- 在线时间
- 52 小时
- 最后登录
- 2025-4-11
- 注册时间
- 2011-9-12
- 听众数
- 11
- 收听数
- 0
- 能力
- 0 分
- 体力
- 312 点
- 威望
- -2 点
- 阅读权限
- 20
- 积分
- 89
- 相册
- 0
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 30
- 主题
- 460
- 精华
- 0
- 分享
- 0
- 好友
- 2
升级   88.42% TA的每日心情 | 开心 2017-3-30 09:59 |
|---|
签到天数: 15 天 [LV.4]偶尔看看III
网络挑战赛参赛者
 群组: 2013认证赛A题讨论群组 |
数学文化学课程目录9 _. J$ W7 p# o! @$ r
• 第一章:数学与文化 ; h( y% u* p. [/ u6 Y( F' l5 m% R5 ?
第一节:数学文化% l, X* E& h2 W# H
第二节:微积分学中的文化
: k9 J8 a/ I' C' z• 第二章:数学与文学
5 F4 R; ]7 ~, N; ~! C: S' I4 q 第一节:数学与文学的比较6 g+ q2 y5 h2 Y
第二节:数学的文学故事
- y, p% K9 B* V: L! M' a+ p• 第三章:数学与美学
& v( r/ U# ]2 W, g! y8 k 第一节:数学美及价值
( S; r' X/ u% z8 `) V4 n 第二节:数学美学例举1 ?3 j7 g/ l7 B! U' K% I% Y
• 第四章:数学与人文+ S8 e& `- t+ D8 ]
第一节:数学人文及人文教育
' T3 _, p, E5 @4 h 第二节:数学素质教育
2 h3 k5 _4 V% A1 Y, F9 o8 ] l, \/ a- ]• 第五章:数学精神
7 w+ P8 [$ |; N! S% ^# Y0 }- ] 第一节:数学精神的内涵' `9 O& q; |# B: L, P8 n# Q3 X I
第二节:数学精神的培养2 H* x M# ~4 n0 v6 r5 I
• 第六章:生活数学/ ~; I" ~5 S% I1 i* A
第一节:数学生活化
5 C/ d, x/ o W" e. y+ b& G 第二节:数学趣题及谜语
4 q ~/ H6 r1 _; w" N• 第七章:数学与哲学" a7 F6 l! g: ?, N
第一节:数学与哲学的关系
6 `( Z; \& T. K' M 第二节:数学哲学研究及现状8 f* K C4 r2 d8 z8 r
• 第八章:数学与人的发展
; e, x% x$ D8 I& C9 k- C s5 g 第一节:数学对人的发展的作用
5 U1 P4 I" t. P- `. x9 [' I 第二节:数学家的故事
/ c% o, f2 q6 D( v8 ^( b |
zan
|