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第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目

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hehe123        

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发表于 2004-12-30 14:18 |只看该作者 |倒序浏览
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第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目 </P>
7 |# i) ?& H! y6 ?题目一 实用低频功率放大器</P>6 O0 a& n6 m$ l, ?: L
<><B>一、任务</B></P>
* R/ f# F1 B( C1 a% p7 v<>设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。其原理示意图如下:</P>
$ D; ?) X$ _* i) H+ [  Q<> </P>6 Y" e3 v* r+ ^3 ~( ~8 F- g
<><B>二、要求</B></P>9 ]& E  t, O! Q4 P1 b
<>1.基本要求! h6 h3 W8 ]. X9 m
  (1)在放大通道的正弦信号输入电压幅度为(5~700)mV,等效负载电阻RL为8Ω下,放大通道应满足:  }, o4 I0 U+ r7 P
  ① 额定输出功率<I></I>OR≥10W;5 q3 V8 `1 u5 y  Q3 v
  ② 带宽BW≥(50~10000)Hz;- ~9 k- B+ G! c9 }* L" y8 r4 ^+ k$ I
  ③ 在<I></I>OR下和BW内的非线性失真系数≤3%;1 }0 @9 P2 B; e3 F2 Q& x; Z
  ④ 在<I></I>OR下的效率≥55%;
/ c7 W: k# e2 X* c$ z7 F7 X  ⑤ 在前置放大级输入端交流短接到地时,RL=8Ω上的交流声功率≤10mW。</P># b' T0 C3 Q/ e* v7 H
<>(2)自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。</P>
( g$ V) o1 j  T9 G) f( u! R<>2.发挥部分. m5 {( y( _2 w- h! r
  (1)放大器的时间响应& X& E6 k4 `7 `) h( @" E+ l& H: y/ O
  ① 方波产生:由外供正弦信号源经变换电路产生正、负极性的对称方波:频率为1000Hz、上升时间≤ 1μs、峰-峰值电压为200mVpp。
: k" ]$ y' {& a6 U/ G6 p# l  B  用上述方波激励放大通道时,在RL=8Ω下,放大通道应满足:& L: H: l) v; k) C
  ② 额定输出功率<I></I>OR≥10W;带宽BW≥(50~10000)Hz;) K/ o* l* E/ i. ^
  ③ 在<I></I>OR下输出波形上升时间和下降时间≤12μs;
$ B3 n) b) K* F) n- @5 d9 b  ④ 在<I></I>OR下输出波形顶部斜降≤2%;
# Y7 h7 v$ R) G  D7 {2 W4 l  ⑤ 在<I></I>OR下输出波形过冲量≤5%。</P># Q4 J3 \- _8 h( I+ K0 p
<>(2)放大通道性能指标的提高和实用功能的扩展(例如提高效率、减小非线性失真等)。</P>
3 I3 w, J( h4 Z% o% w/ v, t<><B>三、评分意见</B></P>
3 @6 p$ f9 J8 E9 g8 |' P) O 
) j; @: j2 p1 m8 b; h0 V% J& ]+ }<>项 目</P>- d* Y" j3 l( @, ]# l3 G
<>得 分</P>基本要求
& N. x* _4 L3 ^" E9 i  ]  Q+ g<>设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析</P>
2 T2 C. u* m2 k5 H) c<>50</P>! d* r& O5 ]+ E$ o4 [( u
<>实际制作完成情况</P>
4 A" X/ r' t! S: e, g9 s9 `/ h<>50</P>发挥部分8 K$ e- n+ e, [: K2 @8 ]. y
<>完成第一项</P>' M. E7 K: x$ M- r! m6 |; ]
<>20</P>2 A. r# r2 R; j1 ?) H" L' s
<>完成第二项</P>
8 ]/ l( i- P; `' H<>10</P>
! N* U, c) f2 |% Z9 Y<>特色与创新</P>
& c+ e7 b7 w/ b<>20</P>
$ _" \8 Z5 R7 J8 F<> </P>
: X- M. j9 _' v8 W2 |2 l# o# a题目二 实用信号源的设计和制作</P>- g6 u$ G+ Q# t% Q
<><B>一、任务</B></P>
; I: ]" n6 M6 F# q; U<P>在给定±15V电源电压条件下,设计并制作一个正弦波和脉冲波信号源。</P>
/ g& }) h) Y' j9 Q% N" a<P><B>二、要求</B></P>
" l7 w* B5 \7 R- b9 D9 s# [2 f<P>1.基本要求
* a8 I% _" }$ r! G  (1)正弦波信号源* @# P( Q1 a! }: e# g( V+ K
  ① 信号频率:20Hz~20kHz步进调整,步长为5Hz8 P: M3 f: a' f
  ② 频率稳定度:优于10-40 b% h4 h. l) {  W( ?% _, p8 r  Z9 e
  ③ 非线性失真系数≤3%
  U. `2 w9 N3 H$ I" u" j; o+ D* L  (2)脉冲波信号源$ [5 A8 R8 @, z  f/ k/ O
  ① 信号频率:20Hz~20kHz步进调整,步长为5Hz
8 m+ i; ~" m* g' @  ② 上升时间和下降时间:≤1μs. U! O! t3 C2 j+ i, g
  ③ 平顶斜降:≤5%
- r% ?% N% c! m( X# p4 K/ J# @9 u  ④ 脉冲占空比:2%~98%步进可调,步长为2%
0 G' d* ?+ i* ~  (3)上述两个信号源公共要求  H' J2 \' c, Y+ X) k$ n1 f
  ① 频率可预置。% z4 w2 C1 Y# u; e8 A- m, q
  ② 在负载为600Ω时,输出幅度为3V。
) B$ ^$ g0 m0 r! r. S  M( w  ③ 完成5位频率的数字显示。</P>
. a+ E6 ?  Z/ X* [; a+ |<P>2.发挥部分
* T- q; w1 a  D: l7 Y  t  (1)正弦波和脉冲波频率步长改为1Hz。
# {9 O7 L/ F& s  (2)正弦波和脉冲波幅度可步进调整,调整范围为100mV~3V,步长为100mV。
4 T+ b# O2 n, j9 O1 ]# ]2 V  (3)正弦波和脉冲波频率可自动步进,步长为1Hz。
5 t: i2 b$ d. q  (4)降低正弦波非线性失真系数。</P>% M+ [  g& o- t2 `, q# Y- z7 w
<P><B>三、评分标准</B></P>6 g. ~% ~, p0 q" P. V1 r) c7 \1 l
 项 目得 分基本要求设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50实际制作完成情况50发挥部分完成第一项10完成第二项10完成第三项5完成第四项5特色与创新20: |9 Y+ d1 G, Y% S; A4 H/ Q
<P> </P>
  J% U1 C7 U1 Q3 \题目三 简易无线电遥控系统</P>
. M6 t* q1 e3 U" f% H  P3 u<P><B>一、任务</B></P>
- ^. W# `3 K1 d<P>设计并制作无线电遥控发射机和接收机。</P>. S& J) n) Q' [
<P>1.无线电遥控发射机</P>7 g2 k) y" f. {8 y: |
 </P>6 L  q! t( y+ o; {8 K
<P>2.无线电遥控接收机</P>
, r: S" U* G0 j/ a' K2 ] </P>
" t/ {+ \% n. F2 o7 C<P><B>二、要求</B></P>" A) V. d+ O! P. v) ~
<P>1.基本要求
' v/ _, a4 k$ Y7 H  R/ b  (1)工作频率:<I>fo</I>=6~10MHz中任选一种频率。
1 Z, U4 Y5 e2 E2 \1 R; d6 Q2 \  (2)调制方式:AM、FM或FSK……任选一种。
) Z) ~& ^5 r% o  (3)输出功率:不大于20mW(在标准75Ω假负载上)。
9 o5 d) R& D! }" Z  (4)遥控对象:8个,被控设备用LED分别代替,LED发光表示工作。
0 p0 m' d6 D4 T  i- J0 q9 X  (5)接收机距离发射机不小于10m。</P>) o3 |" h2 W3 _: s$ Y
<P>2.发挥部分
  f. V' C/ @+ g# C! P( c3 h  (1)8路设备中的一路为电灯,用指令遥控电灯亮度,亮度分为8级并用数码管显示级数。
. @5 Y" n4 e' Z# |2 l8 @  (2)在一定发射功率下(不大于20mW),尽量增大接收距离。
+ ?6 l) r( i- q# K7 V9 o3 E4 _  (3)增加信道抗干扰措施。
. g! a9 M6 u/ Y7 D9 N  L3 R, l0 U+ s  (4)尽量降低电源功耗。* w/ X6 f- u7 }7 E+ P: R# {
  注:不能采用现成的收、发信机整机。</P>- p& H: X+ g, Z# [0 D- r: R* k
<P><B>三、评分意见</B></P>
) f0 E$ b3 J9 G 项 目得 分基本要求设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50实际制作完成情况50发挥部分完成第(1)项12完成第(2)项8完成第(3)项5完成第(4)项5 m) g; @3 e; D- K& Q4 I8 h% c& I8 m
<P>5</P>特色与创新20( f) P) ?. c$ K9 t$ E; Z4 d
<P> </P>* k/ F% {; \+ ~) \5 D" @/ ]8 _  G8 m
题目四 简易电阻、电容和电感测试仪</P>1 W' O1 n8 S: W) U
<P><B>一、任务</B></P>
( d! s4 o, h& }2 H" K2 _! f9 a<P>设计并制作一台数字显示的电阻、电容和电感参数测试仪,示意框图如下:</P>
* S' d& q$ F, v4 g; L</P>. u9 f( z  m/ ]* i$ n& v
<P><B>二、要求</B></P>
, k' q: d& ^8 A* g<P>1.基本要求
  U5 U. a7 S" `8 F6 F2 a  (1)测量范围:电阻100Ω~1MΩ;电容100pF~10000pF;电感100μH~10mH。# E- l# b. ^5 ]
  (2)测量精度:±5% 。
9 z  x  M$ x; m- ~, H  (3)制作4位数码管显示器,显示测量数值,并用发光二极管分别指示所测元件的类型和单位。</P>
$ m+ S) W  \2 o/ P0 T<P>2.发挥部分: t9 g0 x( i$ U( ^, t
  (1)扩大测量范围。
* {9 a5 @# U  M7 H4 v' y+ @1 _9 \+ D+ u3 p1 e  (2)提高测量精度。
0 l, S, k' ^2 X0 J# d* `5 f  (3)测量量程自动转换。</P>
/ e3 `  D3 R7 B$ n<P><B>三、评分意见</B></P>
, }. i/ y" i% B: V 
7 s0 R: v, r( V" X<P>项 目</P>得分% S# ?, R" O7 f7 Y- ~- q4 h
<P>基本要求</P>$ x5 ], V6 Q& ~
<P>设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析</P>& U/ j7 L" H$ @' u& S
<P>50</P>5 ?( k1 m+ K  Z- K
<P>实际制作完成情况</P>4 K: Y9 q9 F' y2 P3 ]: B
<P>50</P># z+ ]" u% P  ~% Y% R
<P>发挥部分</P>& ?! ~% x" ^2 A/ x: F3 E( s& X: n
<P>完成第(1)项</P>4 y% }3 e, z/ q' i( m; F. G
<P>9</P>6 f$ C4 q' _' h5 m) j8 {; f" Y
<P>完成第(2)项</P>
/ p8 f$ l* h4 C1 R  q0 X2 c% V- _  d6 x<P>9</P>
# v$ d* T1 v9 i$ D( m<P>完成第(3)项</P>
0 Q7 l6 \/ v! v# a# o* f<P>12</P>
- v7 s  b  `$ |' n7 J<P>特色与创新</P>! @- c$ l4 p( R
<P>20</P>
zan
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我是来自浙江的一位本科生,对着建模有着浓厚的兴趣,故来此向各位前辈请教!
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telnete.com/admin/uploadfiles/201071510225948195.jpg# f0 g; R+ W& \  j5 \4 h7 \& b
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8 a) t9 h4 m- X+ a& P; m& Y
6 }8 _! i; Q: p3 D. b/ ]  l  Y* ]6 v" @  ]
9 b5 h7 p. X0 a

+ X2 ~4 r2 f4 W( R% G
; R1 R- E  F$ W
5 \7 e& M0 \8 @) P
* I8 j; N2 H. C$ r/ L
- M5 N, b' P* X. o1 F0 T! {1 m+ b9 i6 \; G7 A2 X

3 A# E& T+ A2 K; \' Y1 ]/ M3 Y0 r0 b* Z/ _4 j& p8 _

# k9 [# H4 H* y" I; }* h+ T
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上次听谁说过这个


; D" `! D2 H6 I' H3 [: q 7 _4 j+ L/ T* n% V2 n; W4 r
上次听谁说过这个。。好像有点忘了。想想。
$ \9 o% [, C% C6 J" G: R
% j5 n+ D0 l: T" N, e5 {. y: a/ \/ m9 A
! J8 a$ {6 t) X- w' W2 j8 j' | 0 {. U( l" C" I' T& e
8 \' a# ?7 V+ c" ]' h5 F& y

) v' W; P6 E8 V9 P" W4 G % }& A9 j6 c5 f& B, r' N7 q
! x. a8 X3 f7 P* m2 P* n

. b) ?! a8 h$ R9 k# e7 |/ j ) Z6 M, t1 N3 Z# B

( a4 h) ]+ a; w% G# F
2 U* B3 m3 ^0 j) H+ t
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