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楼主: 吃苹果的梨

【数模学习第23天】

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May1026

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TA的每日心情

	衰 2016-8-3 17:00

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[LV.5]常住居民I

自我介绍: 倔强

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21^#

发表于 2016-6-30 12:13 |只看该作者

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德宜+136773552+6月30号+这节举例讲了一下该如何回答问题，应该做下背景调查，然后接着在做问题分析，最后找到答题的要点。

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雷智辉

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TA的每日心情

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22^#

发表于 2016-6-30 12:19 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

雷智辉+1754644401+2016.6.29+学习心得：先提4个思考点，SARS基本特点：潜伏期-以往研究（死亡率，再生数，传播趋势，其余传播地区，仿真等）。相类似的传染病，组委会收集模型。问题分析：考察重点：传播机理，状况，可根据想法加入相应的变量描述数据的相互关系和重要的设定变量。结果：提供预测值，隔离效果，稳定（误差）分析，他地检验。对经济影响，数据对比前后。

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安予

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23^#

发表于 2016-6-30 12:53 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

安予 2780995712 0629 以SARA传染病赛题为例，说明了思路过程，如何查资料，查什么资料.学会举一反三最重要

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Alienware

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24^#

发表于 2016-6-30 15:20 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

马志+249146493+06.30+学习心得：主要讲03年的SARA传染病赛题，讲了思路，以及如何查资料，选择合适的模型，在3天内做这么多东西不容易。

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任浩杰

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自我介绍: 我对数模比较感兴趣

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发表于 2016-6-30 16:09 手机频道 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

任浩杰 201424450113 6.29今天继续经典案例的分析

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Mestro

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26^#

发表于 2016-6-30 16:36 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

谢碧恒+354064977+6.30 从这个题目看，我觉得应该把第一问的模型看明白，老师划出来的地方，就是可以改进的，但是也不能被第一问框住了，也要有新意，而不是修补，第二问的模型结合某一个城市的数据，不可漏掉检验的步骤。

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hxm123

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[LV.7]常住居民III

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发表于 2016-6-30 16:40 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

6.30候小梅1522660440
今天老师讲了很多细节，背景调查，问题分析和答题要点，内容丰富，首先对题目要进行背景调查，对已有结果进行举一反三，然后对问题进行分析，在这里对不同数据的侧重有可能会是我们做的出彩的地方。最后解读这道题的重点，感觉这一部分非常重要，这直接决定是否能够获奖，同时这些也很考察人的能力，fighting。。