写好英文摘要,提高EI收录率

调调低

撰写好的英文摘要，对于论文是否被Ei检索关系重大。
- S; C4 x9 @9 U1 V% {& A为进一步提高英文摘要的写作质量，根据中华人民共和国国家标准 （GB 6447-86）“文摘撰写规则”和Ei提出的要求，整理了本文，以供作者参考。

# r- T5 X1 G# p' B- A0 m1  摘要的目的
7 O' ~. f4 L+ n) ^5 q: W摘要是论文的梗概，提供论文的实质性内容的知识。摘要的目的在于：给读者关于文献内容的足够的信息，使读者决定是否要获得论文。
" W' C8 Q4 G4 x
: j# e3 Z, u. Q2 m2  摘要的要素

$ u9 E: M  S! o- s* N1） 目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。
9 F3 W( M7 ~( k# n
2） 方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。
& \2 v  b* Z: p* E; k; k$ F
3） 结果——实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。

4） 结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题等。
8 m) @6 B* r* }( a* h: `2 @% y
3  摘要的篇幅
- j1 i+ O0 G- |# ^摘要的篇幅取决于论文的类型。
! D* \& [9 _6 S) I3 z5 J# z+ I但无论哪一种论文，都不能超过150 words。
可采用以下方法使摘要达到最小篇幅：
  _, [9 B: r! C2 Q* E
1）   摘要中第一句的开头部分,不要与论文标题重复。
0 ]) a4 o. K7 k
2）   把背景信息删去，或减到最少。

3）   只限于新的信息。过去的研究应删去或减到最小。
' ?2 v3 ?9 T/ s
* g: R6 t3 [$ d: P* [" p6 R% S! X4）   不应包含作者将来的计划。
7 K5 K# h8 h/ a  ?) P  i1 B2 a
5）   不应包含不属于摘要的说法，如：
" u# l6 |3 R  G
% R" ]$ I9 d5 H+ }, @) G6 q% L“本文所描述的工作，属于……首创”。
9 R3 x/ `* ?8 ]& P: m/ n% @' C
“本文所描述的工作，目前尚未见报道”。

“本文所描述的工作，是对于先前最新研究的一个改进”。

3 Q) c* n7 K5 z6）   相同的信息不要重复表达。
原文为
& D) M  p4 o1 T- a8 W) s                                             

at a temperature of 250 ℃ to 300 ℃
$ k; a5 p8 ~4 j* }应改为
/ Z+ c- V, v2 v0 ?1 g* Uat 250~300 ℃
- R+ ]' G3 Q0 m6 @$ Z, H% N3 h原文为
+ k7 R' i+ n0 ?at a high pressure of 1.2 MPa
应改为
at 1.2 MPa

, ~$ [' i, U. p& m
7）    以量的国际单位符号表示物理量单位（例如，以“kg”代替 “kilogram”）。

8）       以标准简化方法表示英文通用词（以“NY”代替“New York”）。

9）       删去不必要的短语，如：

“A method is described”，
8 u: c) Z. Q& k  i0 y  ?
“In this work”，
0 ?0 H& C3 x. e
“It is reported that”,

( T$ `: p% f" B# [3 j4 l8 I" V1 i“This ** is concerned with” ，
* Z; k1 E* |6 }" |
“Extensive investigations show that”
0 E+ m& O9 F  _$ e1 W

4  摘要的英文写作风格
* p2 D0 }4 k! Z6 v9 M要写好英文摘要，就要完全地遵从通行的公认的英文摘要写作规范。其要点如下：
" N- Z6 d, _) `
( [* k3 U% s' h% S& [3 \1）   句子完整、清晰、简洁。
! a- x. }  C& o" P) u: L
5 t' {, C+ ?, u2）    用简单句。为避免单调，改变句子的长度和句子的结构。
& n. O1 {% T) U5 k4 Q1 r4 W6 I
8 x9 R5 I+ Q0 H/ s$ d& g, C3 O0 E" x3）    用过去时态描述作者的工作，因它是过去所做的。但是，用现在时态描述所做的结论。
& c) ?6 M, \  y4 S* @
) t) y/ \; s/ @% L% }' L4）    避免使用动词的名词形式。如：
正：“Thickness of plastic sheet was measured”

  `# G) d; a+ @- h( e误：“measurement of thickness of plastic sheet was made”

, {% B, {( w: h4 \7 o5）    正确地使用冠词，既应避免多加冠词，也应避免蹩脚地省略冠词。如：
. j! m/ C+ A: M: }2 q% X7 B# Y( H2 e正：“Pressure is a function of the temperature”

! h* N3 v* r, |% @/ J- _" r误：“The pressure is a function of the temperature”;

正：“The refinery operates …”
$ {  L6 x1 r/ R5 `; m+ x
- F. U% x$ C* O$ y/ N. ~误：“Refinery operates…”

9 X% G2 S2 K- M, R5 X# B6 K% S6）   使用长的、连串的形容词、名词、或形容词加名词，来修饰名词。为打破这种状态，可使用介词短语，或用连字符连接名词词组中的名词，形成修饰单元。例如：
应写为“The chlorine-containing  propylene-based polymer of high melt index”，
* f0 c2 j! D9 f# T6 Q而不写为“The chlorine containing high melt index-propylene based polymer”
% V9 a+ A, ?0 y( S$ p% K
% B3 r9 T+ v6 u2 m& j7）   使用短的、简单的、具体的、熟悉的词。不使用华丽的词藻。

8）    使用主动语态而不使用被动语态。    “A exceeds B”读起来要好于“B is exceeded by A”。使用主动语态还有助于避免过多地使用类似于“is”, “was”, “are”和“were”这样的弱动词。

9 w" @" f, {4 X9）    构成句子时，动词应靠近主语。避免形如以下的句子：
! F3 K# d, ?- s* M5 ?
; m2 H8 n% |/ a; P0 M; a& G“The decolorization  in solutions of the pigment in dioxane, which were exposed to 10 hr of UV irradiation, was no longer irreversible.”
9 k- m; L( Z/ D) p
$ E' j3 G( m3 i改进的句子，应当是：

“When the pigment was dissolved in dioxane,  decolorization was irreversible,  after 10 hr of UV irradiation.”

' q$ G6 s5 ^' i6 f* e10）       避免使用那些既不说明问题，又没有任何含意的短语。例如： “specially designed or formulated”， “ The author discusses”， “The author studied” 应删去。
! \' f% @# z5 f, W4 j9 b
) q7 `$ Z: o5 e0 W11）    不使用俚语、非英语的句子。慎用行话和口语。不使用电报体

wxflamy

沙发，支持一下！

jiaotong0800

好东西啊，顶一个

hrf5436

很有用  谢谢楼主

liwang102

好东西啊，顶一个

yes3000

强烈支持楼主。。。。。。。。

yes3000

谢谢。。。。。。。。。。。。。。

yrcsg

这么好必须顶一个！！！！！

wuyongzhi

很好很好啊。。。。

Mlearner

好东西，谢谢分享