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第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目

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发表于 2004-12-30 14:18 |只看该作者 |倒序浏览
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第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目 </P>  n1 j, M3 E) g1 c" T9 O4 b
题目一 实用低频功率放大器</P>+ l0 s$ A' v. _0 I' `9 P
<><B>一、任务</B></P>
/ s5 [+ \1 q/ d' N% a3 S<>设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。其原理示意图如下:</P>( W( Z  u, P9 B% B. r
<> </P>: J$ v- j% e+ Z! g, H5 P* Z/ [' o
<><B>二、要求</B></P>
( }  g4 W+ ]) u# ^- a* Q9 `- ~<>1.基本要求1 \+ q& Y. a6 }- A! q* M
  (1)在放大通道的正弦信号输入电压幅度为(5~700)mV,等效负载电阻RL为8Ω下,放大通道应满足:
5 F  X. p3 U0 g  ① 额定输出功率<I></I>OR≥10W;9 M9 Y* Y0 l; d; `- K& Z
  ② 带宽BW≥(50~10000)Hz;, Y' x0 a  X' l# |* p5 I
  ③ 在<I></I>OR下和BW内的非线性失真系数≤3%;
* E& U1 }+ s& j: \  ④ 在<I></I>OR下的效率≥55%;) g- j  ^; ^$ M$ p0 @, }  l; K) V
  ⑤ 在前置放大级输入端交流短接到地时,RL=8Ω上的交流声功率≤10mW。</P>4 {4 R" @6 {2 p+ v8 H
<>(2)自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。</P>
' I# z6 ~6 T* J) |/ Z<>2.发挥部分
1 M. T# x* e  |/ a; t: B% O  (1)放大器的时间响应  D; T: j7 I6 W
  ① 方波产生:由外供正弦信号源经变换电路产生正、负极性的对称方波:频率为1000Hz、上升时间≤ 1μs、峰-峰值电压为200mVpp。6 t. H( r# g: P9 O, R: ?5 _- _
  用上述方波激励放大通道时,在RL=8Ω下,放大通道应满足:/ M, {3 ]* A' f. P# J1 t; e
  ② 额定输出功率<I></I>OR≥10W;带宽BW≥(50~10000)Hz;
, ~  X! F7 c4 I- E& `  ③ 在<I></I>OR下输出波形上升时间和下降时间≤12μs;
  E8 h: n) p& \$ E4 M  ④ 在<I></I>OR下输出波形顶部斜降≤2%;
8 j" X8 @8 q5 C* p  ⑤ 在<I></I>OR下输出波形过冲量≤5%。</P>1 ^: [+ W3 z6 Q! G$ H9 y* S" X3 h: U
<>(2)放大通道性能指标的提高和实用功能的扩展(例如提高效率、减小非线性失真等)。</P>& _+ b4 z7 l) c# ?9 W) c; |8 U
<><B>三、评分意见</B></P>2 C6 a+ g  n. o8 R% i: g( O
 
8 M$ S3 v0 }; Y$ i% ^) }- ]<>项 目</P>$ F  ]" r, ?( l; `; s
<>得 分</P>基本要求
5 [, m5 `8 ^5 x+ `<>设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析</P>
) [; ^8 l$ l6 R- o<>50</P>
" P9 R2 f: O( K  o4 P' G<>实际制作完成情况</P>
2 U0 B9 n4 \3 R7 _; ^" B<>50</P>发挥部分2 c4 O) D" a+ N1 E" @1 Y) p
<>完成第一项</P>9 ?% V0 M8 b1 Q* H! c0 y
<>20</P>+ w. s/ \+ p$ ~
<>完成第二项</P>: Z; y. e2 R( c5 J" D
<>10</P>  Q& \7 ~3 D8 B; N; ?  R
<>特色与创新</P>: z) O4 h+ A0 M0 {  X
<>20</P>; F3 E3 b# Z% ]: k$ Q/ ^  t
<> </P>, ^+ W7 b; _2 E7 G: H
题目二 实用信号源的设计和制作</P>
; n6 r9 U' q! U" ]- o# P4 V  @. s<><B>一、任务</B></P>8 g2 |( C2 ?, A( Y- y
<P>在给定±15V电源电压条件下,设计并制作一个正弦波和脉冲波信号源。</P>
5 G0 P; h( i! K% S: k: f! j<P><B>二、要求</B></P>
8 a& d3 ~  x( {9 H<P>1.基本要求
, _+ K! x% d$ ]5 k6 R! n  X  (1)正弦波信号源- |0 A* t3 l: f- ?. @! C2 L7 G
  ① 信号频率:20Hz~20kHz步进调整,步长为5Hz% }  R$ ^7 T; b  d
  ② 频率稳定度:优于10-4& l- ]- e- Y; _# o9 q. D+ W
  ③ 非线性失真系数≤3%/ T# L1 n2 }$ w6 ~
  (2)脉冲波信号源$ S( u3 ~& N% O" h  T0 |
  ① 信号频率:20Hz~20kHz步进调整,步长为5Hz7 S: T4 T% o2 z7 Q5 i. Z  m+ F
  ② 上升时间和下降时间:≤1μs# a" [( b7 Y" c* ?
  ③ 平顶斜降:≤5%( V6 i+ ~/ [: I9 B2 L# I
  ④ 脉冲占空比:2%~98%步进可调,步长为2%
$ F1 K% ^  U9 m5 \4 e  (3)上述两个信号源公共要求6 A- O2 r8 J0 n8 ]2 P; _# p
  ① 频率可预置。5 ?6 I) q5 G/ y# A$ b3 L! S
  ② 在负载为600Ω时,输出幅度为3V。
2 z+ ]' E- b7 [3 W$ }  ③ 完成5位频率的数字显示。</P>$ A. Q% w1 O4 [) N5 a. K+ }+ B
<P>2.发挥部分. r8 j1 H3 d4 }
  (1)正弦波和脉冲波频率步长改为1Hz。' C; z: A8 H' ~0 N
  (2)正弦波和脉冲波幅度可步进调整,调整范围为100mV~3V,步长为100mV。1 D) v0 H! n2 _/ d  b" k! R
  (3)正弦波和脉冲波频率可自动步进,步长为1Hz。  {( }- ?- Y1 r0 K* j% j9 L7 N
  (4)降低正弦波非线性失真系数。</P>. \0 ~" {8 W$ w3 _( V
<P><B>三、评分标准</B></P>& c0 f, `/ \1 ^! K" ~7 a
 项 目得 分基本要求设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50实际制作完成情况50发挥部分完成第一项10完成第二项10完成第三项5完成第四项5特色与创新20  y$ F, F; T) ~0 p4 g/ `' V
<P> </P>
1 H+ [. ?4 Y1 s" k题目三 简易无线电遥控系统</P>* x' Y" i* R! M5 H$ Y$ V) M% o
<P><B>一、任务</B></P>
; c5 ]; {' E  U+ s. B$ W<P>设计并制作无线电遥控发射机和接收机。</P>
& Q. x* @$ v, n<P>1.无线电遥控发射机</P>
2 f$ V/ O2 @! z </P>5 r  q% R+ c. j& z4 R: r$ E$ s3 V' m
<P>2.无线电遥控接收机</P>
+ }+ a! P7 ?1 b* y% N; v </P>
, l) q% ]9 ]/ \; T<P><B>二、要求</B></P>
# I5 t6 B  k2 R$ Y% b<P>1.基本要求- I1 A( j0 D# r: c' E' F! o
  (1)工作频率:<I>fo</I>=6~10MHz中任选一种频率。
2 N! v- S0 t; A/ R  (2)调制方式:AM、FM或FSK……任选一种。$ J( U- \+ ^3 }5 M# h9 b
  (3)输出功率:不大于20mW(在标准75Ω假负载上)。* R$ H0 c9 i3 f$ a- \3 u5 j
  (4)遥控对象:8个,被控设备用LED分别代替,LED发光表示工作。
0 F2 Q- O5 t0 ~) H4 m  (5)接收机距离发射机不小于10m。</P>- g, p! f# D( M# c& @( W2 F$ W1 k
<P>2.发挥部分
! C. S( }5 F" h; E- u  (1)8路设备中的一路为电灯,用指令遥控电灯亮度,亮度分为8级并用数码管显示级数。) f. Q6 V' e/ s6 M9 x3 Y) a
  (2)在一定发射功率下(不大于20mW),尽量增大接收距离。5 I3 F% R8 x; d4 Z8 D
  (3)增加信道抗干扰措施。( D' P4 G+ r* F9 G; ]
  (4)尽量降低电源功耗。
; L2 K4 c8 }! ^  C2 B$ u+ _  注:不能采用现成的收、发信机整机。</P>% F6 k* e" d; J" u% d
<P><B>三、评分意见</B></P>; }8 S& i$ M" J
 项 目得 分基本要求设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50实际制作完成情况50发挥部分完成第(1)项12完成第(2)项8完成第(3)项5完成第(4)项
/ g( k2 Z  {, d& y5 M( ^<P>5</P>特色与创新20
& h: e( \4 Z; E* `# t7 `<P> </P>% q$ B6 C1 a' j3 l# \
题目四 简易电阻、电容和电感测试仪</P>' h: Z; ]# \$ w' z
<P><B>一、任务</B></P>; b% C$ V' i4 A  C4 V  g
<P>设计并制作一台数字显示的电阻、电容和电感参数测试仪,示意框图如下:</P>
3 ^/ N" @( b& E$ [. p; {9 H3 g</P>2 s) e7 A. r9 M$ |/ F. ]; g, K* e
<P><B>二、要求</B></P>& J$ d& U4 c1 A
<P>1.基本要求
2 |7 j. @! g) G9 G( Q" J- M  (1)测量范围:电阻100Ω~1MΩ;电容100pF~10000pF;电感100μH~10mH。" n2 c( n, A/ ^
  (2)测量精度:±5% 。- R. B; V; h4 z2 N! \
  (3)制作4位数码管显示器,显示测量数值,并用发光二极管分别指示所测元件的类型和单位。</P># C: @  B' b: N+ r0 Y
<P>2.发挥部分7 ^8 V9 ^. X" c6 o0 e
  (1)扩大测量范围。
# e3 L8 T8 I( F5 B! e4 P- K  (2)提高测量精度。
6 v3 s& H7 ~" L- |1 h  (3)测量量程自动转换。</P>: A$ g7 s* y8 x
<P><B>三、评分意见</B></P>
  B5 `( q% V. V , w8 ~0 y. C& `4 n
<P>项 目</P>得分
9 Z9 T  R7 H/ P; k<P>基本要求</P>
# ]) d! N- j& C' t+ Z8 v<P>设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析</P>" W" @. F9 F# x3 @- g. U
<P>50</P>1 N1 ~5 I0 H0 }# d4 o
<P>实际制作完成情况</P>
  s* _! s2 l! L2 m3 l<P>50</P>  x1 ~( {- E3 D+ _3 E7 h1 z: n2 c
<P>发挥部分</P>
6 K. }, A+ R: F9 E# N; x4 o<P>完成第(1)项</P>+ W7 F3 R, p) ~5 ]; s
<P>9</P>  S! P) l7 G' n. N- @
<P>完成第(2)项</P>
$ r. |8 A9 D/ ^5 k7 u2 h2 f<P>9</P>
% L5 d, k- J* c1 q! u0 I<P>完成第(3)项</P>
/ r' R9 j# x1 A8 d5 c5 f! i# N2 N% ^<P>12</P>
1 B  b! G! g9 \$ a( R6 \<P>特色与创新</P>
) V- P, B/ e; F: t<P>20</P>
zan
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我是来自浙江的一位本科生,对着建模有着浓厚的兴趣,故来此向各位前辈请教!
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telnete.com/admin/uploadfiles/200911171072722217.jpg# F  M/ o) ?7 }$ t
telnete.com/admin/uploadfiles/201071510225948195.jpg
$ `1 U4 z: J% L4 D8 N- Hsyscnc.com/include/showimage.aspx?src=/upload/product/2010-07/142351031.jpg
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6 l4 _3 k6 W: K4 ~3 Y/ W6 u7 }
3 g: q! y6 P3 @2 n) T5 ~+ ~& p3 b, h: v5 B# G; y1 c
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1 E$ W0 f! B% u9 N; _5 h

) s* ^, o9 U% U& }: ]) I
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上次听谁说过这个


# t" L$ Z1 @: o  F3 a2 a ; T  ?- Y* R- L6 o5 V! H8 u4 v
上次听谁说过这个。。好像有点忘了。想想。
' e% f0 ?: m  d8 k2 G" s: E
' u8 m( A/ p: H" d, U3 `; z, Y % z3 @- T, l2 t( b5 p4 {

3 ?6 n! W; e1 B
( t4 R+ V- E% k6 X
$ H' t# ?% ?) S- e8 a/ @6 g" o% ]: W / |7 j+ e- D3 n, O5 K! J  _: n2 p
5 ?4 D! k$ k1 z
$ J7 w% B7 S; P) \" q1 X
8 V6 `0 ^5 F  |9 I, G

) V1 x4 T. w. {$ O# A
7 z! m, F( g+ F2 u( @
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