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[公考] 面试学习知多少

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    发表于 2022-1-15 10:32 |只看该作者 |倒序浏览
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    面试学习,大致可以分为三个阶段。找准自己的位置,针对性提高,可能更有成效。(面试学习交流群已建好)


    一、无中生有


    特征:不会答题。短时间思考,没有太多想法,只有零碎的几个点、几句话。


    检验方式:随便搜一道真题,给自己1-2分钟的思考时间,时间到了立刻答题,马上就清楚自己是否处于此阶段。


    解决方式:


    参照笔试学习方法

    1.找出各个题型的答题框架/思路。


    面试题型大致可分为综合分析、组织管理、应急人际、现场模拟题等等。熟悉各个题型的框架/思路,便于答题知道说什么。


    2.根据框架/思路,填充要点。


    要点的填充,可以多角度/多方面,如在《5分钟教你答好综合分析题》这期推文中,介绍的现象类可以从意义、问题、危害等角度填充。



    二、答而不优



    特征:能顺利完成答题,但内容平平无奇,少数存在套模版的情况。


    这一阶段是容易达到的,许多考生经过短期培训后大致处于这一阶段。培训,让考生更容易能答题,但一定程度上也容易受到框架/思路限制。


    解决方式:


    1.优化表述—戴“帽子”。


    例:

    加大宣传力度—把好宣传关;

    加大执法力度—戴好紧箍咒,执法必严。


    相同意思经过修饰,容易跟大部分人有所区别。


    2.优化内容


    结合热点事件


    例:

    教育公平话题,可以结合双减;

    医疗领域话题,可以结合医保谈判,天价药直降


    ️结合个人经历,流露真情


    例:

    共同富裕话题,可以结合家乡的变化,家庭的变化,自身生活条件的变化,流露出感恩、喜悦心情。


    3.知套路而不被套路。


    不盲目套用万能模版,万能往往意味,每题都能用,但都不深入,浮于表面。迁移时,需要适度修改。





    面试内容为王,出彩的内容让你轻松拿下面试。


    三、高分选手



    其实,第二阶段继续优化提升,到一定程度就进入高分选手行列了,但是这个一定程度很难用指标量化。


    基本要求是自信、流畅、内容有亮点或打动了考官。


    本期分享就到这啦,面试学习交流群欢迎各位加入



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