基于元胞自动机的知识传播互动机制研究_以泛在学习社区知乎为例) P7 \# t) m# K/ K' c
& E$ k5 P I0 Z. y' I[目的/意义]探究问答学习社区的互动机制,拓展问答社区知识传播研究的理论和方法,对促进社区知识的传播* Y& K( r0 v. X; ~, F; T8 L
具有重要意义。 & O2 P& o. x, f9 f# c5 F s S+ ]1 i[方法/过程]以元胞自动机理论为指导,以促进社区的知识传播为研究目标,构建了以知识主体的交互行为、- C2 X' p7 q2 K
社区文章内容、社区互动 机制为基础分析框架的交互式知识传播模型,来对社区中知识传播问题进行动态演化分析。$ d- }: d y9 X1 U
[结果/结论]实验结果表明主体交互行为和知识转移机制会正向促进知识的扩散,知识转移能力越强,传播效率越高,从而越有助于知识的传播,而知识内容对知识扩散没有显著影响。& Z* R! r) h# m+ z/ L, c: l