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【分享】《什么是数学》

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    发表于 2010-3-1 01:04 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta |邮箱已经成功绑定
    内容简介' e$ O0 u0 N& r# w4 Z! E" E
    《什么是数学》既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。本书是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I•斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的最新进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。' n: S! c) r% B9 l% u% Z. V
    本书是世界著名的数学科普读物,它搜集了许多经典的数学珍品,对整个数学领域中的基本概念与方法,做了精深而生动的阐述。无论是数学专业人士,或是愿意作数学思考者都可以阅读此书。特别对中学数学教师,大学生和高中生,都是一本极好的参考书。 ) {4 w* e* T2 D
    : P: I4 ^8 m1 r0 j# x( A" N! k
    作者简介  
    1 }" o, ~* l& l8 l3 A; s4 E& i6 ?R·柯朗(Richard Cotlrant)是20世纪杰出的数学家,哥廷根学派重要成员。他生前是纽约大学数学系和数学科学研究院的主任,该研究院后被重命名为柯朗数学科学研究院。他写的书《数学物理方程》为每一个物理学家所熟知,而他的《微积分学》已被认为是近代写得最好的该学科的代表作。

    什么是数学.pdf

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    媒体推荐书评:5 t5 F0 J  G! \3 C6 K" a
    本书是“对整个数学领域中的基本概念及方法的透彻清晰的阐述。”
    ' F" V* e" P( m4 c& h! i                         A·爱因斯坦
    9 |: i* {; S& D" J9 P- b* [  本书既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。《什么是教学》是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I·斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的最新进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。
    8 |8 L% L, v" b& z  一个光辉的文献故事,《什么是数学》开启了一扇认识数学世界的窗口。
    - C4 E; Z9 s/ J( @  “毫无疑问,这本书将会有深远的影响,它应当人手一册,无论是专业人员抑或是愿意做科学思考的任何人。”( J% [) z6 r2 J5 Y
                             纽约时报
    8 m/ ^% r/ j% f4 G  “一本极为完美的著作。”, F9 X6 l- o/ b9 q
                             数学评论
    % R& a- _$ K* Z4 t% V! q  “太妙了……这本书是巨大愉快和满足感的源泉。”
    ( B) Z8 f1 U8 P7 Z                         应用物理杂志
    , F4 }5 z4 Y! ]  “这本书是一部艺术著作。”
    & S0 W' r  ~0 l! T                         M·莫尔斯: Q! \9 ?9 t9 i- R8 M1 m
      “这是一本非常完美的著作。……被数学家们视作科学的鲜血的一切基本思路和方法,在《什么是数学》这本书中用最简单的例子使之清晰明了,已经达到令人惊讶的程度。”- C6 @9 e+ S3 M" z
    , S3 M% U" O* {5 O- y

    5 Y! D* \$ U4 ^7 P# ?; D' v7 `编辑推荐
    & p5 l  h% W2 I( h- N7 ?8 z《什么是数学》既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。本书是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I•斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的最新进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。
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    $ f* P& ~: i- Z' ^/ c什么是数学, g) X. k. n7 ~7 i
    第1章 自然数
    4 M" ?8 o1 e: Q; \/ ~1 ]; @引言" `) h8 m: {+ T  Q  A
    §l 整数的计算5 X7 }  U# T% I" _
    §2 数系的无限性 数学归纳法
    ( N8 T  n1 [* d. C' U2 p第1章补充 数论
    8 x7 n3 i. W2 H. S$ z, q…… 8 @  U7 v: y7 U7 X

    8 f8 |/ P0 T6 n7 c. g+ U1 e# q- T7 w: H3 Q" @/ e! R+ B% Z" c, N/ B
    序言
    2 ?, e$ T! C& K/ g$ f8 D《什么是数学》这本书是一本数学经典名著,它收集了许多闪光的数学珍品.它的目标之一是反击这样的思想:"数学不是别的东西,而只是从定义和公理推导出来的一组结论,而这些定义和命题除了必须不矛盾外,可以由数学家根据他们的意志随意创造."简言之,这本书想把真实的意义放回数学中去.但这是与物质现实非常不同的那种意义.数学对象的意义说的是"数学上'不加定义的对象'之间的相互关系以及它们所遵循的运算法则".数学对象是什么并不重要,重要的是做了什么、这样,数学就艰难地徘徊在现实与非现实之间;它的意义不存在于形式的抽象中,也不存在于具体的实物中.对喜欢梳理概念的哲学家,这可能是个问题,……
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    我来自火星,急需地球先进科技知识,特别是数学知识。
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    渴望更多的了解!!
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    是本好书的样子5 n& {* q! ^; I& @# D/ p* N
    1 @  `: w1 J% }0 D. i
    下下看
    - O& B1 ^9 I5 K4 D* O  N!!!
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