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楼主: trx
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<质数分布模式的建立及其应用>与《附件》

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trx        

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发表于 2011-3-19 08:27 |只看该作者
|招呼Ta 关注Ta
数形结合,其实质是将抽象的数学语言与直观的图形联系起来,使抽象思维和形象思维结合起来,通过对图形的处理,发挥直观对抽象的支柱作用,揭示数和形之间的内在联系,实现抽象概念和具体形象、表象之间的转化,发展新的思维。
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! d, j7 f* c8 `1 d  e; o' n, w8 X& M' B6 E) h# D
您好,这对我研究素数有很大帮助,请问您能帮我分析一些文章里我不懂的么? 当我老师把。。重谢。。
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fllen_7        

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我也想了解了解!!!先顶一个
4 M$ ?3 I' l  e0 j
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) _( o& B$ p/ q- u3 q, u  G' z4 Q
+ b2 o: E8 u7 U; q! `# C) {' o金枝玉叶下载.
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    本人能力较差,但我怎么看着觉得这不就是筛法吗?挖掉的(涂色的)是合数,留下的是素数,不知我的理解是否正确?
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    对不起楼主,由于本人是新手,无发贴的权利,只好将我的一篇论文登在此处,与大家探讨。0 B" I( o. e! J! t2 r( V
    用求根方法巧妙证明费马猜想
    # G1 K5 r, a' u$ X( T作者:刘孝强
    # O2 }/ ~0 w" d6 M: N. ]  P5 J" x一、费马猜想简介:
    - `4 ^8 X' K1 H5 ?6 D5 Q5 f$ M" E1.费马猜想: 当整数n > 2时,关于x, y, z的不定方程 x^n + y^n = z^n无正整数解。
    7 P" g& d; f3 Z  s8 e$ m" G2.费马在阅读丢番图《算术》拉丁文译本时,曾在第11卷第8命题旁写道:“将一个立方数分成两个立方数之和,或一个四次幂分成两个四次幂之和,或者一般地将一个高于二次的幂分成两个同次幂之和,这是不可能的。关于此,我确信已发现了一种美妙的证法,可惜这里空白的地方太小,写不下。”(拉丁文原文: "Cuius rei demonstrationem mirabilem sane detexi. Hanc marginis exiguitas non caperet.")毕竟费马没有写下证明,而他的其它定理对数学贡献良多,由此激发了许多数学家对这一猜想的兴趣。数学家们的有关工作丰富了数论的内容,推动了数论的发展。; Z& j: m6 r+ y5 P, ^
    3.这个猜想,本来又称费马最后定理,由17世纪法国数学家费马提出,而当时人们称之为“猜想”,并不是真的相信费马已经证明了它。虽然费马宣称他已找到一个绝妙证明,但经过三个半世纪的努力,这个世纪数论难题才由普林斯顿大学英国数学家安德鲁•怀尔斯和他的学生理查•泰勒于1995年成功证明。证明利用了很多新的数学,包括代数几何中的椭圆曲线和模形式,以及伽罗华理论和Hecke代数等,令人怀疑费马是否真的找到了正确证明。而安德鲁•怀尔斯(Andrew Wiles)由于成功证明此猜想,获得了1998年的菲尔兹奖特别奖以及2005年度邵逸夫奖的数学奖。
      o  r  q  X6 `1 `甚至有许多数学家断言:费马猜想不可能用初等数学的方法证明。
    9 r5 B! u8 w. t+ |8 V3 r% |二、求根方法证明费马猜想简介:; l1 d( W0 {% [
    安德鲁•怀尔斯的证明十分繁琐,而本人以下的证明十分简明。( U# j4 \9 v. R  N& l6 V3 x
    1.我们知道费马猜想即:当n > 2时,不定方程x^n + y^n = z^n 没有正整数解。为了证明这个结果,只需证明方程x^4 + y4^ = z^4 (x , y,z) = 1和方程x^p + y^p = z^p (x , y,z) = 1[p是一个奇素数]均无正整数解即可。
    1 r1 ]/ ?" k' ~  pn = 4的情形已由莱布尼茨和欧拉解决。
      A  f5 n/ s: W' [! g) v0 k现在本人用求根方法来证明x^p + y^p = z^p ,(x , y,z)= 1[p是一个奇素数]无正整数解。
    " r' D& v3 U+ g- u9 e* v因(x , y,z)= 1,很容易证明x和 y,要么均为奇数,要么为一奇一偶。
    3 l( d4 s' z4 J- o2 Q3 `0 }8 h2.为了证明简单明了,我们先来看p=3的情形。我这种证明方法可推出p为任何奇素数的对费马猜想的一般证明:当p≥3的素数时,x^n+y^n=z^n无正整数解。7 `* u/ Q  N. K7 S
    用反证法。假定 x^3+y^3=z^3有正整数解。有x和 y要么均为奇数,要么为一奇一偶。不妨假设y为奇数。那么有:2 N8 q9 j' s' l. B5 r) n- X7 c
    z^3 = x^3 + y^3=(x + y)(x^2 + y^2-xy)。
    * H' O1 x9 \1 @, E" c设x^2 + y^2-xy=A,即x^2 -xy + y^2-A =0,把此式看成关于x的一元二次方程。
    ( _; Y8 ]8 C9 t; D$ v为了后面的证明,我把x^2 -xy + y^2-A =0这样的方程称为标准方程。- K5 {, l: @" Q2 R) E# P- p
    即求x^2 -xy +y^2-A =0的解。用求根公式,有x=-(-y)±√(-y)^2-4(y^2-A)/2(注:√表示根号)= y±√(-y)^2-4y^2+4A/2= y±√4A-3y^2/2=  y±√4(x^2 + y^2-xy)-3y^2/2= y±√(2x -y)^2/2。因(2x -y)^2≥0,所以方程在实数范围内有根。这里需要讨论:
    % r8 Y0 s& {" w8 c9 K( y* h(1)当2x -y>0时,因x= y±√(2x -y)^2/2,可得x=x,或x = y/2 即y= 2x(这与2x -y>0相矛盾,舍去)。
    ' a+ m6 E8 ^7 ?0 t0 h) Z* [(2)当2x -y<0时,因x= y±√(2x -y)^2/2,可得x=x,,或x = y/2 即y= 2x(这与2x -y<0相矛盾,舍去)。& [" j: U' \8 @2 k7 h; R, }. i
    (3)当2x -y=0时,因x= y±√(2x -y)^2/2,可得y= 2x。
    : R6 x" z0 K' Y2 }1 I综合上面三种情况:在实数范围内,x^2 -xy + y^2-A =0有实根x=x或x = y/2 即y= 2x。% [% b) J% H, F
    但显然在正整数范围内,因y= 2x,有y为偶数,与前面假设y为奇数相矛盾。也就是说x^3+y^3=z^3在正整数范围内无解。
    ( w1 W9 m+ }- R* q5 ]: m' E! f为进一步明白我的思路,现在来看x^5 + y^5=z^5的情况。这时有x和 y要么均为奇数,要么为一奇一偶。不妨假设y为奇数。那么:9 I& G: F- b- P, L; M
    Z^5= x^5 + y^5=(x + y)(x^4 + xy^3-x^2y^2+ x^3y+y^4)( |0 e8 i6 Y1 ~$ j, x, c
    设x^4 + xy^3-x^2y^2+x^3y+ y^4=M,又设x^4-x^2y^2+ y^4=M- xy^3 -x^3y =C,即x^4+ y^4-x^2y^2- C = 0,用代元法,设x^2=X ,y^2=Y,有:X^2+ Y^2-XY- C = 0,这就成了标准方程,从而可用证明标准方程的方法进行证明即可。采用上面的方法,在实数范围内,有由X = X或X= Y/2 即Y= 2X。但在正整数范围内,由Y= 2X,有y^2= 2x^2,这时y为偶数,与前面假设y为奇数相矛盾。也就是说x^5+y^5=z^5在正整数范围内无解。
    % i2 A1 D3 M2 K' `4 B) S现在来看费马猜想的一般情形:同样用反证法。假定x^P+y^P=z^P(p是一个奇素数)有正整数解。这时有x和 y要么均为奇数,要么为一奇一偶。不妨假设y为奇数。那么因z^P=x^P-y^P=(x + y)(x^P-1+xy^p-2+…- x ^p-1/2y^p-1/2+…+ x^P-2y+ yP-1),设(x^P-1+xy^p-2+…- x ^p-1/2y^p-1/2+…+ x^P-2y+ y^P-1)=C,即x^P-1+…- x^ p-1/2y^p-1/2+…+ x^P-2y + y^P-1-C=0,设D=C-(xy^p-2+…+ x^P-2y),采用上面的方法很容易推出方程:x^P-1-x^p-1/2y^p-1/2+y^P-1-D=0,用代元法设x^ P-1/2=X ,y^p-1/2=Y,有:X^2+ Y^2-XY- D = 0,这就成了标准方程,从而按证明标准方程的方法就可以证明:x^P+y^P=z^P(p是一个奇素数)无正整数解。1 f/ i. u3 {% D  `! A$ E
    证毕。4 i9 R1 m2 O  Y4 y- @9 ~2 |
    . S  C3 b$ C' y
                             2010年12月3日
      _- L- \8 y; k. j. M3 T! [. t! |8 T
    (作者单位:四川省万源市太平镇。QQ号:516030331)6 d. a* j; G  t4 A; S

    , k2 _5 z) b. ~- F
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    论坛有很多新闻到这里了


    7 C! }$ I, f$ L9 E- J- C 2 R% _+ p  `7 w8 e, F) j

    + W5 Q: [/ ?6 \& A7 w 6 m! J. W( \' |% @
    论坛有很多新闻到这里了,也不错哦。8 o$ s) Z2 {$ d; P' s  U! f& y0 f

    " T4 M* Y! X. s
    - R7 W! h% z/ V2 n; P( M . p9 a: t9 K( L( @

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    ; ]9 @) M7 b! c% r: f! m2 ~# ^
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    著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休。”并一语双关地告诫学生“不要得意忘形”!
    8 Z$ I- t* N! t* O4 X/ z美国数学家斯蒂恩说:“如果一个特定的问题可以转化为一个图形,那么思想就整体地把握了问题,并能创造性思索问题的解法。”
    ; i4 c% |( U0 b诺贝尔奖获得者,认知心理学家西蒙也指出:“人们在解决数学问题时,大多数是通过模式识别来解决的。”
    * l" L2 L3 g7 {8 A5 l% |2 w   据上几位著名大师的经典之说,则本文通篇对一系列与质数相关的问题之论,就是以
    , T  Y, t4 l1 y% g' D5 Z2 N7 n7 i质数最原始最基础的图形性质---质数作周期性占位之“形”为主导的‘形’‘数’相结合讨论而进行的。则把此种讨论总称为《周期数论》。# L5 I" b1 f. e# `1 Z' e
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