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经济学教材一览

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从低到高-经济学教材一览2 }7 T! ^0 @7 z / L# B# |' n$ A% G" a, N . I( }, @5 E8 b 9 V! h A8 s/ v& y! K" H% C+ q' K$ j/ @' b* I7 V% F

1 w6 I: U7 z# {1 n( u" R经济学基础教材介绍 + L0 g* q8 c- q$ M4 N Wmichael chen 9 C% H, p$ L% b- M* k: J* v # \' _( Z5 A: E" T5 s- m ! c1 ~( j+ n6 S. P) W& h! [2 |一、入门教材:人大版《经济科学译丛系列》 7 Z; ?: ~) P7 m, ?" x2 ~ _% m& z6 J ) W, o8 {$ p% t ; Q( F/ x7 C5 m& _1 N ! {- |4 d5 J: E1、 曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。 ! A0 g& g9 J: Y) Y; G& j; P * R. L% l; K/ ^8 \3 X! Y该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。" t( H. F1 M9 W0 y' a # z. J7 _0 }6 Z } 2、 萨缪尔森《经济学》(Economics) / c0 O# s) H+ s$ ~4 D! c' V- x* j! P! L 萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。 ! I h; o9 b& t0 X. ]/ `9 g- d9 x1 K3 n. h& z( | 《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。, C, K, d# W3 Y + C; }; {5 u7 S) G) [ 全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。 ' H. }1 N" h- u% S; U/ q' P- S. S, X8 N* q 3、 斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础,不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。 ' `6 Z, c. S+ Y6 o7 ]9 ^1 x+ ~! c3 o. O" a+ Y$ e, |5 {3 W 尽管三位作者政策倾向不同,但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点,总体上讲,教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。 2 p* V5 m: w$ D8 N; _ ) {/ S: ]( v9 ^ M# o- w4、 《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题,再论原理,主要是针对社会习见问题,逐步解释原理,水平、内容大多较好,唯缺乏体系与框架,适宜略懂经济学者补充学习。 0 k' n5 t( n, |* v" T4 j0 h' h1 m5 y. `5 a K 5、 国内老师自行编写之《西方经济学》教材:目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材,竟用黑体加插一段马克思论地租之说法,以说明所传授学问之错误,实为极可笑者。 + Z# H1 ^% C4 B/ a, Y6 j8 p9 {1 W, R% r4 N 说明: / N3 Q' x; ?! p1 r& |& G& V" B1、 越基础性之教材越需深入浅出,将复杂抽象的道理联系到生活实际上,才讲的透彻,又能调起初学者之兴趣。国外教材,形成一竞争市场,多极高明之著作,教材之撰写也充分考虑学生学习之便利,如曼昆之教材,以完全不带数学式而著称,又或更新换版本极快,以及时吸收新知识,如斯蒂格利姿《经济学》之增加不对称信息部分。低手所写教材自然被市场淘汰。故市面之基础教材,多为大高手所写就。5 j, I$ h: P7 c& I, j1 f ) z5 O" t u) Q1 S7 x2、 国内教材,建国以来,除商务系列丛书初期之100年前古典学派部分,政府同意翻译以作为马克思批判之反面教材得以出版外,80年代以前,近50年间国外经济学研究学问之成就,国人皆不得见。80年代末期,邹至庄先生力倡西方经济学,邓大人首肯之后,国内始渐有〈西方经济学〉之类教材出现。此类教材,多为新出道之老师,为进阶升职,凑出版物之数而编抄西人著作而成,机制所限,不敢添加“反动”之知识,又无竞争机制,购买者多为其听课学生。故质量甚差,若非特殊目的如考研指定者,慎勿购买。 % J2 u+ ?; `- M . w/ Y; w2 a' h) ?. Z: k7 t3、 按经济学有入门低、中级、高级之分。高级乃指其运用之数学工具及阐述观点之纷争更多而言,并非此学问高人一等。一如高等数学未必高初等数学一等之意。越是高级,则越多分歧,也越追求数理逻辑之严谨,反不如低级来的实用。初级的入门教材一般是针对初学者,所以大多举案例和现象,加以文字解释,偶尔插加二维图案,高级教材注重数理逻辑,而二维图案及文字已难以表达、解决所说明之问题,故多用数学证明或代数方程,夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中,界定甚为模糊。教材难度不同,跨度也相差很大。5 H" z+ g, E! c) J- z Q9 Y1 K 6 i' q6 B/ p9 w/ ?& v% y( m二、中级微观教材。 0 ^, t7 g# x/ O( j. f# H. m6 @5 q3 d+ Q 中级教材一般以微观、宏观两科为主,兼修其他应用科目。传统经济学,本无宏观、微观之分,自凯恩斯针对名义变量进行宏观经济分析之后,始有宏观一科。故历来次序,先修微观,再修宏观,后及其他。; `3 q s/ ]3 f9 t; x6 D6 m6 Y 0 ~* w& R' N9 ~, D" O8 s" I微观经济学为各科之基穿?其分析,乃基于马歇尔的一般均衡分析及边际效用学派之边际分析,而后由萨谬而森发展数学方法及框架而成,涵盖范围甚广,大致包括: 1 ^3 r+ d6 t# e/ v# i, i* @8 H- h0 U$ w% x! n/ I 基础部分:传统厂商理论(技术、利润、成本)、传统消费者理论(效用、偏好、选择、需求)、局部均衡理论(完全竞争市场之稳定性)、一般均衡理论(福利经济学二大定理、交换方框图) 7 u7 V# r2 ~1 w3 x7 @. `6 K6 [' l% [ h* ~& v8 B; s 分支部分:寡占市场理论(寡头、定价、市场细分)、博奕论(纯策略均衡、混合博奕、广延型结构、厂商博奕、颤抖的手)、公共物品理论(公共物品、税收制度设计、投票、外部效应)、不确定性经济学(风险、博采、保险、投资)、信息经济学(不对称信息、逆向选择、信号)、激励理论(委托-代理理论、契约理论)、法和经济学(制度经济学、企业性质分析、法律)、拍卖理论(拍卖机制设计)、匹配理论等。$ J$ b- |, o; t, P, K a2 u: O+ `" c+ E 学习者可根据上述内容,与教材所列提纲比较,则可知教材侧重点之所在。+ v2 B o! @9 R3 x; j4 D' b, o0 ^' T 8 y0 L9 K, }' g) ^4 A1 ]* h5 R6、 《管理经济学》,有版本数种,特点各不相同。此类教材多为mba系列教材。其目的针对生产过程决策而设,故与经济学之中级微观教材相较而言,减少少量分支部分理论,增加回归分析及计量统计部分。目前数种版本中,以人大版〈工商管理经典译从〉难度最低。机工版哈耶所写之〈管理经济学---战略与决策〉与标准中级教材难度大致相当,内容也接近。唯其中也已采用函数表达式。机工版莫瑞斯(有英文版及中文版,中文为陈章武所译)〈管理经济学〉难度最高,其侧重内容与中级教材大不相同,除回归分析已采用大量数据,要求建立模型,内容接近计量预测外,内容涉及对偶理论、不同代替效应之图解,附录采用微分法,难度较高。此类书籍,侧重经济学中与管理交叉管理。, O7 y- v9 Q3 Q& o$ t, b1 M # U; E, C7 T- _2 Z7 X& {( q 7、 平狄克《微观经济学》。人大版,此书乃标准中级微观经济学教材。在美国多个大学供mba采用,国内英文版有清华版,中文版有人大版。此书内容适中,主题广泛,均是各部分理论之要点,不旁及其他分歧内容,其中定价部分较为详细。图形清晰,语言流畅。所采用数学工具甚浅,有函数但不涉及微分,只用差值。曲线只用标准严格凹性曲线,不及拟凹部分、线性仿射内容,成本函数也均为线性。建议此书应通读,可作进阶之用。 2 I- Z7 _' R1 B, T* f$ c : M; n% c; M7 F, f9 E1 ^! T8、 曼斯非尔特《微观经济学》人大版,内容、难度、书价与平狄克相仿,唯编排次序不同。体系稍显庞杂,不如平狄克之明晰,然也为一国外通行教材。若修习平狄克有不明之处,则可先参照此教材或先修学其他国内出版之书籍。如北大系列教材之周惠中〈微观经济学〉,北大版朱善利之《微观经济学》等。此书不属必读。: b) D6 B' ~, \4 s* v8 Z 3 [4 @( u7 V2 W6 H+ N4 T, c9、 《国外经济学教材库》系列之《应用微观经济学》,32开,经济科学出版社。此书有大量案例及微观经济原理之运用,所用数学甚少,读此书,可补充平狄克教材之案例。加深对经济学之了解。; S; B9 x9 d+ k) [9 ]5 v7 T$ \ + P3 E8 k3 F7 i. v( k- @$ j$ s10、 〈微观经济学: 现代观点〉(Intermediate microeconomics)[美] 范里安(Varian, Hal R.)著,费方域翻译。据美国W.W.诺顿图书公司 1990年版译出,三联版。此书是极规范之经济学专业的中级微观教材。美国MIT,哈佛、伯克利经济学本科指定教材。32开,800多页。易懂而深刻。本书为第二版,内容除论述了市畅?消费者偏好、需求、技术、利润、 生产等问题,还增加了两章, 分别论述了要素供给和信息经济等。内容上相当关注技术细节问题,比平狄克要更深一些。范里安微观经济学与数学造诣极深。然此书乃其为学生所写之中级教材,刻意避免数学之应用,大部分数学推导放于附录,微分运用相当少,适宜学完平狄克后重点阅读。可作平狄克中各部分理论内容之拓展。 : O6 C) N/ i* N1 j% O! b1 B+ a6 Y: ]; s) s4 w% j2 q" ? u3 B 三、中级宏观教材。若无意进一步学习高级微观经济学,则可同时学习宏观经济学。微观的特点是精深,宏观则是驳杂。因为宏观流派很多,观点各不相同。 1 E- h: m" E/ _% Y3 m" B$ Z/ b8 ^* ~7 q$ ` f 11、《宏观经济学》曼昆,人大版。中文翻译。此书秉承曼昆〈经济学原理〉之优点,以简单,浅显为特点。虽只有很少量的数学,但对原理及内容均提炼得甚为简洁。前半部分写得相当清晰。可读完萨谬而森《经济学》并略懂一点微观后直接学习。适宜一个循环学习,即以书入手,修完《全球视角》后,再回头重修此书,有提纲挈领之用。缺点是作者似乎限于门户之见,对真实周期学派、奥地利学派等其他学派提得很少。建议阅读。 7 C* @) }' R9 f% I+ Y/ _5 T! @9 R3 n0 m8 u0 f0 x5 U3 t; J 12、《宏观经济学》 多恩布什。人大版中文翻译,东北财大有影印英文版。此书是标准的中级宏观教材,属正统教材。体系清楚,描述准确,通行于美国各大学多年。采用凯恩斯IS-LM体系为框架,对各个流派评价及描述相当公平。推荐必读。# n6 U' S4 g; ~/ ?; F + p% \( f& E4 i2 Z8 u4 B2 R 13、《宏观经济学》人大版,中文翻译。罗伯特 霍尔,整本书显得有点凌乱,适宜读过其他中级宏观再做印证之用,内容比上述两本教材略深。不属必读范围。+ z; b% z9 y5 r* X0 c) m. P% u) f& Z" n . g' E# ]. W% L( l# F 14、《宏观经济学》巴罗。清华,影印英文版。巴罗宏观经济学造诣很深,主要研究领域在经济增长理论。但写的书却销路很差。学这本书可作为对上述教材所属凯恩斯学派的一个补充。不属必读范围。: k& F' B% K/ _" a 0 l% _, h J, F4 c: V% M 15、《全球视角的宏观经济学》三联版 杰佛里 萨克斯,32开,1000页。萨克斯成功处理了南美高通货膨胀的问题,但书一样写的相当好,整本书注意细节而有条理。很适宜读完多恩布什《宏观经济学》后进一步阅读。以拓展知识。上述5种教材所用符号各不相同,对学习者实在甚为不便。, D5 ^* ~, S! K4 {7 [8 ? 7 `- w }& C9 I 16、《国际经济学》 保罗 克鲁格曼,今日之宏观经济学,已很难讨论封闭的宏观经济,此书可谓进一步拓展的宏观经济学,包括国际贸易和国际金融两个部分,渗透克鲁格曼的经济思想,所采用框架为AS-AD框架,可作IS-LM框架的补充。推荐阅读。6 h* k4 [1 F5 \ 8 q3 R2 b, Q& J' u' o& E 17、《现代宏观经济学发展与反思》及《现代宏观经济学指南---各思想流派分析》及《与经济学大师对话》此系列三册,前两册为商务版。此书乃对各不同流派经济学大师的采访和评论,对各个流派的异同可以有清楚的了解,而且是直面经济学大师,可以看到各个大师之间彼此的观点不同,甚至成见立场,互相抨击之处,实在有趣。推荐阅读。 - b% f: n* O* T( T2 N+ P3 \& i% E ) d9 X& }; h, J, k# } ! T6 g4 ^# t( L) q: |/ Z& q& X% ^7 n四、其他教材: ) V5 Q. y7 a) _9 u F; F7 E$ Y. P3 U- N18、人大版《经济科学译丛》系列之其他大多数教材:《经济思想史》、《财政学》、《公共部门经济学》、《人事经济学》、《金融学》(博迪)、《投资学》、《货币银行学》(米十金)等等实务应用之科目。适当补充阅读〈公共选择理论〉、奥地利学派、哈耶克、剑桥之争、非瓦尔拉斯均衡分析、等等内容。 . ? R- p- T0 n) R. m. d' C% i! r( c 19、三联丛书黄皮书系列,其中显要者如《公共经济学》(Lectures on public economics)(阿特金森(Atkinson, Anthony B.) [美] 斯蒂格里茨(Stiglitz, Joseph E.)著)、〈政治与市场: 世界的政治—经济制度》、《财产权利与制度变迁: 产权学派与新制度学派译文集》、《经济史中的结构与变迁》、《货币、银行与经济》(Money, Banking, and the Economy)[美国]托马斯·梅耶(Thomas Mayer)、〈法和经济学〉等等。可对经济学之应用领域获得一个深刻视角。三联丛书,推荐全部阅读。, H$ E X" O6 \ 2 t5 w) _" q5 y7 A 20、张五常《卖橘者言》、《佃农理论》、《经济解释》。张老先生近年是国内焦点所在,也写了几本〈随笔〉,发表不少演讲,大体而言,〈随笔〉不堪一读,其中论书法、摄影部分,不关主旨,且水平甚低,多属偏颇之见,今不论之。唯上述专著中之〈佃农理论〉,见解独到,尤有过人之处。建议修完中级微观后仔细阅读。《经济解释》则为论文集,然其中也有不少过激之言论及偏见,不可以教材视之。其中“合约理论”部分,可以一读。论“共产主义”部分,则未必有理。$ {, I' K( h7 n6 n9 F! o ; m1 i2 Y+ z+ r7 m 21、杨小凯〈经济学原理〉〈新兴超边际古典经济学〉,杨先生气魄甚大,欲以一己之力重写传统经济学体系,与汪丁丁先生有异曲同工之妙。可谓经济学之异端,读之可开阔视野。推荐阅读。6 f+ R8 o; f" {0 x * Q8 r5 }8 l4 a7 D22、〈波斯纳文集〉苏力翻译。老先生以法学专才,写〈法之经济学分析〉,实一极高明之人士,于此不可不提。推荐阅读。! |1 k8 G$ h) j$ G $ j( l6 j; b3 U# w8 y' p. m$ ` 23、商务丛书《汉译世界名著》系列:此丛书系列,自二十世纪初商务王云五先生主持,与是事者不计其数,除文革中断十余年外,每年陆续出版,涵盖哲学(红皮)、历史(黄皮)、政治(绿皮)、经济(蓝皮)、语言学、人类学(未成),所翻译者,非经典不收,皆大师之精华,所主持翻译之人,多博学鸿儒或一代大师。单经济一门,翻译之著作,至今已近百种。百年间,传播知识无数,可谓功德无量。读完蓝皮经济类之全部,则可通晓经济学之来龙去脉。( d8 g3 P. W/ u8 K0 U6 E$ \" Z 8 b) G! |3 A5 G: v$ r% o至此,无意于经济学一门谋生者,已然足够。然上述书籍,常人阅读,少者耗时约需1、2年以上。多者3、5年。且其中论著,多高明之作,或有一读再读之需,而读完,也或有“屠龙之技”之感也未之定,一笑! , [9 f& _: l$ S- Q

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——武亚军 北京大学光华管理学院组织与战略管理系 - s& t( y9 H! b8 d- F 2 }3 E: B1 d/ u$ h 4 t6 r/ V2 m" B/ X8 H' X3 t& n3 } + A6 p! @; n( ? K管理学阅读文献:一般管理3 A+ W1 t* r! {# \0 n 0 b6 L' r4 g) ?4 B. r# m, f 德鲁克,《管理:任务、责任和实践》,中国社会科学出版社,1987。/ }% D4 C! h& d3 r! W 卡斯特 等《组织与管理--系统与权变方法》,中国社会科学出版社,1988。 3 z8 K. v6 ^0 Y; _1 J; R* v3 z孙耀军《西方管理思想史》,山西经济出版社,1990。 8 B+ k4 N( i( V( X+ `8 y) n 钱德勒,《看的见的手--美国企业的管理革命》,商务印书馆,1994。 ; @. M; G2 c, ?, h% @9 @钱德勒,《企业规模经济与范围经济》, 中国社会科学出版社1999年中译本。 * [# h7 X! H, ~+ n, W杨砾 《当代西方管理学》,世界知识出版社,1990。 8 j+ L( l& _4 `# m: A P 西蒙,《管理行为》, 北京经济学院出版社,1988. - o, r/ ^) H3 g1 I" b2 j3 B+ G德鲁克,《创新与企业家精神》,企业管理出版社,1989。 * A: s$ i% e- B' X6 n 陈伟, 《创新管理》,科学出版社,1996。 5 i( o; g0 O1 H4 ]! b8 G& ]- r9 e 孙黎 编 《变革家--当代管理大师新思维》,中国经济出版社,1998。 6 u4 l, W0 v4 y. m- E" {3 n' c 汉普登-特纳 等 《国家竞争力》,海南出版社,1997。4 x; L6 k6 P! g7 q + O1 Q" V) B: Z6 K4 F6 k 2 v3 G6 |3 k# [/ Y5 f P, ^- }( i+ { 9 o E c0 I, j3 \0 R# F7 f* g 管理学阅读文献:战略管理 ; K, u/ ~: L; ?$ _0 V % l. ^6 ~) P8 KGerry Johnson 等著(JS),《公司战略教程》,华夏出版社,1998年中译本。 6 Y% L. F# Z% C0 j; y3 ~; {, x9 E汤姆森 等著 《战略管理》,北京大学出版社,2000年中译本。 ( l* N. x ^# F; E迈克尔·波特,《竞争战略》,《竞争优势》,中国财政经济出版社或华夏出版社。 / ]3 `! b6 C) OGary Hamel, C.K.Prahalad, 《竞争大未来》,昆仑出版社,1998中译本。 % k0 m) U0 k2 o% l D. Besanko etc.,《公司战略经济学》,北京大学出版社1999年中译本。 3 O, T, r. q' W乔治·达伊,《市场驱动战略》,华夏出版社,2000年中译本。 1 ?, P, v8 ], s' R" X, H德鲁克等,《公司业绩测评》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。3 p2 ~% V8 k9 F% B 斯托尔克等,《企业成长战略》,哈佛商业评论精粹译丛,中国人民大学出版社等,1999年中译本。 5 b1 }2 p8 ~ ]' Q1 W9 ZC.K.Prahalad, Gary Hamel, "The Core Competence of the Corporation", HBR, May-June,1990. ! G, j+ H9 `- E- P" s+ E0 g D.J.科利斯 等(CM),《公司战略》,机械工业出版社,1998年英文影印版。 , J. L+ }" B! \" F1 T , D! i7 l1 X+ ]7 V3 _0 d/ C # E. l+ J- f/ e. ?' F j 9 i" L3 Q, y8 `) {# k. D% u管理学阅读文献:组织与领导理论 . }, x& z% T* ?' J; v ( r5 b/ q/ z7 S$ {: t. j圣吉 《第五项修炼: 学习型组织的艺术与实务》, 《第五项修炼续集》。 , ]% G9 d: T) k' g. j* dDaft,《组织理论与设计精要》,东北财经大学出版社1999年 版(?) " ~ d1 u* ]: u. i$ e, F7 d) _J.H.Kotter 《变革的力量:领导与管理的差异》,《现代企业的领导艺术》,华夏出版社,1997。 ' o- b- ~3 Z' j3 y( o) J8 }" ]伯恩斯,《领袖论》,中国社会科学出版社,1996。 ; h+ l' {- t1 j' R( a D 2 v, y# t. W1 j & J9 {6 {. s+ o) r : g3 l2 y1 q3 D管理学阅读文献:管理实例类 . T( k1 V0 H0 L* N3 w& b 1 _- r! A( z+ D6 _* n斯莱特 著 《通用电器公司复兴记》,中国对外翻译出版公司,1995. 5 R; f/ k5 L2 Q: h; J" } S/ P 蒂奇 等 《掌握命运:通用电气的改革历程》,上海译文出版社,1996. 5 `5 A# U8 b/ u" K5 n, j施振荣 ,《再造宏基》,上海远东出版社, 1996。 1 \8 Q. \* S3 j" U4 ?陈惠湘,《联想为什么》,北京大学出版社,1997。 8 \( Q: H: s7 W$ f9 O+ J, ]5 u/ K( f. a + G6 C2 Q1 H5 n" z+ ^7 c9 M6 I & A. |) t6 d4 l& C3 t- C 2 Z* V) j) e$ a- R# n6 ^管理学阅读文献:参考期刊:" W) l+ P1 ~; e; e q# d% D! [ * I" T# R* S+ k4 t) h Harvard Business Review (HBR.); 0 d$ E: L6 x3 [( ZStrategic Management Journal;5 s5 ~% E& k- A5 K4 l( p) G! ^ Organizational Dynamics; b4 L9 x$ F8 K& a9 J3 H Strategic Change; 8 W7 V( G+ `7 d& A5 w7 YAcademy of Management Review; ' F* l$ n+ F5 Q+ B0 R1 h, GEuropean Management Journal; V4 M0 m2 z8 o4 o6 W+ v% mBusiness Strategy Review; 1 {+ t0 f4 ?" g3 c 南开管理评论, & A& _1 ?0 a4 @0 I$ a+ G' m x中国工业经济, 2 N% F7 l. ]+ G: p5 M6 w/ k 管理世界, ! @( s0 v# N0 B7 V4 f5 L; ?经济管理, # u0 o3 D# M" C- i1 ^ 经济研究, 4 Y6 b- [9 A% r经济学动态, & u f2 f3 G, L9 E! @/ s3 k 经济理论与经济管理, - {" f# P9 ?0 N$ s/ Z 管理现代化,( `& Z/ h4 h% L. g$ l

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