快捷通道

QQ登录

只需要一步，快速开始

  注册地址  找回密码

数学建模社区-数学中国

留学>>
1 ...707172737475767778... 99下一页
返回列表 发新帖
楼主: shadownahco3
打印 上一主题 下一主题

2013年1月12日签到记录贴

 关闭 [复制链接]
字体大小: 正常 放大
指间沙 实名认证       

11

主题

7

听众

181

积分

升级  40.5%

  • TA的每日心情
    郁闷
    2013-10-12 00:41

    • 签到天数: 35 天

    [LV.5]常住居民I

    群组: 学术交流A

    群组: 学术交流B
    731#
    发表于 2013-1-12 18:53 |只看该作者
    |招呼Ta 关注Ta
    我在 2013-01-12 18:53 完成签到,获得随机奖励 体力 10 点
    我今天最想说:「该会员没有填写今日想说内容.」.
    回复

    使用道具 举报

    hxsjj        

    0

    主题

    14

    听众

    739

    积分

    升级  34.75%

  • TA的每日心情
    开心
    2019-8-31 06:19

    • 签到天数: 229 天

    [LV.7]常住居民III

    自我介绍
    爱数学，学数学

    社区QQ达人 邮箱绑定达人

    群组: 2011年第一期数学建模

    群组: 2013认证赛A题讨论群组
    732#
    发表于 2013-1-12 18:54 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta |邮箱已经成功绑定
    我在 2013-01-12 18:54 完成签到,获得随机奖励 体力 7 点
    我今天最想说:「今天下雨」.
    回复

    使用道具 举报

    liuxingwuye        

    9

    主题

    4

    听众

    395

    积分

    升级  31.67%

  • TA的每日心情
    怒
    2013-9-15 14:59

    • 签到天数: 130 天

    [LV.7]常住居民III

    自我介绍
    额，我就是我

    群组: 湖北民族学院

    群组: 学术交流B

    群组: 数学建模培训课堂1
    733#
    发表于 2013-1-12 18:55 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    我在 2013-01-12 18:55 完成签到,获得随机奖励 体力 5 点
    我今天最想说:「该会员没有填写今日想说内容.」.
    回复

    使用道具 举报

    当年那些伤        

    0

    主题

    9

    听众

    534

    积分

    升级  78%

  • TA的每日心情
    奋斗
    2021-1-28 17:12

    • 签到天数: 159 天

    [LV.7]常住居民III

    新人进步奖

    群组: LINGO
    734#
    发表于 2013-1-12 18:57 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    我在 2013-01-12 18:57 完成签到,获得随机奖励 体力 10 点
    我今天最想说:「该会员没有填写今日想说内容.」.
    回复

    使用道具 举报

    ╄晓心熠翼㊣ 实名认证       

    0

    主题

    2

    听众

    54

    积分

    升级  51.58%

  • TA的每日心情
    奋斗
    2013-1-28 09:27

    • 签到天数: 14 天

    [LV.3]偶尔看看II

    群组: 2011年第一期数学建模

    群组: 第四届数学中国美赛实

    群组: 数学建模培训课堂1

    群组: 第一期sas基础实训课堂

    群组: 第二届数模基础实训
    735#
    发表于 2013-1-12 18:58 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    我在 2013-01-12 18:58 完成签到,获得随机奖励 体力 7 点
    我今天最想说:「哎...今天够累的，签到来了1...」.
    回复

    使用道具 举报

    tuzimaohappy        

    0

    主题

    0

    听众

    10

    积分

    升级  5.26%

    该用户从未签到

    自我介绍
    爱数学的人哦
    736#
    发表于 2013-1-12 19:04 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    我在 2013-01-12 19:04 完成签到,获得随机奖励 体力 8 点
    我今天最想说:「下载文章太难了」.
    回复

    使用道具 举报

    nansunshine        

    2

    主题

    7

    听众

    115

    积分

    升级  7.5%

  • TA的每日心情
    衰
    2014-3-29 18:10

    • 签到天数: 30 天

    [LV.5]常住居民I

    自我介绍
    爱编程，爱电子，也爱数学~~期待能参加几次比赛，突破自我。

    新人进步奖

    737#
    发表于 2013-1-12 19:05 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    我在 2013-01-12 19:05 完成签到,获得随机奖励 体力 10 点
    我今天最想说:「该会员没有填写今日想说内容.」.
    回复

    使用道具 举报

    zxtttxxqm 实名认证       

    9

    主题

    11

    听众

    461

    积分

    升级  53.67%

  • TA的每日心情
    怒
    2014-10-6 23:12

    • 签到天数: 142 天

    [LV.7]常住居民III

    社区QQ达人 新人进步奖

    群组: 数学建模培训课堂1

    群组: 学术交流B

    群组: 学术交流C

    群组: 学术交流D

    群组: 学术交流A
    738#
    发表于 2013-1-12 19:06 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    我在 2013-01-12 19:06 完成签到,获得随机奖励 体力 8 点
    我今天最想说:「唉唉iaiiaiaiiaiiaia」.
    回复

    使用道具 举报

    hyxm        

    0

    主题

    4

    听众

    16

    积分

    升级  11.58%

  • TA的每日心情
    奋斗
    2013-2-1 09:52

    • 签到天数: 4 天

    [LV.2]偶尔看看I
    739#
    发表于 2013-1-12 19:09 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    我在 2013-01-12 19:09 完成签到,获得随机奖励 体力 6 点
    我今天最想说:「好纠结啊」.
    回复

    使用道具 举报

    112024125        

    0

    主题

    6

    听众

    61

    积分

    升级  58.95%

  • TA的每日心情
    擦汗
    2014-2-7 09:37

    • 签到天数: 16 天

    [LV.4]偶尔看看III

    自我介绍
    本科在读学生
    740#
    发表于 2013-1-12 19:10 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    我在 2013-01-12 19:10 完成签到,获得随机奖励 体力 6 点
    我今天最想说:「哎...今天够累的，签到来了1...」.
    回复

    使用道具 举报

    1 ...707172737475767778... 99下一页
    返回列表 发新帖
    高级模式
    B Color Image Link Quote Code Smilies
    您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册地址

    qq
    收缩

    • 电话咨询

    • 04714969085

    fastpost

    关于我们| 联系我们| 诚征英才| 对外合作| 产品服务| QQ

    手机版|Archiver| |繁體中文 手机客户端  

    蒙公网安备 15010502000194号

    Powered by Discuz! X2.5   © 2001-2013 数学建模网-数学中国 ( 蒙ICP备14002410号-3 蒙BBS备-0002号 )     论坛法律顾问：王兆丰

    GMT+8, 2026-7-18 22:31 , Processed in 1.437774 second(s), 108 queries .

    回顶部