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楼主: 尘缘此间
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[其他经验] 新人求问？——坐而论道话数模（这不是一篇刷分的帖子）

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  • TA的每日心情
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    2013-6-25 08:57

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    [LV.5]常住居民I

    群组: 2011年第一期数学建模
    11#
    发表于 2012-12-17 11:22 |只看该作者
    |招呼Ta 关注Ta
    如获甘霖阿！！。。。顶！
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    yuzhi_1992        

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    [LV.4]偶尔看看III

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    12#
    发表于 2012-12-27 22:10 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    跪求前辈求指教
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    hitver        

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    [LV.4]偶尔看看III

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    初来乍到，多多指教

    新人进步奖

    13#
    发表于 2012-12-30 18:40 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta |邮箱已经成功绑定
    这也是我最想问的呢
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  • TA的每日心情
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    [LV.5]常住居民I

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    群组: Matlab讨论组
    14#
    发表于 2012-12-30 22:26 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    五天可以看完吗？
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    yuzhi_1992        

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  • TA的每日心情
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    [LV.4]偶尔看看III

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    15#
    发表于 2012-12-31 22:34 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    有道理啊有道理
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  • TA的每日心情
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    [LV.4]偶尔看看III
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    发表于 2012-12-31 23:55 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    新手 同求指点
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    skyhiter 实名认证       

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    发表于 2013-1-1 15:41 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta |邮箱已经成功绑定
    姜启源的书还行吧

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    尘缘此间  可能是因为数学水平不行，许多模型理解有偏差呢  详情 回复 发表于 2013-1-1 18:35
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    尘缘此间        

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  • TA的每日心情
    怒
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    发表于 2013-1-1 18:35 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    skyhiter 发表于 2013-1-1 15:41 2 ^* z& l& A$ S- `' T6 m$ a. m
    姜启源的书还行吧
    9 C  K% A7 V: B- t
    可能是因为数学水平不行，许多模型理解有偏差呢
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  • TA的每日心情
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    2014-9-11 12:50

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    发表于 2013-1-1 18:39 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    使用建模模型的教学书籍是普遍的做法，但是低年级的学生可能没办法完全接受书中模型做出的假设，比如这个增长率为什么就是和人口数量呈反比等等，这时候对于自己改变的模型又缺乏处理能力，该怎么办呢，
    - W+ t+ p4 l* U. a9 Q7 Z
    + P& E2 a7 J( o( K目前想到的就是找前辈  问老师   。。。。但都不是很方便的说
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    asd330        

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    2013-5-2 14:22

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    我非常热爱数学
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    发表于 2013-1-3 08:20 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    我也是新人啊
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