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第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目

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hehe123        

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发表于 2004-12-30 14:18 |只看该作者 |倒序浏览
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第二届(1995年)全国大学生电子设计竞赛题目 </P>; M0 \; a8 f0 t1 i
题目一 实用低频功率放大器</P>
& @+ g2 {. y# [! p4 z+ [' i<><B>一、任务</B></P>
& ?$ R. p9 b# u2 a* X<>设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。其原理示意图如下:</P>
; X& X7 M0 D, Z- [4 ^7 E  N' v<> </P>
8 E' l% b  \' s8 b9 K; k1 n<><B>二、要求</B></P>
5 H: `% j; i; `; f<>1.基本要求" u: b! B* e, n: L2 o
  (1)在放大通道的正弦信号输入电压幅度为(5~700)mV,等效负载电阻RL为8Ω下,放大通道应满足:
  ?  R! Z: J! w  ① 额定输出功率<I></I>OR≥10W;
7 f: r2 w# _4 [5 h# \' e  ② 带宽BW≥(50~10000)Hz;0 q/ ~7 F9 A& u' M
  ③ 在<I></I>OR下和BW内的非线性失真系数≤3%;
. i, p" l; j+ [& \! ~4 [2 T) B  ④ 在<I></I>OR下的效率≥55%;
# o0 Y2 r7 a0 g1 S& w- i  ⑤ 在前置放大级输入端交流短接到地时,RL=8Ω上的交流声功率≤10mW。</P>
7 V( t( }7 j! Z$ I<>(2)自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。</P>
/ n, T( |; `2 X2 H<>2.发挥部分6 X6 Z; N& Y1 m2 f/ b8 r
  (1)放大器的时间响应! z# S) D; p2 N' D
  ① 方波产生:由外供正弦信号源经变换电路产生正、负极性的对称方波:频率为1000Hz、上升时间≤ 1μs、峰-峰值电压为200mVpp。
; b  h$ N. S1 C  用上述方波激励放大通道时,在RL=8Ω下,放大通道应满足:
& M. D; k: C6 ^  ② 额定输出功率<I></I>OR≥10W;带宽BW≥(50~10000)Hz;
) x; d0 d& \8 \9 L4 B  ③ 在<I></I>OR下输出波形上升时间和下降时间≤12μs;
- D1 p% O& ^* x  ④ 在<I></I>OR下输出波形顶部斜降≤2%;3 n$ A2 @- \/ A+ t: R/ f
  ⑤ 在<I></I>OR下输出波形过冲量≤5%。</P>2 R: r$ w4 f2 l: h' Y1 H
<>(2)放大通道性能指标的提高和实用功能的扩展(例如提高效率、减小非线性失真等)。</P>
  R( D$ {$ T6 A8 G) @) p<><B>三、评分意见</B></P>) Y- E6 i2 u. k; }6 s
 2 M+ |* K! @* i( e
<>项 目</P>2 g& G  @% s) x: q4 K
<>得 分</P>基本要求
* Y1 _" s- w! e) K<>设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析</P>
3 }) @+ _$ m; ^5 n8 L<>50</P>4 E4 n% ~# y: i+ J) W) W- G
<>实际制作完成情况</P>) a& ?: n7 d3 v5 ^1 j4 n
<>50</P>发挥部分* G! w/ s$ V) I3 }' ?( }
<>完成第一项</P>
" c) Z8 I2 Z; I1 s" w2 m<>20</P>
: {) P0 L* S' b( j* @<>完成第二项</P>
# {7 j* K) w' o  e, b<>10</P>" i& k7 f- Z: P( o
<>特色与创新</P>
7 T- Z* S: Q& \* V, D4 i<>20</P>: O' d. X& ?3 _2 k0 p1 C4 ]
<> </P>9 d( w9 m! q0 P' v
题目二 实用信号源的设计和制作</P>
2 }7 T- x3 ]9 `  x6 P$ _1 K<><B>一、任务</B></P>
) x/ S8 k8 W! l+ u$ e3 K3 i# A<P>在给定±15V电源电压条件下,设计并制作一个正弦波和脉冲波信号源。</P>2 O8 h" g  K3 W+ A* v% v) k. l
<P><B>二、要求</B></P>5 ?5 Z% s8 m6 W( `3 A
<P>1.基本要求
/ ?6 c; {4 {% h/ Y  (1)正弦波信号源
5 |! u8 E* o/ C  ① 信号频率:20Hz~20kHz步进调整,步长为5Hz
0 }$ f4 H3 I: K  ② 频率稳定度:优于10-47 W3 y. U  P) _* E4 ~$ i
  ③ 非线性失真系数≤3%
$ k1 `& m3 b- K2 d  (2)脉冲波信号源* ?- r6 ?8 A8 i, F, ^3 r1 j& M4 M, ^3 ~
  ① 信号频率:20Hz~20kHz步进调整,步长为5Hz
7 D- w4 t! K* @" c' Q: j  ② 上升时间和下降时间:≤1μs/ r9 X: _8 N+ R! G8 P  B8 \
  ③ 平顶斜降:≤5%9 x4 Y1 D, v( a( h+ U9 x' [
  ④ 脉冲占空比:2%~98%步进可调,步长为2%
, ]7 H) S, g3 J  (3)上述两个信号源公共要求
8 N1 C1 ^" X1 ~; v* h4 M1 e  ① 频率可预置。- h3 e& z4 C8 g/ d* e
  ② 在负载为600Ω时,输出幅度为3V。
& B/ Q9 K) d4 f( g8 Q4 d$ Y8 M: Q  ③ 完成5位频率的数字显示。</P># E- j, I0 o; \- h$ j0 _
<P>2.发挥部分9 Q% B8 c4 Q# G1 M/ f- G' ~
  (1)正弦波和脉冲波频率步长改为1Hz。3 V- X  \* x; a; J* k5 K, d
  (2)正弦波和脉冲波幅度可步进调整,调整范围为100mV~3V,步长为100mV。
- E0 p% m  A8 H, d2 e  D  (3)正弦波和脉冲波频率可自动步进,步长为1Hz。* [" D3 n+ w% v. ~2 o
  (4)降低正弦波非线性失真系数。</P>8 K1 j% z& o3 o, I, ^, K; X& M
<P><B>三、评分标准</B></P>
+ |7 ^  A; a+ R+ I) F' m 项 目得 分基本要求设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50实际制作完成情况50发挥部分完成第一项10完成第二项10完成第三项5完成第四项5特色与创新20
6 U- s) G; b1 z" N" S<P> </P>6 o2 i$ m+ V# U$ K" j# a7 y4 A
题目三 简易无线电遥控系统</P>5 `0 x; {1 \+ P. W- y
<P><B>一、任务</B></P>+ n" J% I/ _% H) {6 ^
<P>设计并制作无线电遥控发射机和接收机。</P>' o! d4 b: _6 |
<P>1.无线电遥控发射机</P>
8 s/ ?# b0 W0 i& ] </P>8 Z" y# ?7 w3 E# F  S9 k- @8 W6 D
<P>2.无线电遥控接收机</P>' ~  t5 [; E) O7 P$ ?  v2 `
 </P>! B, g5 Q7 ~; Y# r, V& f
<P><B>二、要求</B></P>
# j* ?8 z9 q0 t1 C: p<P>1.基本要求1 \& a6 l" p, a) d) H2 U1 B4 J
  (1)工作频率:<I>fo</I>=6~10MHz中任选一种频率。
$ {% c1 r0 J# i3 U. k" X4 Y  (2)调制方式:AM、FM或FSK……任选一种。. T  T! s) i! t, }
  (3)输出功率:不大于20mW(在标准75Ω假负载上)。
9 }" C+ ~, J) G  (4)遥控对象:8个,被控设备用LED分别代替,LED发光表示工作。
9 ~+ {! d4 A% N: Y% g1 X5 P/ M6 a. a) ?  (5)接收机距离发射机不小于10m。</P>
' j* r+ Y8 B2 j2 H: f+ t+ P% @<P>2.发挥部分
" U, T9 t' F" x5 a  (1)8路设备中的一路为电灯,用指令遥控电灯亮度,亮度分为8级并用数码管显示级数。
( D* T( b4 E7 k  (2)在一定发射功率下(不大于20mW),尽量增大接收距离。
9 b' ^4 @* E  K" n' U4 m  (3)增加信道抗干扰措施。! ~7 K5 T2 v7 h
  (4)尽量降低电源功耗。8 ]5 C4 l/ q: W) _5 t6 [
  注:不能采用现成的收、发信机整机。</P>5 v+ {5 f/ O, G- {* C
<P><B>三、评分意见</B></P>
& @* ~( J' f( ~, }/ b3 ^ 项 目得 分基本要求设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析50实际制作完成情况50发挥部分完成第(1)项12完成第(2)项8完成第(3)项5完成第(4)项
! {2 M) l( W1 S/ K# t' r<P>5</P>特色与创新202 h5 u1 O& N; {2 r
<P> </P>
; |, K3 O$ @* n7 J/ y4 v+ w题目四 简易电阻、电容和电感测试仪</P>; m# t0 K8 @7 z
<P><B>一、任务</B></P>
* @3 T) A9 G/ a/ r8 N2 Q" U<P>设计并制作一台数字显示的电阻、电容和电感参数测试仪,示意框图如下:</P>- ?" X- u) Q, G: {
</P>; P: Q/ ?6 x$ C, @, N8 D
<P><B>二、要求</B></P>
3 F& v3 t' i7 J; b7 P& M<P>1.基本要求
5 \7 n2 l$ D3 I  ?( B& ?, b& n  (1)测量范围:电阻100Ω~1MΩ;电容100pF~10000pF;电感100μH~10mH。
8 g4 h& v9 e2 e- B  (2)测量精度:±5% 。- n" `* R6 h. X+ p$ ]- r6 t
  (3)制作4位数码管显示器,显示测量数值,并用发光二极管分别指示所测元件的类型和单位。</P>3 ^  P$ P1 o) u* n4 ~
<P>2.发挥部分1 T" g, u$ M% i4 o
  (1)扩大测量范围。4 p8 H$ \# u/ ^$ ~) n8 M
  (2)提高测量精度。
2 }0 e5 P( r( J1 |% `  (3)测量量程自动转换。</P>
6 n; b6 k1 B9 k<P><B>三、评分意见</B></P>) `; h  h; L: C7 g3 A
 ! v) c* F+ v+ N
<P>项 目</P>得分
3 O6 z( Q+ }: I5 u0 d/ V<P>基本要求</P>
& o% X: M" n4 @, y% c<P>设计与总结报告:方案设计与论证,理论计算与分析,电路图,测试方法与数据,结果分析</P>& y/ ~5 l# Z1 ^- J6 J
<P>50</P>
- v% b6 _6 L% ~' d<P>实际制作完成情况</P>
& i4 S/ F5 d9 g/ L+ x<P>50</P>
8 ]2 c3 }: `% e: e! B* O* m<P>发挥部分</P>: D* D6 F9 t% R) B
<P>完成第(1)项</P>1 ?6 f' D( b: C: S* R, `
<P>9</P>5 e+ x# B, c, `* A2 u4 P
<P>完成第(2)项</P>
  B* H: J' a9 R( z7 l<P>9</P>7 U9 ~3 E; [' w: y. w3 o
<P>完成第(3)项</P>
4 D& \' `1 \, r: m2 J/ {7 K<P>12</P>
8 }! F$ R3 ?" \, S7 y1 `<P>特色与创新</P>
6 x" E7 X9 C, [% x& p9 G5 n0 B' D% v<P>20</P>
zan
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我是来自浙江的一位本科生,对着建模有着浓厚的兴趣,故来此向各位前辈请教!
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8 E5 f- n  Z& r- @telnete.com/admin/uploadfiles/201071510225948195.jpg6 }3 J8 h# @# o. x+ H$ }5 b
syscnc.com/include/showimage.aspx?src=/upload/product/2010-07/142351031.jpg8 g1 n& V- K0 y+ ]. p& P
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$ [- t! B; a) y6 q
8 U& J$ v$ E: c( t! t1 I2 Z" Y
% s7 Q! X$ Q1 V5 ~% E+ o9 B& j0 O% l0 L$ z
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# v+ s. ?( D8 L% E4 V, I4 c; t$ F, B
- s5 B& Z9 b: P. R. p1 l  G
; r* H4 [7 |( ~* b( f9 H8 ?
" d: C* p' {; _7 U9 y/ ]( k- V' V4 d  A
% X3 i4 `' K, q( w8 |
5 o. d3 m! |$ m7 i/ Z& [# J5 J. D& L! w4 n% R, p
7 c; Y; u7 \4 H" N, a

- j- s5 |1 B* b1 {) O! ~
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上次听谁说过这个


' f5 a+ w* L9 k  e$ o% B
0 I& D1 ]5 H. }% e上次听谁说过这个。。好像有点忘了。想想。6 j' l1 L# P2 t7 M5 h" \/ l$ z

+ t+ p, G4 u' W  L* e' g
2 J* C. I/ o. T% b& W7 D+ ]8 h 2 y/ }7 e0 w, B8 a* X% e
" t. `" t9 _% A( C, j$ ?3 i* x/ P9 }

; |: @6 c% ]$ ?# ^
' a3 n/ h2 d9 c
& {. C$ O- g! b* _) z% a* J  g; z
. A  i( x0 e! I $ E9 H; F5 c0 N. C
  U# y3 U& x3 A, g* j: ~
; s0 V' Y8 Z* R( k
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