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楼主: 吃苹果的梨
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数模学习第4天

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    发表于 2016-6-18 13:17 |只看该作者
    |招呼Ta 关注Ta
    徐鹏+1192152456+6.18+近年的题更加的多元化需要的方法也越来越多样,在原有的方法上,同样是求解最优化问题,又加入了统计,图论,微分方程等方法,同样赛题更加切合热点,考察的方面更加的泛化,需要极强的信息消化能力,和平时的积累
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    翟建伟        

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    翟建伟+1039057113+2016.6.18+心得:今天是第四天,老师继续带领大家通览了2003至2006年的题目,由讲解可以看出,自2003年开始,国赛的题目变得越来越贴近生活,同时其知识背景也越来越广阔。
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    ya-ng        

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    群组数学建模思想大全

    贾指航   2016.6.18    QQ654732815   今天依旧是讲历年赛题,不过问题类型更加多样化,题目也和生活更贴近了。
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    莫进宝  6.18  今天讲的是2003至2006年的题目,来源生活典型,运用的预测方法多,数据大,需要自己去查找;学会查找数据很重要。
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    莫进宝   6.18   今天讲的是2003至2006年的题目,来源生活典型,运用的预测方法多,数据大,需要自己去查找;学会查找数据很重要。
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    挑战自我,乐于助人,爱好数学建模的人

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    范国正+QQ:2081167322+6.17,【学习心得】2003年A题和C题-----预测类问题,B题---优化问题、多目标规划及装箱理论,D题---微分方程、优化问题;2004年A题和B题----统计和优化、规划类问题,C题----微分方程,D题---优化问题;2005年A题---综合评价和预测类问题,B题和D题优化问题,C题----综合评价问题;2006年A题、C题和D题------优化问题,B题评价和预测。2003年至2006年优化问题占大部分,关注社会实时问题。
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    陈希        

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    下一次建模我会成功

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    陈希+6.18+我想老师有他的教学方法,想让我们看看有哪些题型,以后这么备考,不过还是想要知道具体的解题方法与步骤
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