快捷通道

QQ登录

只需要一步，快速开始

  注册地址  找回密码

数学建模社区-数学中国

留学>>
返回列表 发新帖
查看: 2583|回复: 4
打印 上一主题 下一主题

求教大神，应该有人做过这个预赛题：用两次考试成绩对本班学生重新排座问题！

[复制链接]
字体大小: 正常 放大
析物言理        

3

主题

13

听众

110

积分

升级  5%

  • TA的每日心情
    慵懒
    2016-4-7 19:32

    • 签到天数: 27 天

    [LV.4]偶尔看看III

    社区QQ达人

    群组: 第六届国赛赛前冲刺培

    群组: 国赛讨论
    跳转到指定楼层
    1#
    发表于 2014-8-2 17:46 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    A题-练习题.zip (35.79 KB, 下载次数: 2)
    8 I) `; D+ [' f
    + X6 N) H/ l! a) G' P! r某中学班主任在两次考试后想对本班学生重新安排座位。教室中每排只能有八人，4对属于同桌关系。该班主任希望通过一个合理的座位排列使得学生们互相之间可以更有效的团结与帮助，并对班级自习纪律的改善有一定帮助。
    8 [3 q5 H, v9 n1.        请建立同桌及前后同学相互影响的数学模型；
      R( C* X1 J& [* L2 v! U2.        假设已经给定一个座位排列，请建立一个或多个指标描述座位排列所带来的影响；根据你所定义的指标和最近的考试成绩（见附件1、2），给出一个最优的排座策略；
    3 s: q1 y9 g5 `9 R! _& ~4 l3.        假设班级中有5名“活泼好动”型的同学，请设计一个排座策略使得在学习能够互助的情况下，能够使得班级自习纪律得到一定改善；8 K+ H' N$ T$ S+ n: v
    4.        由于某种原因，班级中有3对同学不能成为同桌，该如何排座？
    3 ^# N9 w6 W% w  U( `注：附件1、2是近两次考试的各科成绩( \/ j, P8 T$ q' `& w2 G

    ( R8 A5 f! p( ]1 b7 C7 t请注意，提交论文时请提交以下几部分备查：" \7 z8 Y+ L  ?
    1论文: w) m! x7 k% ~& Y4 k6 `; W& a
    2 参考文献& P6 N3 {) ~% I1 L- K& |
    3 能够运行的源代码、可执行文件（Matlab、R程序不需要可执行文件）及说明文档! v+ j) |! R1 C+ z
    zan
    转播转播0 分享淘帖0 分享分享0 收藏收藏0 支持支持0 反对反对0 微信微信
    回复

    使用道具 举报

    15686057358        

    3

    主题

    8

    听众

    102

    积分

    升级  1%

  • TA的每日心情
    奋斗
    2014-9-14 08:49

    • 签到天数: 18 天

    [LV.4]偶尔看看III

    自我介绍
    数模爱好者
    2#
    发表于 2014-8-2 23:32 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
      感觉没有思路 ！！
    回复

    使用道具 举报

    我在164        

    3

    主题

    13

    听众

    1269

    积分

    升级  26.9%

  • TA的每日心情
    奋斗
    2016-1-23 20:08

    • 签到天数: 450 天

    [LV.9]以坛为家II

    自我介绍
    哈工大

    群组: 2015美赛备战交流群组
    3#
    发表于 2014-8-4 07:56 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    有什么思路么？或者自己怎么理解的？
    回复

    使用道具 举报

    我在164        

    3

    主题

    13

    听众

    1269

    积分

    升级  26.9%

  • TA的每日心情
    奋斗
    2016-1-23 20:08

    • 签到天数: 450 天

    [LV.9]以坛为家II

    自我介绍
    哈工大

    群组: 2015美赛备战交流群组
    4#
    发表于 2014-8-4 08:12 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    做到哪儿了？或者有什么思路，自己怎么理解的？
    回复

    使用道具 举报

    数学中国user        

    98

    主题

    21

    听众

    687

    积分

    升级  21.75%

  • TA的每日心情
    擦汗
    2016-6-22 11:48

    • 签到天数: 128 天

    [LV.7]常住居民III

    群组: 2015美赛备战交流群组

    群组: 2016美赛交流群组
    5#
    发表于 2014-8-4 08:17 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta
    可以考虑一下经典的锁具装箱问题。
    回复

    使用道具 举报

    返回列表 发新帖
    高级模式
    B Color Image Link Quote Code Smilies
    您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册地址

    qq
    收缩

    • 电话咨询

    • 04714969085

    fastpost

    关于我们| 联系我们| 诚征英才| 对外合作| 产品服务| QQ

    手机版|Archiver| |繁體中文 手机客户端  

    蒙公网安备 15010502000194号

    Powered by Discuz! X2.5   © 2001-2013 数学建模网-数学中国 ( 蒙ICP备14002410号-3 蒙BBS备-0002号 )     论坛法律顾问：王兆丰

    GMT+8, 2026-7-30 16:02 , Processed in 0.505309 second(s), 75 queries .

    回顶部