写好英文摘要,提高EI收录率

调调低

撰写好的英文摘要，对于论文是否被Ei检索关系重大。
: ^: J; Y* {+ ~/ Q1 i2 {- g* h# h为进一步提高英文摘要的写作质量，根据中华人民共和国国家标准 （GB 6447-86）“文摘撰写规则”和Ei提出的要求，整理了本文，以供作者参考。

$ B1 i3 U8 Q: |: c" T1  摘要的目的
摘要是论文的梗概，提供论文的实质性内容的知识。摘要的目的在于：给读者关于文献内容的足够的信息，使读者决定是否要获得论文。
  K& b& Z7 j$ ~& U# W
2 y% a! b" f  E+ F8 j0 i2  摘要的要素
# Q3 `5 e; r5 T
1） 目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。

. u/ B* K$ M6 }2） 方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。

3） 结果——实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。

2 N0 l2 [8 I) D: r8 V; w0 \  w" m4 `. }4） 结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题等。
/ T+ V6 Y5 Y0 w$ R5 t; }
3  摘要的篇幅
摘要的篇幅取决于论文的类型。
但无论哪一种论文，都不能超过150 words。
. V& W2 h! G# m可采用以下方法使摘要达到最小篇幅：
$ V4 s9 [' B& m6 R1 s
1）   摘要中第一句的开头部分,不要与论文标题重复。
5 F7 ?# P: X* o  a5 H: N; o" \+ k5 _
2）   把背景信息删去，或减到最少。

3）   只限于新的信息。过去的研究应删去或减到最小。
  m# m' h' E0 x1 ?& W
4）   不应包含作者将来的计划。
- T8 P" M% y" G" c
  m- R  m3 T/ j6 U0 D3 Y0 ]; S. |5）   不应包含不属于摘要的说法，如：

3 F* Q. d4 D/ y" V“本文所描述的工作，属于……首创”。
7 Z5 H5 x1 y$ B" q0 v* o+ `* z
1 V) m+ o4 Y/ \1 V/ K# g, L“本文所描述的工作，目前尚未见报道”。
) K# ^% ]% l1 ]' C; Z: B; l( y0 _0 C
“本文所描述的工作，是对于先前最新研究的一个改进”。
: V; w3 ~$ z& H1 Y
+ `7 r8 N& V3 e7 U, d3 ?4 G6）   相同的信息不要重复表达。
2 k1 u1 B6 w' }原文为
                                             

at a temperature of 250 ℃ to 300 ℃
( ]- @  Z& j$ \5 f" D% N应改为
at 250~300 ℃
+ H9 F2 R7 |9 l原文为
, Y' s" d9 p0 z5 V. x8 j- k3 Cat a high pressure of 1.2 MPa
- U6 ~5 ~4 k  ~7 f: I应改为
: a$ o! Y+ {5 m/ yat 1.2 MPa

9 b+ N0 t0 J7 l" j) Q. m& `
7）    以量的国际单位符号表示物理量单位（例如，以“kg”代替 “kilogram”）。

8）       以标准简化方法表示英文通用词（以“NY”代替“New York”）。

+ b3 b8 z: i8 |& q, |; ^( Y9）       删去不必要的短语，如：

“A method is described”，
4 Q, M9 p9 y8 p, M, ?& G+ x7 @
# C2 O. j) i- q* o6 d( S6 p“In this work”，
6 _7 |; D. L) L6 k! Z
“It is reported that”,

“This ** is concerned with” ，

1 H: P4 r5 a! H7 i“Extensive investigations show that”
* k7 X6 h7 Y+ A. i* n. _

! ?/ h" P- Z: X4  摘要的英文写作风格
8 V8 g2 I. W3 j0 C) x; t. f要写好英文摘要，就要完全地遵从通行的公认的英文摘要写作规范。其要点如下：

1）   句子完整、清晰、简洁。

5 o2 ^1 P& m0 g4 J; Y8 o& R: T- U5 i2）    用简单句。为避免单调，改变句子的长度和句子的结构。
/ ]0 C" A- C$ G5 Y8 [
/ i4 @% S9 `, }8 I; U3 H4 _3）    用过去时态描述作者的工作，因它是过去所做的。但是，用现在时态描述所做的结论。

4）    避免使用动词的名词形式。如：
正：“Thickness of plastic sheet was measured”
0 _& D; p8 [; c, O/ X: M; ~
0 H0 \* K2 F; a) q5 S. W9 @误：“measurement of thickness of plastic sheet was made”
2 ]. n, K3 a7 p& h
+ ^+ n/ ~  q8 [5）    正确地使用冠词，既应避免多加冠词，也应避免蹩脚地省略冠词。如：
6 G8 J4 n7 w/ F. P, ]正：“Pressure is a function of the temperature”

误：“The pressure is a function of the temperature”;
) D0 l6 `) q1 ?3 E& n/ s
9 z! Q) m- f, E. Z1 C. y: q正：“The refinery operates …”

. {8 M! v3 m6 V误：“Refinery operates…”

4 {2 c# `- I& e6）   使用长的、连串的形容词、名词、或形容词加名词，来修饰名词。为打破这种状态，可使用介词短语，或用连字符连接名词词组中的名词，形成修饰单元。例如：
应写为“The chlorine-containing  propylene-based polymer of high melt index”，
而不写为“The chlorine containing high melt index-propylene based polymer”

7）   使用短的、简单的、具体的、熟悉的词。不使用华丽的词藻。
1 q5 e) M* W, j8 \
4 [2 g4 R3 x! w3 i; }7 q5 C8）    使用主动语态而不使用被动语态。    “A exceeds B”读起来要好于“B is exceeded by A”。使用主动语态还有助于避免过多地使用类似于“is”, “was”, “are”和“were”这样的弱动词。

9）    构成句子时，动词应靠近主语。避免形如以下的句子：

) c: x9 b" ^2 c; g" Z“The decolorization  in solutions of the pigment in dioxane, which were exposed to 10 hr of UV irradiation, was no longer irreversible.”
  O8 Z+ d2 ~% F( J
7 m! ]9 O, `2 D$ x+ b: }改进的句子，应当是：

( Q, F) ^8 k1 k7 c“When the pigment was dissolved in dioxane,  decolorization was irreversible,  after 10 hr of UV irradiation.”
& ]& Z- e: g* W( Q" [: m! w6 N3 z
10）       避免使用那些既不说明问题，又没有任何含意的短语。例如： “specially designed or formulated”， “ The author discusses”， “The author studied” 应删去。
8 P4 Z; ^  h, j  t; g/ B; y  g
9 w% r# D; h5 N& b11）    不使用俚语、非英语的句子。慎用行话和口语。不使用电报体

wxflamy

沙发，支持一下！

jiaotong0800

好东西啊，顶一个

hrf5436

很有用  谢谢楼主

liwang102

好东西啊，顶一个

yes3000

强烈支持楼主。。。。。。。。

yes3000

谢谢。。。。。。。。。。。。。。

yrcsg

这么好必须顶一个！！！！！

wuyongzhi

很好很好啊。。。。

Mlearner

好东西，谢谢分享