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【数模学习第23天 】

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  • TA的每日心情
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    [LV.8]以坛为家I

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    发表于 2016-6-29 16:43 |只看该作者 |正序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    本帖最后由 吃苹果的梨 于 2016-6-29 16:44 编辑


    请同学们观看完学习视频之后
    以 “姓名+QQ+日期+学习心得”格式将自己的学习心得回复在这个帖子里(不少于50字)
    奋斗100天 国奖证书抱回家!



    zan
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    雷梦琪        

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    [LV.4]偶尔看看III

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    爱好数学建模
    Lmq+976303929+2016.8.31+学习心得:先提4个思考点,SARS基本特点: 潜伏期-以往研究(死亡率,再生数,传播趋势,其余传播地区,仿真等)。相类似的传染病,组委会收集模型。问题分析:考察重点:传播机理,状况,可根据想法加入相应的变量描述数据的相互关系和重要的设定变量。结果:提供预测值,隔离效果,稳定(误差)分析,他地检验。对经济影响,数据对比前后。
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    李政道        

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  • TA的每日心情
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    2017-6-28 18:52
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    [LV.4]偶尔看看III

    网络挑战赛参赛者

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    群组2016国赛备战群组

    群组2016国赛冲刺培训

    李政道+1067161606+7月31+这节主要讲的是对于题目需要注意到的一些问题,包括如何检索信息,怎么更好的进行信息的搜索,尽可能的找到更多的有用信息,起点就会比别人高。还有不要太死板,要跳跃、发散思维,还有就是每次都要进行误差分析,这是我建模来没有意识到的地方,对比往往能够体现出差异。
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  • TA的每日心情
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    [LV.5]常住居民I

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    爱和梦想
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  • TA的每日心情
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    [LV.5]常住居民I

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    该用户从未签到

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    我积极向上,热爱运动,有一颗虔诚的上进心。
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    MH6174        

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    2017-1-19 10:02
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    [LV.5]常住居民I

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    王晓珍 1765543058 SARA
    对传染病了解多少 和SARS有什么联系 查找文献 有哪些关键词 赛题到底要我们做什么 切入点在哪里

    潜伏期 一个新参数 5天 潜伏期 死亡率 再生性 传播  其他地方的数据用来验证
    传染病模型 (天花 麻风 骨髓灰质炎。。。)
    传染病以往的研究

    传播机理 传播状况(传播途径 方式 潜伏期 传播地区)给出建模原理 方法 思路 框图
    数据类型  增加易感染者 潜伏者 隔离者 疑似病人 传染率 治愈率 死亡率 概念清晰

    通用性分析 其他地区检验 经济情况 旅游业 餐饮业 航运
    对经济的影响 就是变化 对比 SARS前后数据对比
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    难过
    2017-6-16 07:58
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    [LV.5]常住居民I

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    敬往事一杯酒
    王凯+318012286+7.23+本次主要讲解例题非典,老师分析的很全面,自己分析时要有理有据,不能凭空推断,主观臆断,学会题目中的信息,发散自己的思维,更发散,更全面。
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    润无声        

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    2016-9-20 01:31
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    [LV.4]偶尔看看III

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    陆润梅+958960862+0723+读完题目之后开始讲解如何答题,答题时要注意抓住重点,如果重点没有把握住,那么这篇论文也没什么大的价值了。所以一开始就要抓住重点
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    [LV.4]偶尔看看III

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    曲贝贝+20160722+在做本题时应当考虑:传播机理、传播状况,模型中人口需要包括:患者、恢复者、死亡者、疑似病人,模型还要包括传染率、治愈率、死亡率等
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    2017-2-6 16:17
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    [LV.6]常住居民II

    群组2016研赛备战群组

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    王彦青+2545023983+7.21 潜伏期是个突破点,论文应该包含传播机理,传播状况,还要说明传播影响,当然离不开模型检验
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