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楼主: 我爱照镜子
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数学建模------好水的一个词眼~!

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    发表于 2014-6-4 15:59 |只看该作者
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    谁说胸大无脑 发表于 2014-6-4 15:55 3 i, r% g( w' r3 r3 [* F1 r0 f
    质能方程意在解释宇宙，但不是为了建模。你敢承认现在的数模竞赛在中国已经变质，成为保研获奖的途径？？ ...
    , x. h; C2 ^/ J! V2 q) D5 g" j
    我从来不关注比赛成绩，建模是一种自己探究问题本质的能力，总比考试强。

    点评

    谁说胸大无脑  不关注成绩？？还是拿不上奖？探究问题本质，在建模里也不过是读题选模型罢了，再加上查论文，改造为自己的话。或者不用改造。1000支队原创的能有几支就不错了，而且先不说那是些什么弱智方法。有些傻X大学还开数学建  详情 回复 发表于 2014-6-4 16:09
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    发表于 2014-6-4 15:59 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    wake_up 发表于 2014-6-4 15:52 8 s" l+ V8 `$ u, l
    我这里举个例子吧，不算特别恰当。但确有这么个意思。如果还没能让你体会到区别，也怪我水平不够。9 R" i9 k$ L$ l' S4 N
    (我没有 ...

    ) s+ X& N! Z$ J. Q你这意思不也就否定了数学模型这个词了吗、 数学建模和数学应用有什么区别
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    [LV.1]初来乍到

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    发表于 2014-6-4 16:02 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    伟大的罗马不屈 发表于 2014-6-4 15:55
    . }+ ^5 J4 s& e" s元胞自动机好吗，你要是清华大学，我就是麻省理工

    8 ~) k# P6 L" f8 @9 V+ r- R4 j( n6 l) u搞笑，不就是个错字么，打错罢了，MIT的你倒是解释一下啊。。。哪个专科的过来扯，配么你。美赛O奖不是盖的，小朋友

    点评

    sd315719  层主有些研究有些成就，没必要全都摊开来吆喝甩卖吧。山外有山，人外有人，如果真如你所言你在清华拿了O奖，那你多半以后会来美国，到时候你就知道了，简历里的O奖其实也就跟老美们平时做project拿个outstanding差不  详情 回复 发表于 2014-6-5 15:41
    心灵震撼丶  o奖无非是英语学得溜点，英语文献抄的多点，中国的英语教育是培养不出人的  详情 回复 发表于 2014-6-4 16:06
    心灵震撼丶  o奖无非是英语学得溜点，英语文献抄的多点，中国的英语教育是培养不出人  详情 回复 发表于 2014-6-4 16:05
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    奋斗
    2014-6-4 17:19

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    [LV.1]初来乍到
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    发表于 2014-6-4 16:05 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    突然想到一个容易接受的解释。" U' h* w) g1 l( C8 e
    : h2 y) j0 a) N  y; X6 ?
    应用数学，一门学科，相当于你学习线性代数6 A" D+ ]0 ^+ H5 |
    数学建模，你小时有你家人考你，你家把鸡和兔子关到一起了，总共35个脑袋和94个脚，问你总共有多少个鸡和多少个兔子。+ U( O6 p3 k' N$ V
    2 A: U3 g+ p  @
    然后你多半会有两个法子去解决这个问题。
    7 O! I7 d9 M! }$ ?; w; s5 ?. r5 ]第一种方法，你跑到院子里去数啊数，终于数清了。
    1 i& h% \/ _, n1 H1 Z- p! t$ h( c* _
    6 ]% Q! J1 ~. k  I3 i- B第二种方法，你学习了应用数学或是线性代数，知道这是一个一元方程。于是你建立了个一元方程。# X- M0 z# `8 l8 n6 Z# }! `. r& D
    然后你知道什么移相到等号右边，然后减，做除法什么的，算出了结果。7 N) U) n- g8 c$ k. E3 \
    1 w0 K$ k' D4 `5 |/ D0 M, r
    这里，你建立方程的过程就是建模。: Z/ G( A8 V' d) `; ?
    9 G0 }/ t. [# H  u
    你去数头和解方程是你用了两种不同的算法解这个问题。只是一个算法比较笨，另一个比较巧罢了。7 T7 Q9 [+ A. T
    很多时候好的算法和好的模型是伴生的。

    点评

    我爱照镜子  你说的应用数学太狭隘了， 数学模型有观点剽窃的嫌疑， 从字面上说华罗庚的优选法当时的推广应该叫什么，突然冒出那么一拨人来说什么数学模型  详情 回复 发表于 2014-6-4 16:07
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    [LV.4]偶尔看看III
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    发表于 2014-6-4 16:05 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    谁说胸大无脑 发表于 2014-6-4 16:02 ) E5 X$ Q4 R( h! z# }
    搞笑，不就是个错字么，打错罢了，MIT的你倒是解释一下啊。。。哪个专科的过来扯，配么你。美赛O奖不是盖 ...
    6 g* O! Z9 E3 f8 F
    清华的就这素质，长见识了。不是我黑清华，名校的牛逼个什么劲，美赛o奖很吊吗，请问你现在在干嘛，在哪高就，我倒要看看，清华人要是都这样，民族悲甚，国家悲甚
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    发表于 2014-6-4 16:05 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    谁说胸大无脑 发表于 2014-6-4 16:02 ( C$ `; W( a/ U' L# ?- a5 T7 ]
    搞笑，不就是个错字么，打错罢了，MIT的你倒是解释一下啊。。。哪个专科的过来扯，配么你。美赛O奖不是盖 ...

    ( u, M( z& o$ fo奖无非是英语学得溜点，英语文献抄的多点，中国的英语教育是培养不出人

    点评

    谁说胸大无脑  O奖是没什么没我说了我自己看了都恶心，但是你有O奖？？学了十来年的英语恐怕还不会写论文吧。中国的英语不培养人，只培养伪汉奸。  详情 回复 发表于 2014-6-4 16:16
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    发表于 2014-6-4 16:06 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    谁说胸大无脑 发表于 2014-6-4 16:02 9 o$ r4 |6 A% }/ }% P0 d7 M5 L% I; s
    搞笑，不就是个错字么，打错罢了，MIT的你倒是解释一下啊。。。哪个专科的过来扯，配么你。美赛O奖不是盖 ...
    / ^+ B9 y( `+ z! g( d! W( E. ~5 x
    o奖无非是英语学得溜点，英语文献抄的多点，中国的英语教育是培养不出人的
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    发表于 2014-6-4 16:07 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    wake_up 发表于 2014-6-4 16:05 9 @) Y% ?$ G& P+ r# n  h4 L: i
    突然想到一个容易接受的解释。; q- g( ~. y# q; T8 K

    2 Y+ U. q, u6 Q( [* }. X# t' L' C应用数学，一门学科，相当于你学习线性代数

    3 J6 b, V4 `$ v你说的应用数学太狭隘了， 数学模型有观点剽窃的嫌疑， 从字面上说华罗庚的优选法当时的推广应该叫什么，突然冒出那么一拨人来说什么数学模型
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    发表于 2014-6-4 16:08 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    我爱照镜子 发表于 2014-6-4 15:57
    / o3 v4 Z8 g6 G7 s1 \4 o- B: `0 ]爱因斯坦活着的时候还没有数学模型这个词， 搞什么东东，最后叫个数学模型，  和数学应用有什么区别
    / @. v% L4 b, |. h; y! @7 r: U8 ^
    数学模型的历史可以追溯到人类开始使用数字的时代。不知你是哪看来的说没这个词

    点评

    我爱照镜子  原始人？？？？连5都不知道还搞数模？？？？？！说话别说一半！11  详情 回复 发表于 2014-6-4 16:31
    谁说胸大无脑  原始人怎么使用数学模型  详情 回复 发表于 2014-6-4 16:17
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    发表于 2014-6-4 16:09 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    心灵震撼丶 发表于 2014-6-4 15:59
    * L& q! g0 d. N2 h) B5 i我从来不关注比赛成绩，建模是一种自己探究问题本质的能力，总比考试强。
    6 J8 E# n- v/ x$ H1 G2 w! `
    不关注成绩？？还是拿不上奖？探究问题本质，在建模里也不过是读题选模型罢了，再加上查论文，改造为自己的话。或者不用改造。1000支队原创的能有几支就不错了，而且先不说那是些什么弱智方法。有些傻X大学还开数学建模课。搞笑，建模是能用课本教会的么？？不是为了拿奖成绩是为了什么

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    心灵震撼丶  这么看建模也太狭隘了，国内抄的的确多，建模本身是富有创造力的。应试教育培养的人让他创造可能么？你就算清华的能在国际上成为大数学家么，一个也没有。清华29位大师全部来自1949年之前。  详情 回复 发表于 2014-6-4 16:13
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