度分析，求出其关系程度，并设定出相关权重。
对各个程度学习进行隶属度分析，求出其关系程度，并设定出相关权重。
得出两者的关系程度。
再利用模糊聚类分析，将其比较关系得出。
进而构建一个合理的工作与学习安排顺序。

kommny

当工作根据轻重分成几类，一般事件（程度25），普通事件（程度50），重要事件（程度75），紧急事件（程度100）。
学习分成，日常学习（程度33.3），课程学习（程度66.6），考试学习（程度100），
由于其事件的概率属于较为模糊，因此选择灰色处理方式。
暂时先考虑到这了。

kommny

今天没看了，工作和学习没办法协调。想想，如何用数模的方法来改变一下吧。

kommny

忘了，怎么办？打卡，求过！！！！

kommny

打卡，打卡！！！
%旋转抛物线z=x^2+y^2
x = -5 : 0.1 :5;
y =(5 :0.1 : 5)';
N = length(x);
M = length(y);
for ii = 1 : M
  for jj = 1 : N
    X0(ii,jj) = x(jj);
    Y0(ii,jj) = y(ii);
    Z0(ii,jj) = x(jj)^2+y(ii)^2;
  end
end
surf(X0,Y0,Z0)
xlabel('x')
ylabel('y')
shading interp
view([190,70])

>> x=-5:0.1:5;
>> y=(-2.5:0.1:2.5)';
>> [X,Y]=meshgrid(x,y);
>> Z=sin(abs(X.*Y));
>> surf (X,Y,Z)
>> shading interp