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如何写好数学建模竞赛答案

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发表于 2007-11-30 23:41 |只看该作者 |倒序浏览
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一、写好数模答卷的重要性 % e! ~) X7 S' J4 Z- s
1.
评定参赛队的成绩好坏、高低,获奖级别, 0 w8 R5 j }1 p0 d" \6 e- z, [
数模答卷,是唯一依据。 9 t+ o, R) v$ D* M7 S" Y4 ?' ^
2.
答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。 a7 a3 y! a& e6 j
3.
写好答卷的训练,是科技写作的一种基本训练。 5 ~! K+ [: `" }7 z, q1 [% {7 g e& ^9 f
二、答卷的基本内容,需要重视的问题 : u; A& y$ P3 P9 e) \
1
评阅原则:6 {! Q; N+ f( o; T8 W7 m 假设的合理性,- a$ K( I; w) \( H
建模的创造性, $ I8 s: } C4 f/ }
结果的合理性, % `( m" I- ?# W
表述的清晰程度。 $ B+ e1 R, y5 u
2
答卷的文章结构9 L$ Q1 e: i6 H" z7 f4 [( j8 g d& _
0
7 |( U( Y# M- [ n5 ^ 摘要 J: l" P4 o9 i* f* ]- W
1
4 ?0 g% m4 w2 E9 m2 h 问题的叙述,问题的分析,背景的分析等,略 # z% `- F; s) K0 F5 \ ~
2
- u F3 M0 \6 P6 U 模型的假设,符号说明(表) ( o) ~4 g& N- a" \/ F; p
3
8 b) T) }% P7 J, B 模型的建立(问题分析,公式推导,! [0 J( H( I$ P2 x2 V) R
基本模型,最终或简化模型 3 E4 I; n+ A& t& I5 X/ ` 等). Z5 y1 ]& l. O( O5 P: L
4
1 K7 S" V+ b* Z! n u- Y, Z# N 模型的求解 : |% g) |9 J! l/ d/ H0 G
计算方法设计或选择; , ?1 d, k7 |# J7 \. u/ r2 N
算法设计或选择,- M7 ]) O& j" _9 T; R 算法思想依据,步骤及实现,计算框图; " D- R. e0 O" S1 P; _" N. H8 w' h
所采用的软件名称; . W8 Z1 h, G# m, y( h, J' r" C) b
引用或建立必要的数学命题和定理;8 K$ Q! ^' _' K5 `& U
求解方案及流程: Q' D5 d: ^5 ^/ e0 R9 P. ]
5
% p2 O3 c1 e) Z+ [$ f 结果表示、分析与检验,误差分析,模型检验……
6
) T: m, E* Z! }" g+ C/ C' s- L, b 模型评价,特点,优缺点,改进方法,推广…….
7
! M/ M- F; _5 m 参考文献& x, {4 z! W ]- l' N
8
* p% U; E9 N, y$ M 附录3 S, e; S O2 A) j) V. w9 y
计算框图 + e4 w8 B% t# _7 Y4 l2 I& A; P
详细图表/ _2 e9 Z* i% s# B
……
3
要重视的问题 ' g& l6 O" ~, {. J7 Q! k3 h, u
0
- ^. f7 ]* i$ u4 P3 f) M7 N3 w 摘要。包括:0 \8 P' ?3 P' o# V6 Z
a.
模型的数学归类(在数学上属于什么类型) ) Z1 R; b; h; \" Z
b.
建模的思想(思路)* Z5 v; M' c: l1 Q( x8 I
c .
算法思想(求解思路) . w: N/ l: ^4 s1 f
d.
建模特点(模型优点,建模思想或方法, 2 i9 e" y5 z3 o- I$ { o
算法特点,结果检验,灵敏度分析, + F' R# ^) _3 o$ d2 P2 q2 z- ]
模型检验……. 0 `3 b# }4 n. r; r1 j7 e/ R8 j1 x0 y
e.
主要结果(数值结果,结论)(回答题目所问的全部问题) k. I$ Y% L) L( T" F
表述:准确、简明、条理清晰、合乎语法、字体工整漂亮;9 o& H; b5 i* `$ D+ W: ]( }
打印最好,但要求符合文章格式。务必认真校对。4 s: D" ]& e ?6 P
1
& g. ^8 L* G$ c; T: K* ~* O# M 问题重述。略 / c% [+ J; R/ D' {, h6 b; i
2
, g: z3 C0 ~" L# e 模型假设 * A4 Q2 H! J1 X
跟据全国组委会确定的评阅原则,基本假设的合理性很重要。 * s7 Y- Q! ^7 w$ h; s" O
1)根据题目中条件作出假设 ( F$ ]! B3 E0 z- R3 q8 z R; {
2)根据题目中要求作出假设, n7 J9 _4 N L. Y4 }4 ~3 ]3 X. j
关键性假设不能缺;假设要切合题意" k: {* q% F* h- g
3
; u1 n/ x; ]2 L: Q: x# t p! [ 模型的建立 0 V' N& a0 m2 g5 d
16 i$ X$ }# ^' \% w- |! P 基本模型:/ b$ h8 P+ i. q" w/ m7 b9 Q& r; H. ~
1)
首先要有数学模型:数学公式、方案等 $ T" u) I) ^, m7 H+ S% X* x2 I. Y: H- r
2)
基本模型,要求- F2 d S- |% @& |$ k+ f; p 完整,正确,简明 4 I( Y! x9 T% b1 S7 c8 I
2 0 T8 m6 m! B# F H6 K 简化模型) I( L9 n7 {2 F$ o, _
1
- t: b# ?# F, P1 P! a4 z: o 要明确说明:简化思想,依据 ! F$ i- ^5 c. }. w: z& E( j
2
; N5 p- p _) C, ^( P6 t 简化后模型,尽可能完整给出 8 |- A/ q8 H' z+ d
3: O; O# c' ~9 }' f. j+ Y1 ] 模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。 1 _$ ?4 D9 Y. P9 s4 F
数学建模面临的、要解决的是实际问题, }7 Q" Q6 j# S0 \
不追求数学上:高(级)、深(刻)、难(度大)。7 z! v' L& ? [
u
能用初等方法解决的、就不用高级方法, " V1 C: e, H# ?% u2 h- g
u
能用简单方法解决的,就不用复杂方法,' S0 N( H+ U% J2 y7 o
u
能用被更多人看懂、理解的方法, 9 }/ S% Y7 e t& h
就不用只能少数人看懂、理解的方法。. I2 E, n& m u1 v* [3 L
4)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异 : K8 ?% x2 {- {5 T
数模创新可出现在7 [- I" d( W% Q1 R& H
建模中,模型本身,简化的好方法、好策略等,' J: o3 [4 T0 }5 C' V( ?
模型求解中 0 b4 o9 h- w7 L1 S+ |8 D
结果表示、分析、检验,模型检验 2 \* c2 }! {. F0 V& E4 N& T
推广部分 + K$ K4 g5 c4 X/ q
5)在问题分析推导过程中,需要注意的问题: ! d, H7 v0 ?. J! t2 p5 V
u
分析:中肯、确切 ! I/ Q2 s2 f: O8 N+ j4 O
u
术语:专业、内行;; 1 l( T+ \2 \4 ]: {, m& F/ Q+ D. E" l
u
原理、依据:正确、明确,
u
表述:简明,关键步骤要列出 # e$ y2 [) j6 j% ~
u
忌:外行话,专业术语不明确,表述混乱,冗长。 7 b1 W; G W+ A1 Q/ h# ]
4
' ~! v/ T# Q+ {! d* a; c 模型求解" p5 y# G0 y% T4 X/ W
1$ V0 X, F; b8 J1 r% f+ \5 Z& T 需要建立数学命题时:3 q# x8 x6 @9 w
命题叙述要符合数学命题的表述规范, - T1 T6 I# R* T3 t2 c2 y1 Z
尽可能论证严密。' G/ q8 {- R) u/ r7 X. y
2 ; r' ^& m+ I8 t) }7 {9 C8 ? 需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。 3 U [* N+ v/ C+ E7 d* ~
若采用现有软件,说明采用此软件的理由,软件名称& d }# e& N3 G, u9 L9 q8 a1 c0 m' |
3 2 N9 [& [, V7 e* Y& v1 ^ 计算过程,中间结果可要可不要的,不要列出。 G [9 y% s8 K: W; A. U0 e
4 ' @- o+ l8 t1 V" O( X+ g 设法算出合理的数值结果。- u4 E$ C" q( h$ }8 L2 b P
5
( {+ j) O3 m9 @/ o- v 结果分析、检验;模型检验及模型修正;结果表示 G) l& ?: H2 }6 l
1 # B" }; a! `# m9 Y4 \7 F* L 最终数值结果的正确性或合理性是第一位的! }+ x6 d- s1 i: l$ e+ S " w# @$ N5 W/ z9 N* [+ L# K
2 0 i7 B- b) h k, Z; k; f 对数值结果或模拟结果进行必要的检验。 & ~6 ?7 ^0 V, [3 r
结果不正确、不合理、或误差大时,分析原因,# O; l' L- c/ a, I' Y
对算法、计算方法、或模型进行修正、改进; 5 B6 v2 B4 g( V" [/ D
3 0 D$ u; Z: H$ ^' S5 R( F 题目中要求回答的问题,数值结果,结论,须一一列出;" h8 o, M9 h8 A0 j( {
4 : D M* R0 v0 I W 列数据问题:考虑是否需要列出多组数据,或额外数据 8 s5 ?, k* X) A: W) |3 `4 |# f% t
对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供依据; 9 E; N9 z) V" O5 F2 k C N! j
5 5 m3 R" T' B7 S 结果表示:要集中,一目了然,直观,便于比较分析 0 e6 s+ [& h" r4 b
数值结果表示:精心设计表格;可能的话,用图形图表形式 - P; g2 @+ I3 R& Z9 j$ r' N
求解方案,用图示更好& f0 N6 {( r/ D* P3 [
6 ; r# g5 ^: b2 r# E6 f- H 必要时对问题解答,作定性或规律性的讨论。) Z' G, [/ m1 P8 e) L
最后结论要明确。 ' j2 a: n) |. |$ [5 B/ }5 B+ g
6
.模型评价 / [* B) `* ~6 |; L9 k0 h) B, L
优点突出,缺点不回避。 $ n/ y/ n5 ]# l/ i6 b( W
改变原题要求,重新建模可在此做。 3 T- y- u% I' ^ b$ _% n% F: H+ b
推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语。) b9 \6 Z! f9 d+ ?6 C
7
.参考文献% m( G$ A* w1 \3 i2 {7 M' N+ S
8
.附录$ J5 i( \$ }; H% j1 H
详细的结果,详细的数据表格,可在此列出。 w, f* Y( N6 z4 H' @
但不要错,错的宁可不列。) J( d6 W/ B: s4 Y, t2 l# ^. ~
主要结果数据,应在正文中列出,不怕重复。+ r* ]. P! v# |8 F& `- b+ h8 d
检查答卷的主要三点,把三关: . }* V6 ~7 G# m7 I6 _4 G- r8 T; }
n
模型的正确性、合理性、创新性 ?/ ]! P6 M: `1 Z
n
结果的正确性、合理性! }% `- u9 ^1 |' D: c
n
文字表述清晰,分析精辟,摘要精彩9 ^, a; Q: U" L
三、对分工执笔的同学的要求 $ V% P0 t% p$ i/ p) T3 M
四.关于写答卷前的思考和工作规划 " q# u' f) l, ?8 i
* {/ N3 \$ Q% q
答卷需要回答哪几个问题——建模需要解决哪几个问题8 l k+ [$ Z f$ ~ Z# ^
! p2 e! G/ ^: G7 s* M
问题以怎样的方式回答——结果以怎样的形式表示 0 ?! M5 O& K2 a) n1 g
每个问题要列出哪些关键数据——建模要计算哪些关键数据 . q4 r* g! L. \4 P
每个量,列出一组还是多组数——要计算一组还是多组数……
五.答卷要求的原理 & `. @% b# }% i" C
u
准确——科学性4 R' q$ U' f B5 r9 a% M4 V0 g8 X
u
条理——逻辑性" ]$ n3 i+ R v' f* o2 j5 ` |7 k
u
简洁——数学美0 ^" F9 R1 j4 l
u
创新——研究、应用目标之一,人才培养需要 $ c: j: Q0 Z% [/ r# x, i0 k
u
实用——建模。实际问题要求。 . O9 Z! g' K2 o& t
建模理念:# m' P w9 x/ U& M3 r
1.
应用意识:要解决实际问题,结果、结论要符合实际; , A7 Z9 x0 K: ]- V- B U c* x3 L9 O
模型、方法、结果要易于理解,便于实际应用; 0 h: \. k8 f! W+ K6 ~0 q
站在应用者的立场上想问题,处理问题。 " p/ d) ?7 K7 W3 U
2.
数学建模:用数学方法解决问题,要有数学模型; 5 b( r5 I/ I# f% l: d! b2 l* W
问题模型的数学抽象,方法有普适性、科学性,4 m: Z8 j3 [) }! P: ^0 n% ?
不局限于本具体问题的解决。+ D7 m& w6 D) j+ `8 Q, W
3.
创新意识:建模有特点,更加合理、科学、有效、符合实际; ! B( k+ w& c$ V7 d. K5 ?$ B
更有普遍应用意义;不单纯为创新而创新。 * t/ i) ]6 ` H" {

zan
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jerming        

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