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楼主: huashi3483
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个人对目前学生那么关注成绩的一点看法(不代表网站意见)

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cxtangjia        

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  • TA的每日心情
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    [LV.5]常住居民I

    新人进步奖

    群组学术交流B

    21#
    发表于 2008-10-13 20:07 |只看该作者
    |招呼Ta 关注Ta

    在建模中将太多的功利色彩去掉

    现在我们学校一到数学建模报名的时候,总会有上百人报名,问为什么报名?答曰为了获奖,初期培训两三次,就自动走人一半,再听说要进行初赛,提交论文,就只剩下1/3了,1/3还是在有指导教师帮助的暗示下才剩下的,于是提供学习用的机房成了免费玩游戏,看电影的地方,反正论文再差,也可以得到省级三等奖,其它地方哪里去捞这么好的便利.获奖可以得钱、加分……完全忘记了数学建模竞赛的目的、宗旨,而我们的指导教师,为了虚名和学校的压力,在竞赛中也奋不顾身、不遗余力地指导学生,获奖成了唯一,一旦比赛结束了,学生、指导教师对赛题马上失去了兴趣,再也不愿意再深入研究了,这就是很普遍的现状,数学中国是一个很好的数学建模网站,你看一看,竞赛的三天里,有很多的贴子在讨论赛题,但现在你再看一看,又有多少人在进一步钻研赛题,讨论赛题呢?我们不要再把这种能力、知识、技巧、团队精神竞赛弄成获奖竞赛了,只有抱有学习、钻研精神,才能体会数学建模的乐趣。
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    qkxxy1        

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    clchen861        

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    minjiecow        

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    2013-11-3 22:53
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    [LV.1]初来乍到

    一些问题

    是什么让我们浮躁的??是人吗?那又是谁?
    9 c, Q9 h+ Z7 h8 G5 G+ A, x不是有很多的人看穿了世界了吗,为什么不把我们从苦海中拯救出去?. b. L. e0 T  C/ w% C$ a! x, @
    参加了比赛,关心自已成绩错了吗??不关心成绩还搞什么比赛?& X: g4 i+ C6 I/ w, S
    我们在逐奖的同时提高了能力不是达到目的了吗?
    ! ?% v4 L! o) W( Q* S8 y6 J大家都不关心这个成绩,建模还能办下去吗?  Q# D0 w0 v- @
    都不太关心成绩,建模比赛还有份量吗?( D6 }& G8 w2 K" |. E
    可以提高能力的方式很多,偏偏搞建模做什么,自己折腾去,一样提高能力,你还可以自己给自己发个最高的文凭,天天唱,“我水平很高”,有用吗?
    ; F  _" p9 d; I0 i! u7 Z5 C( x! G% H( O5 P& L5 K) @
    建模比赛给我们一个舞台,好好展示自己,证明自己,得了奖,肯定自己再找不足,没得奖,加油!我们关心成绩没有错!专家也请尊重我们的劳动和付出!
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  • TA的每日心情
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    2014-5-11 14:45
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    [LV.6]常住居民II

    自我介绍
    专门负责数学建模

    新人进步奖

    群组小草的客厅

    不是说不关心成绩,成绩当然重要,这里所说的是不要一味的只钻进只要奖的那里头去。
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    新人进步奖

    不要像失恋的小女生一样停留在过去/ x& H2 }; R5 Y8 E/ p2 l( z

    " U5 M* V. h, m7 h, ~1 m他都代表的过去,你还要往前走7 q: c8 O. W/ J* k9 U6 u& F, e
    参加数学建模的目的不是看成绩,而是如何对模型进行不断地深加工,不断的改进,然后大范围的推广,也就是下次竞赛或者工作学习中碰到类似的问题都可以很好的解决,这才是我认为的数学建模的真谛。在数学建模领域里,没有标准答案,只有无限的接近答案!
      T( C. N# S3 `  [----------------
    7 V* N' l/ Q9 w说的太好了!0 V2 d2 p% K. C4 C# ?/ h, G: G8 J
    我明年还要参加,大四了,最后的机会了。
    ; m3 W& ]# T5 E$ V7 A# \) j  u! G只是该怎么去准备建模呀?需要把所有的算法和大多数题目都研究一下么?那样的话太费时间了,专业课本来就很费时间了,还要准备建模,还要准备考研……
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    feclo        

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    2012-3-20 15:33
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    [LV.1]初来乍到

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    群组四川农业大学数学建模协会

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