面试学习,大致可以分为三个阶段。找准自己的位置,针对性提高,可能更有成效。(面试学习交流群已建好)
一、无中生有
特征:不会答题。短时间思考,没有太多想法,只有零碎的几个点、几句话。
检验方式:随便搜一道真题,给自己1-2分钟的思考时间,时间到了立刻答题,马上就清楚自己是否处于此阶段。
解决方式:
参照笔试学习方法 1.找出各个题型的答题框架/思路。
面试题型大致可分为综合分析、组织管理、应急人际、现场模拟题等等。熟悉各个题型的框架/思路,便于答题知道说什么。
2.根据框架/思路,填充要点。
要点的填充,可以多角度/多方面,如在《5分钟教你答好综合分析题》这期推文中,介绍的现象类可以从意义、问题、危害等角度填充。
二、答而不优
特征:能顺利完成答题,但内容平平无奇,少数存在套模版的情况。
这一阶段是容易达到的,许多考生经过短期培训后大致处于这一阶段。培训,让考生更容易能答题,但一定程度上也容易受到框架/思路限制。
解决方式:
1.优化表述—戴“帽子”。
例: 加大宣传力度—把好宣传关; 加大执法力度—戴好紧箍咒,执法必严。
相同意思经过修饰,容易跟大部分人有所区别。
2.优化内容
️结合热点事件
例: 教育公平话题,可以结合双减; 医疗领域话题,可以结合医保谈判,天价药直降
️结合个人经历,流露真情
例: 共同富裕话题,可以结合家乡的变化,家庭的变化,自身生活条件的变化,流露出感恩、喜悦心情。
3.知套路而不被套路。
不盲目套用万能模版,万能往往意味,每题都能用,但都不深入,浮于表面。迁移时,需要适度修改。
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三、高分选手
其实,第二阶段继续优化提升,到一定程度就进入高分选手行列了,但是这个一定程度很难用指标量化。
基本要求是自信、流畅、内容有亮点或打动了考官。
本期分享就到这啦,面试学习交流群欢迎各位加入
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