- 在线时间
- 218 小时
- 最后登录
- 2018-6-10
- 注册时间
- 2015-3-11
- 听众数
- 18
- 收听数
- 38
- 能力
- 0 分
- 体力
- 11130 点
- 威望
- 0 点
- 阅读权限
- 200
- 积分
- 3693
- 相册
- 1
- 日志
- 3
- 记录
- 4
- 帖子
- 680
- 主题
- 269
- 精华
- 0
- 分享
- 24
- 好友
- 92
TA的每日心情 | 奋斗 2017-7-10 11:05 |
|---|
签到天数: 215 天 [LV.7]常住居民III
TA的关系
 群组: 2015国赛冲刺 群组: 2015国赛护航 群组: 自然数狂想曲 群组: C 语言讨论组 群组: Linux推广 |
m5 O( P$ _0 ?9 t4 M7 I W: j- g9 O$ b+ v
, D" B# p/ {& l) f, l, R五步建模法:
7 p0 T/ b6 d0 `7 o: A7 k3 l! h8 j: t) S2 u! }* K+ ^$ \
第一步:提出问题.
- ]& v& ^3 `. Z3 Z5 \1 N3 P9 V- z4 [. ]- n; Z
大家可能会想,题目不是已经给出问题了吗? 是的,但是这里的提出问题是指:用数学语言去表达。首先,题目一定要通读若干遍,“看不懂,读题目;看不懂,读题目”,如此反复循环的同时查阅相关资料。这通常需要大量的工作,而且要根据题目的特点做一些假设。
4 |2 P% @0 c) @+ S1 m
V3 l$ E" C6 Y看的差不多了,就开始用数学形式提出问题,当然,在这之前,先引用或者定义一些专业术语。 接下来进行符号说明,统一符号(这点很重要,三个人之间便于沟通,论文便于展现),并列出整个问题涉及的变量,包括恰当的单位,列出我们已知或者作出的假设(用数学语言描述,比如等式,不等式)。 做完这些准备工作后,就开始正式提出问题啦。用明确的数学语言写出这个问题的表达式,加上之前的准备工作,就构成了完整的问题。 3 Q7 _; G. ]- G* e
& I* g7 Y; M1 g& O
这部分的内容反映到论文结构上,相当于前言,问题提出,模型建立部分。注意,刚开始建立的模型很挫没关系,我们随时可以返回来进行修改的。
$ I; C8 R9 X. f T
5 G/ M! { j1 I第二步:选择建模方法.
a4 f& z3 S r
% [5 N0 Z( a. E. v在有了用数学语言表述的问题后,我们需要选择一个或者多个数学方法来获得解。 许多问题,尤其是运筹优化,微分方程的题目,一般都可以表述成一个已有有效的标准求解形式。这里可以通过查阅相关领域的文献,获得具体的方法。为什么不是查阅教材呢?基本上教材讲的都是基础的,针对特定问题的,教材上一般找不到现成的方法,但是教材依然是很重要的基础工具,有时候想不出思路,教材(比如姜启源那本)翻来翻去,会产生灵感,可以用什么模型。
% r% @7 S8 ^0 [8 b$ |/ V: T: Q, U4 e* m6 O! ]) S9 r# ~1 [' R0 o: R$ i
第三步:推导模型的公式.# o a! \$ n( E T6 p* e V
; Y0 V) {3 ]& M) ]2 ^8 N我们要把第二步的方法实现出来,也就是论文的模型建立部分。我们要对建立的问题进行变形,推导,转化为可以运行标准方法解答的形式。这部分通常是借鉴参考文献的过程,做一些修改,以适应本题的情况。
$ t4 ^$ N: P& ], P) z/ ^" j* R+ l, I7 F2 H' n
第四步:求解模型.4 Q( _" W+ R9 l* {# Z6 W
$ n8 s, t% e* j$ C
这里是编程的队友登场的时刻了。- W8 Z' F7 c3 y; E1 X1 h
$ G; D+ V4 B: t
统计模型:SPSS,Eviews,Stata ,都是菜单式操作,easy的。& M! w2 k: f! r3 F) \0 ]/ [6 c
& o7 c1 C" q% M/ u: ^1 i' y( l' G数据分析:R,数据库SQL Server,IBM DB23 L- c2 o" b+ N" Z$ p3 u
0 l; a$ k+ M* q& b
微分方程:Maple,Mathematic,MATLAB X6 J% S% t5 E! `0 {- m/ D
- G3 t! F3 C! M
运筹规划:Matlab,Lingo
+ A8 p! W6 Z4 z/ H6 a/ L* Y
+ m2 {, s# y8 A* F; C智能算法:Matlab,R# `: d5 A1 i1 Y S/ @+ y! W I
, i& K( S. L( Q9 k, }2 G o/ M3 r/ ?时间序列:统计模型中的那些软件,或者R,Matlab
0 j+ p1 e/ N2 W1 W) A* A9 W. x4 F6 o* j2 Q
图像处理:Matlab,C++8 q: X! Z/ w+ s( ~2 v" q
' s8 U+ M" @" T, O; O* S总结: Matlab是必须的,再来个SPSS,一般情况下够用了。
1 ]4 U% P P9 R- |6 v% |! ^ x Q% h
第五步:回答问题.& ^. j$ ?+ { [& K3 l
* H! U" u' P3 \) F) R4 c2 z& ]2 ]也就是论文的讨论部分。这部分是对你整篇论文成果的总结,一定要写的有深度。除此之外,通常还要写上一些灵敏度分析,如果是统计模型的话,要有模型检验。
/ }6 u Q/ ^* D+ f
$ I$ l5 _1 [8 \& V: q- u, i关于比赛的一些个人体会5 B+ `9 k( s$ X; T3 }
7 I/ Q6 x! v8 S2 K- {' M' P: Q) F
1、国赛和美赛是有区别的. `9 |' N3 W% W, S; N
5 n' W' B( f3 v* r( v- E9 t
国赛讲究实力,美赛讲究创新。 美赛不一定要多高级的方法,但是一定要有创意。而国赛,组委会往往是有一个模糊的“标准答案”在的,按部就班做下来就好了。' a$ i6 _1 y3 e
* B. N. _5 b, V- y; Q- j o; \
注意不要一次性就建立复杂模型了,老外看重的是你的思维,你的逻辑,不像国赛,看重的是你的建模编程实力,要使用各种高大上的方法。
8 x+ J5 U( W7 C- y) B% ^5 `
* k! [" c( `* d5 g! B& `% ^+ _拿到一个问题,可以先建立一个初等模型,讨论下结果;再逐渐放宽条件,把模型做的复杂一点。 即 Basic model -> Normal model -> Extended model的思路。这个思维在美赛中很好,这么做下来基本都能得金奖的,鄙人这次也是按照这样的流程,拿了个金奖。
8 x& F) `. f) R; Y, ?0 O: z7 m0 |; B: ^# U4 t {5 B/ h
2、文献为王
" O8 p# c4 H% j! ~6 H
% Y9 l3 o( \$ N; ]- x3 e文献为王。建模的题目,基本上是某个教授的研究课题,凭我们本科生的水平,基本上做不到对题目的深刻理解。所以要多看文献。4 p9 l) N4 i8 @) D% H
- A0 j9 h# A$ f6 d+ p看文献也有技巧:刚拿到题目,先查一下相关背景资料,了解题目是哪方面的。接下来看文献,找一下硕士论文,博士论文以及综述性质的文章,硕博论文一般都会详细介绍下整个课题的国内外研究情况,综述就更不用说了,它就是对大量原始研究论文的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。看完这些,就可以比较有深度地把握题目,也知道如果我们要进行创新的话,往哪方面走。0 _' Z4 J, w( x6 O
9 V0 Q" |' O3 s g0 q1 u* I
接下来,可以根据小组三人讨论的结果,有针对性的看一下有深度的文献,文献看得多了,就可以考虑开始创新了,像爱因斯坦那样开辟相对论等新领域的创新,是很有难度的,但是我们可以退而取其次,不是有句话叫做“他山之石,可以攻玉”吗? 我们要做的就是组合创新! 领域内组合创新,把一个学者的方法嫁接到另一个学者的模型上。 以及交叉领域创新,把把自然科学的知识用到社会科学上,或者用社会科学解释自然科学的结果等等。(这里就可以体现,跨专业建模队伍的先天优势了:不同专业对同一个问题的思维是不同的,可以擦出创意的火花)# p1 L. V0 E* S2 L; j
0 n; @# ?" e# }3 g* ?PS:图书馆有买很多数据库,可以免费看论文。免费的话google学术是无敌的,国内文献貌似没有良好的分享平台,实在找不到论文也可以百度文库死马当活马医。% Q1 {+ |) b9 s' y/ ~# F# L
6 K) G* _! \4 g8 ?3 k; a; W
平时可以多注册一些网站,数学中国,校苑数模,matlab技术论坛,pudn程序员,研学论坛,stackoverflow等。上传些资料,攒积分要从娃娃抓起,不要等到比赛了看到好资料还“诶呀,积分不够”。& l n' ]2 B/ Q6 \
9 O. q" _5 }: c) Q2 G
想法很重要。建模思维是一种很难学习到的东西,站在巨人的肩膀上,多看文献,负责建模的同学辛苦了。
1 G2 n7 x3 k+ J5 r ~" }1 R% [2 G6 C% Z. T4 p# Z
3、掌握一点数据处理的技巧6 {. Y; K- J! O4 C
: Y) Y5 O, d& L1 S6 f" m* u6 S
建模的题目,A.B两道题。基本上是一题连续,一题离散;一题自然科学(理工科),另一题社会科学(经济管理)。这样的分布的,大家平常做题的时候就可以有所侧重,曾经有一支美帝的队伍,专攻离散题,貌似拿了连续两届的outstanding.
7 s# A3 R8 \+ P5 j( d! b4 C: [6 C$ U+ `
掌握一点数据处理的技巧是很有必要的。比如数据缺失值的处理,插值与拟合等。尤其是数据缺失值的处理,基本上A,B题都有可能涉及,建议熟练掌握。
% c7 S1 s: S% X$ x/ O6 b5 a9 f5 M N& m I# x/ F H
4、关于编程水平。More generally,软件操作水平几乎决定了一个队伍的结果上限。MATLAB是必备的,必须要熟练掌握各种模型的实现。此外,SPSS(或者R)也是要掌握的。Mathematic和MATLAB的替代性很强,不掌握也没关系(仅在建模方面,mathematic 当然也是很强大的)。What’s more建模比赛举办这么多年,用到lingo的情况几乎很少了,也可以不学lingo. And 现在的题目动不动就要粒子群等智能算法,强烈建议大家至少熟练掌握一种智能算法.1 S0 P0 m$ t) \' Z2 J6 y% B& `
& C& g/ A' w& `
MATLAB推荐书目
, L; U2 k" `8 P" P$ g M
' I- i l- O+ f2 Q, p基础: 6 ~$ n0 Z2 A% Q$ Z( c+ G; i
: V; |4 n A2 U8 S$ `1 {# i8 {# \6 C
MATLAB揭秘 郑碧波 译 (本书讲的极其通俗易懂,适合无编程经验的)7 Z2 L8 h8 M0 W/ T! c3 M( ^
2 Z' I- B3 p+ ~0 d- C0 r
精通matlab2011a 张志涌
5 k& z2 D4 |9 G" g$ T/ i0 F4 `0 _$ J. W* R$ v7 K) z! |$ c
提升:
: v3 w" V- u9 a4 R0 C6 n
2 t$ q& v7 J3 G+ w数学建模与应用:司守奎 (囊括了各类建模的知识,还附有代码,很难得,工具书性质的)
$ v3 M& q$ w1 _( M! h# f1 x, z
* Z$ N$ P" |2 Q3 gMatlab智能算法30个案例分析 史峰,王辉等
+ D6 f4 i# J) k. _5 Q* u* e; Y, |/ m! B! i9 C( P
《MATLAB统计分析与应用:40个案例分析》- o; `5 K, H: E, Y
, o9 h; ?- ?/ q9 Y$ a! |, H: {% i
数字图像处理(MATLAB版) 冈萨雷斯 (13国赛碎纸片复原居然涉及了图像处理,所以列在这里了.可看可不看,太专业化了)2 G* g; Y% i4 \6 `5 ]) n
1 H& z# G* t/ Y8 x- g9 |5 O
书很多的.总之,要达到熟练运用matlab进行运筹优化,数据处理,微分方程的地步. 数理统计可以交给SPSS,R ,其中SPSS无脑操作上手快.- L! {3 o. H- w/ D6 C
5 b0 ]( k6 r9 c | M( g) _, L5、格式规范:看国赛一等奖,美赛国内人得特等奖的论文,格式规范方面绝对很到位,大家可以参考。国外人的特等奖论文,大都不重视格式,人家的优势在于模型实力与创意、母语写作。所以在美赛格式规范方面,参考国内特奖的论文。
( x0 j6 Z- o' }- G% B3 W
2 Q; |" E u: `6 x, \# h) t8 _PS:有时间的队伍可以学习以下Latex,用Latex写出来的论文,比word不知道好了多少倍。Latex书目推荐:; i+ D% k/ W- q+ _8 s
, D/ y/ Y' p3 x5 m2 ^
LaTeX插图指南 E$ D$ S$ D; b! z: z ?
5 d: Z: x9 n; R O K一份不太简短的Latex介绍
0 Y0 A. q- i* Q! B7 N: T, e0 n! o6 a1 C4 N! O
LaTeX-表格的制作 汤银才
$ V | J8 {: ]2 u: ? D/ @
3 S# \5 }/ e+ J. t# |参考文献常见问题集
9 f2 r: S9 l' O7 b" r' n6 S0 k3 q8 K: R
latex学习日记 Alpha Huang, {5 o" n! y5 C* j$ i
& `# j @& R' W$ B
论坛:Ctex BBS: P( z8 J$ \6 B1 ]& U' R4 `
2 d. q- W b: a& L
结束语:
3 k8 C1 }. q" d8 ?. g! h
0 ]! b3 a* n8 r) u+ m# Z- q什么是数学的思维方式?观察客观世界的现象,抓住其主要特征,抽象出概念或者建立模型;进行探索,通过直觉判断或者归纳推理,类比推理以及联想等作出猜测;然后进行深入分析和逻辑推理以及计算,揭示事物的内在规律,从而使纷繁复杂的现象变得井然有序。这就是数学的思维方式。
3 g+ D; C+ N2 h6 M B2 E8 ]1 k; p# j+ p. u# X9 {
/ u$ G8 G3 X4 u u
+ J& l' J5 P' e; O
5 R8 O! `- v k2 I: Q
|
zan
|