(我转的csdn上的博客) + X4 T0 e2 ~* x( z9 {% U4 J # |9 t; c5 O v$ O |* [摘要: 人物简介——卓金武(Steven),MathWorks公司中国区应用工程师。在科学计算、定量优化、数学建模和数据挖掘领域拥有8年经验。曾3次获全国大学生数学建模竞赛一等奖,2次获国际大学生数学建模竞赛二等奖。 ... ... . ... , ]) ^" M4 c) K* o' b7 ?4 ~ 8 ?. g& J# D3 t 5 n% u) r9 { x% L2 |* m L 2 C0 }% u# j# @( ^
人物简介——卓金武(Steven),MathWorks公司中国区应用工程师。在科学计算、定量优化、数学建模和数据挖掘领域拥有8年经验。曾3次获全国大学生数学建模竞赛一等奖,2次获国际大学生数学建模竞赛二等奖,主编专著两部:《MATLAB在数学建模中的应用》(第一版和第二版),在编专著一部:《数据挖掘的实践》。, |& V" Z+ T: s' {. t3 ]; U
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从数学建模开始- r7 w; c9 ^8 [/ g
说到Steven(卓金武)与MATLAB的故事,就不得不从数学建模开始说起了。Steven人生第一次接触MATLAB是在2002年,他读大一的时候。那年他报名参加了全国大学生数学建模大赛(CUMCM)。作为初次参赛的新手,他向一些老选手请教。老选手于是向他介绍了MATLAB和Mathematica两款软件,Steven就这两款软件都试了一下。一开始,他觉得Mathematica比较容易入手,对于初学者来说用起来比较顺手。但后来慢慢他发现要大规模开发、测试自己的算法模型的时候,还是MATLAB比较适合自己,于是就从此专攻MATLAB了。 ) i G; }3 e$ h, [" v4 u% u
MATLAB入门: `4 z2 l$ e* X, W& Y
每个人都有MATLAB入门的一个过程,对于Steven,这个过程其实不长。当时他接触MATLAB的时候是大一暑假,而大二一开学就要参加CUMCM大赛了,时间比较紧迫。而且对于一个大一的学生,编程经验也不多,所以快速掌握数学建模所用的软件的任务还是蛮艰巨的。当时Steven和他的两个队友,找来几本MATLAB的参考书,在学校提供的机房里,每个人把书上的所有MATLAB例子从头到尾都操作了一遍。两百多页的书,他们的专注使得只用了两天的时间就完成了这个初步接触MATLAB的过程。两天以后,Steven和他的小伙伴们就对MATLAB有了一个大致的了解,而且MATLAB的一些基本功能都算是碰了一下。( h( b3 a8 g& r! Z2 U3 ]; D
/ d$ ? K: [$ g \; v3 I% W B过了这么多年,再次说起关于MATLAB入门的经验时,Steven有自己的一些看法。 8 t- M2 T( S1 T$ b5 i: ?: L " l/ [9 u: x/ k: Z9 y2 Q“首先不要把学习MATLAB当成是一件特别难的事情,就要把它当成类似Word这样的软件,特别是在MATLAB科学计算这方面。重要的是在学习之前想好自己要用MATLAB来做什么,有了明确的目标后,接下来的问题就是怎么去做了。MATLAB本来就提供了很多教程和工具箱,一步一步慢慢学习摸索其实很快就可以上手。至于MATLAB那些基本的运算语法函数等,对于有基本数学或者计算机逻辑的同学,初步上手只需要半天就够了。上手后再慢慢完善自己的技能,不要一开始就想着变成MATLAB高手。”7 x/ m8 J. `7 N/ p
数学建模大赛 9 i; B: c1 [. J @0 h. B
Steven第一次参加全国大学生数学建模大赛并没有获得全国一等奖,只是获得了江苏省二等奖。虽然已经是不错的成绩了,但Steven觉得自己还有很多地方需要进步。于是他和小伙伴们开始研究那些获得全国一等奖的队伍的论文,研究别人为什么能获得好成绩。 3 _+ N2 X4 g3 s. f N“那个时候经常是一下课三个人就聚在一起研究,同时那也是我MATLAB数学建模水平飞速提高的最重要阶段。后来突然有一天好像豁然开朗了,终于找到自己和别人的差距在哪了。”' Q6 M) ?4 f6 Y! S
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随着不断的研究和练习,接下来的事情就很顺利了。大三大四Steven连续拿了两次全国大学生数学建模大赛的一等奖,研究生的时候又拿了一次研究生组的一等奖。而在国际舞台上,Steven也两次获国际大学生数学建模大赛二等奖。 ! Y9 ~8 a* l" D; l$ I) j9 L8 [/ @/ ^( G" u* J9 O1 z
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CUMCM参赛经验分享9 \( \3 d6 C. T g' m/ o% n
这么多年参加全国大学生数学建模大赛的经历,Steven对这项大赛也有着一些自己的看法,利用这个机会分享给即将参赛的同学们:2 w1 K8 \7 S& M1 ?9 h! z8 O x
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