写好英文摘要,提高EI收录率

调调低

撰写好的英文摘要，对于论文是否被Ei检索关系重大。
: c8 t9 y. u/ C- ]为进一步提高英文摘要的写作质量，根据中华人民共和国国家标准 （GB 6447-86）“文摘撰写规则”和Ei提出的要求，整理了本文，以供作者参考。
6 K* U+ z6 L# s* `* v/ {7 U8 r9 E1 i
1  摘要的目的
摘要是论文的梗概，提供论文的实质性内容的知识。摘要的目的在于：给读者关于文献内容的足够的信息，使读者决定是否要获得论文。

2  摘要的要素
' G7 l( x% h0 [) n: k
/ v+ L' e5 ?" s. n& [. W1） 目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。
8 v0 U( i, n4 o# C& b" H  P
! t8 R% P# a1 k2 U$ q, y! F2） 方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。
& s& e! w. B" B5 P" _
5 T) m: B( Y- @: y% p, N3） 结果——实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。
6 e. u8 _3 Z+ r) E; [
# f1 v( Z- N: h) [) k4） 结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题等。

3  摘要的篇幅
摘要的篇幅取决于论文的类型。
) A( T( U" e  j, q但无论哪一种论文，都不能超过150 words。
& X9 \9 Z! R9 y5 {3 ?: ~可采用以下方法使摘要达到最小篇幅：

% l1 `5 N# J( O* [7 V) B1）   摘要中第一句的开头部分,不要与论文标题重复。
7 l. [( G' ~* Z$ T" O0 e/ A6 g) [. w
7 U& M4 y- a9 s. U8 [( o2）   把背景信息删去，或减到最少。
9 R8 }2 h" e1 R. _. B
/ g0 s+ p8 O9 g3）   只限于新的信息。过去的研究应删去或减到最小。

4）   不应包含作者将来的计划。
. I4 S( v9 N- \0 \# q0 V2 y7 E
& L" H* `' Q4 ]% p5）   不应包含不属于摘要的说法，如：

“本文所描述的工作，属于……首创”。

2 x! X& X' S. {“本文所描述的工作，目前尚未见报道”。
6 f0 t$ l7 Z* K' x% W
“本文所描述的工作，是对于先前最新研究的一个改进”。

6）   相同的信息不要重复表达。
9 M2 V- ]2 p% n; e/ P" y) ?原文为
                                             
/ X* F5 ]; a/ S* E4 L! v, t! B3 O
+ }7 E9 s. G. oat a temperature of 250 ℃ to 300 ℃
应改为
at 250~300 ℃
: N  E: x( E& E' k原文为
at a high pressure of 1.2 MPa
应改为
at 1.2 MPa

. C8 {" _8 {6 Y  v
7）    以量的国际单位符号表示物理量单位（例如，以“kg”代替 “kilogram”）。
7 x* |2 ]) W" K4 K1 [
  ?  I* b- [, N. R8）       以标准简化方法表示英文通用词（以“NY”代替“New York”）。
* H: G" [& z! a1 u- K  a: _/ X
6 F& w: n& ?: |9）       删去不必要的短语，如：
  ^4 J  ~6 Q( U- _3 P0 V2 t
; _5 c' `' S- S" [: [“A method is described”，
# L2 ]$ B$ S  W9 _
8 s0 B& i1 M$ U- ^. T- V  S“In this work”，
7 h5 y# f0 ?  I7 D+ \" {% [1 u% D" d. h
1 _: \# o; H; F  g“It is reported that”,

“This ** is concerned with” ，

“Extensive investigations show that”
9 V! Q4 J: b! ?! f

4  摘要的英文写作风格
要写好英文摘要，就要完全地遵从通行的公认的英文摘要写作规范。其要点如下：
" H* j" B7 j. Q% }8 N# a3 ^
1）   句子完整、清晰、简洁。

2）    用简单句。为避免单调，改变句子的长度和句子的结构。
; a$ ~+ _- Q' p
$ n$ m" L$ G( a& Q3 f: m/ m3）    用过去时态描述作者的工作，因它是过去所做的。但是，用现在时态描述所做的结论。

0 D& V/ p8 k) E% r! d4）    避免使用动词的名词形式。如：
正：“Thickness of plastic sheet was measured”

" s( o# [; ]4 O误：“measurement of thickness of plastic sheet was made”

5）    正确地使用冠词，既应避免多加冠词，也应避免蹩脚地省略冠词。如：
7 W" F$ t6 D; M$ K, x2 D- q正：“Pressure is a function of the temperature”

误：“The pressure is a function of the temperature”;

: h' o# z2 G0 ?! C7 ]; x' J正：“The refinery operates …”

误：“Refinery operates…”

2 ]5 L2 P$ Z% K$ n% W6）   使用长的、连串的形容词、名词、或形容词加名词，来修饰名词。为打破这种状态，可使用介词短语，或用连字符连接名词词组中的名词，形成修饰单元。例如：
应写为“The chlorine-containing  propylene-based polymer of high melt index”，
而不写为“The chlorine containing high melt index-propylene based polymer”
+ |, ?7 X- q/ Q% v2 L
7）   使用短的、简单的、具体的、熟悉的词。不使用华丽的词藻。
- X1 z3 w  M9 L0 R. w
8）    使用主动语态而不使用被动语态。    “A exceeds B”读起来要好于“B is exceeded by A”。使用主动语态还有助于避免过多地使用类似于“is”, “was”, “are”和“were”这样的弱动词。

4 ?7 ~7 R3 w: {# x9）    构成句子时，动词应靠近主语。避免形如以下的句子：

“The decolorization  in solutions of the pigment in dioxane, which were exposed to 10 hr of UV irradiation, was no longer irreversible.”

/ H, k# k8 p& S: \$ g改进的句子，应当是：

. V+ X; P5 \' T“When the pigment was dissolved in dioxane,  decolorization was irreversible,  after 10 hr of UV irradiation.”
" T! m! n  o! M1 R8 Y. I
; Y& Q; n  F0 v2 w- y10）       避免使用那些既不说明问题，又没有任何含意的短语。例如： “specially designed or formulated”， “ The author discusses”， “The author studied” 应删去。
6 Q- Q: T/ u1 i* m
11）    不使用俚语、非英语的句子。慎用行话和口语。不使用电报体

wxflamy

沙发，支持一下！

jiaotong0800

好东西啊，顶一个

hrf5436

很有用  谢谢楼主

liwang102

好东西啊，顶一个

yes3000

强烈支持楼主。。。。。。。。

yes3000

谢谢。。。。。。。。。。。。。。

yrcsg

这么好必须顶一个！！！！！

wuyongzhi

很好很好啊。。。。

Mlearner

好东西，谢谢分享