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己知10个参赛队员的有关数据如下3 a- U" e6 X( J. l1 n
2 M9 }8 [0 q: Q/ q, r7 v% X
学习成绩 智力水平 动手能力 写作能力 外语能力 协作能力
4 D0 ]+ g; O1 J+ v1, m ^: c% x6 F9 d% T$ \7 Q
8.6
2 I6 {# ~ @4 ?9 }* z9.0
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9.2
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8.0
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8.5
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9.6
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8.4
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7.7
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9.2 ' N4 r9 ~! ~$ Z$ g3 {
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8.2 o" R0 X7 G n# M- H
7.9& k7 B3 q+ l# Y: U* F' P3 O
9.0
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9.2
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8.2
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6.9
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) D& g4 g7 l* r' S% D B$ i10: p! ~, ?+ A, b: W6 z, @
8.8, ]' D; z" }& A' k: }
8.3
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% n3 @9 N* j& Z- a4 b7.5
R# Y. g1 }" S- r' d# V) w, X9.6
$ B$ Z% n7 J" F3 [( l, c9.0 A+ f# ?# g8 |& G4 i& q
现在要解决的问题是: / i- r- P+ Z2 _9 }6 z
(1)从10人中选择9名优秀队员,参加比赛 " E! }4 ~/ m4 ?! t" K9 `0 A
(2)从9人中组成3队,设计方案,使整体水平最高
- _: V8 h* Q! h6 T3 _* Z2 C% Q(3)如果在竞赛时,某个队员的某一方面发挥不好,而另一方面发挥很好,应如何考虑5 {3 P& Z# `6 R5 i% k, M0 ]# N
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