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72小时的奋战
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/ F" q3 D% Y4 P* v" q1 ^; c. |) j& k------一次参赛,终身受益( x$ @# I' _% } {# H9 N4 j
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三天三夜的奋战,结束时,我们才悟到72个小时原来只是白驹过隙,回眸一瞬。
" G2 w9 H% ?. ~+ d9 ~/ |; B* Z 去年暑假,我们培训了整整一个月:上午上理论课,下午上机实验,晚上上机实验;9月19日开赛前又培训了整整一个月:上午、下午、晚上上机实验。这一切都是为2008年全国大学生数学建模竞赛做准备。
( Z# F2 a9 f0 k O# A b通过两次竞赛前的培训,我们不仅学到了课本上理论知识,还学到了课本上所不能学到的东西:团结、坚强、毅力……让我的人生过得更加充实、有意义。竞赛的过程是艰辛的,超乎我们三人的想象的。
B: u5 h7 K9 c+ r" W这次竞赛,是智慧和意志的比拼。- w5 o. S3 i+ l7 k: `
通过竞赛,不仅是为了竞赛本身,我们三人的合作、智慧、毅力都在经受着考验,我们队的三个人作了很好的分工,一个人主要写论文、另一个人在计算机上编程序进行计算,而我主要主要收集资料还要协助写论文。
( u% b; ~( m M5 p0 r7 d通过竞赛,我的数学基础进一步牢固,运用数学知识、思想和方法解决实际问题的能力明显增强。我们在建模实践中体会到了数学无穷的力量和魅力,激发了我们对数学和应用数学的热情。遇到某些实际问题便试图建立模型的意识初步建立;应用计算机解决实际问题的能力大大增强。通过数学建模的竞赛这个活动,我们在使用计算机进行文字排版,图形绘制,数据处理,信息搜索和在线交流等方面的能力获得了明显的提高;团队协作的意识和能力进一步增强。要想获胜,我们必须最大、最优的发挥团队的整体能力和优势。经过磨合和碰撞,我们的团队意识和协作的技巧都得到了大幅度的提升;提升了自身素质、增强了吃苦耐劳的精神;论文写作的能力也得到充分的训练和提升。因为建模竞赛的结果是通过论文提交的,所以,从培训,就训练我们论文写作的能力。这种能力包括,主题的选取,文献资料的检索和选取,论文格式的规范化,文字表述的清晰程度,逻辑结构的合理性等。
4 J6 G) A( B. g6 l3 H, ^ 第一次连续三天工作,在高考之前也没有这样啊,并且还是和两个队友一起,这三天多么值得怀念,这也许可以成为我人生的另一个起点。竞赛结果固然重要,精彩纷呈的过程更让我们难以忘怀,终身受益。过去只是一种人生经历,而不是一种精神负担。我常用这句话来勉励自己:走过就要留下足迹,坚持方能铸就辉煌!尽管这一次竞赛不尽完美,但我相信我的队友潘春、伏乾,都已经尽最大的努力了。相信你们也无悔,至少我们拼搏了。我们都在仅有的72 个小时中享受了刻骨铭心的过程,同时竞赛对我们来说,也是人生的一笔财富,终身受用。
3 w' B* E( i [" z5 u“一次参赛,终身受益”,这是对数学建模竞赛重要意义的完整和高度的概括。欢迎我院数学基础较好,计算机应用能力强的同学,积极参加大学生数学建模竞赛。
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9 V, Y. N& @0 \; [9 n, w数学建模让大家相互学习、相互交流,希望大家都来看看1411队B题,相互探讨、学习。望大家赐教!谢谢! |
zan
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