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TA的每日心情 | 衰 2021-3-28 15:16 |
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签到天数: 25 天 [LV.4]偶尔看看III
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基于元胞自动机的知识传播互动机制研究_以泛在学习社区知乎为例0 B1 n: `" i) |- g" g
) S1 y7 B6 s: }$ [. X; j
[目的/意义]探究问答学习社区的互动机制,拓展问答社区知识传播研究的理论和方法,对促进社区知识的传播7 @, ]% Y7 {! K3 |& A& B x, ]
具有重要意义。- f5 ~1 p7 a( ?& ^# O9 _
[方法/过程]以元胞自动机理论为指导,以促进社区的知识传播为研究目标,构建了以知识主体的交互行为、1 {& h& c- @% X/ s
社区文章内容、社区互动 机制为基础分析框架的交互式知识传播模型,来对社区中知识传播问题进行动态演化分析。! H. t0 u$ z4 k8 S3 @7 D
[结果/结论]实验结果表明主体交互行为和知识转移机制会正向促进知识的扩散,知识转移能力越强,传播效率越高,从而越有助于知识的传播,而知识内容对知识扩散没有显著影响。
; M" l( r5 F6 \/ y% r- a1 @
) \ x: `8 Y& L) T+ O* W9 [关键词: 复杂网络; 学习社区; 知识主体; 交互机制; 知识传播& ]7 ?* [6 Q& D ~: H9 k& v
' R5 x+ c# j! G O: t
; x' j6 _6 }6 z4 U
: H8 N: n) r; o! v3 G
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zan
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