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数学文化学课程目录- @, _+ [: T, Z( L* ^0 P
• 第一章：数学与文化 ! E8 U- o, w9 m: ^1 s$ t2 G8 [- w
第一节：数学文化
$ \. `9 ?- z: |1 S- q- m4 n# B$ d% R 第二节：微积分学中的文化# }/ W& j x, k1 y8 [1 X1 y. Z5 c
• 第二章：数学与文学
& \+ L0 D5 [/ p# X* j& Z 第一节：数学与文学的比较- @% { C6 X5 f+ o6 V
第二节：数学的文学故事3 L- I# |0 [% }2 s
• 第三章：数学与美学# P% k, [( Q# [' M' s e# u) v
第一节：数学美及价值5 j' V+ E8 l1 C( A2 Z0 h4 N* [
第二节：数学美学例举
- `# q; q; k4 [ _2 U2 q• 第四章：数学与人文1 e0 E) G' Y' ?$ v6 L
第一节：数学人文及人文教育; E) N6 r/ W( H* U1 y( h9 z# d
第二节：数学素质教育
; o1 R8 d. z4 z& } z: E; n# P$ p; M. O• 第五章：数学精神 $ G8 `0 y4 Z9 W* v; x) p
第一节：数学精神的内涵6 o1 T; O. y7 L2 u$ r- F( G
第二节：数学精神的培养
+ X0 F- B" S" `7 i: B) r• 第六章：生活数学% A0 |' u; B! \- l' Z, {7 Q: i
第一节：数学生活化
) m0 T& H4 `' W b# i/ K, C 第二节：数学趣题及谜语- V; \+ U4 u3 M% V" v7 O, l
• 第七章：数学与哲学
" n4 m; o; m% C9 s( M3 l 第一节：数学与哲学的关系
' }" g& T- j( L; q7 E$ _1 F3 m& I 第二节：数学哲学研究及现状
; J- Z- x) y9 Q; S. c* ]3 m. a• 第八章：数学与人的发展
' P- q" } D* s- a 第一节：数学对人的发展的作用, F" A$ N6 ^0 c; n( z
第二节：数学家的故事$ z* e) |1 e: R+ j( j
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发表于 2011-9-14 09:00
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