写好英文摘要,提高EI收录率

调调低

撰写好的英文摘要，对于论文是否被Ei检索关系重大。
5 _) O  B" p2 l为进一步提高英文摘要的写作质量，根据中华人民共和国国家标准 （GB 6447-86）“文摘撰写规则”和Ei提出的要求，整理了本文，以供作者参考。
4 q( e4 H! m! K4 S( h
1  摘要的目的
摘要是论文的梗概，提供论文的实质性内容的知识。摘要的目的在于：给读者关于文献内容的足够的信息，使读者决定是否要获得论文。
# B) H: d# X# K3 ?# H7 A, B
2  摘要的要素

1） 目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。

2） 方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。
: e& {* y0 U$ N7 s1 A1 I; W
3） 结果——实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。
6 s6 p! y+ o. V" s/ B
: p2 Y5 |& i: Z% D# L  m4） 结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题等。
7 ]) @( R" G; v' |# M
; [/ T6 c8 i, a! b7 l3  摘要的篇幅
摘要的篇幅取决于论文的类型。
但无论哪一种论文，都不能超过150 words。
可采用以下方法使摘要达到最小篇幅：
2 i& [8 f1 }& [
3 a; j7 G8 x7 b1）   摘要中第一句的开头部分,不要与论文标题重复。
$ Q0 {5 a3 C* p& ]' e1 d% }
2）   把背景信息删去，或减到最少。

1 R3 a9 B8 l# c/ S; I3）   只限于新的信息。过去的研究应删去或减到最小。

4）   不应包含作者将来的计划。

$ z& p0 d0 j# Q9 L2 x5）   不应包含不属于摘要的说法，如：
4 S' `# u" F. X* G4 G4 x
2 R# }9 o& A4 G8 \4 W: f“本文所描述的工作，属于……首创”。
" A1 `3 T9 S" X+ V0 S
& Z& O0 J* `, I* @“本文所描述的工作，目前尚未见报道”。
9 m( K: Q2 q$ w3 `8 Z) F8 V
* f) ?/ Z5 h# {' Q% Y' u“本文所描述的工作，是对于先前最新研究的一个改进”。
& t' k- u' {+ y/ U$ W2 g+ c
! i; l* v6 b" _1 I. {6 N9 @6）   相同的信息不要重复表达。
, W8 v. [1 Z9 o3 j1 d: a9 C7 ~1 b原文为
                                             

- b  O, {4 \. B* X9 U8 zat a temperature of 250 ℃ to 300 ℃
+ W7 B2 m% ]2 D6 ^! X! X应改为
at 250~300 ℃
; o- p% ~- T) O% c! H0 l原文为
: F4 {0 v4 O* n1 Hat a high pressure of 1.2 MPa
应改为
at 1.2 MPa

0 i9 Z2 A% ^; {! k
7）    以量的国际单位符号表示物理量单位（例如，以“kg”代替 “kilogram”）。

8）       以标准简化方法表示英文通用词（以“NY”代替“New York”）。

/ B, ?" `1 F3 U; z) E9）       删去不必要的短语，如：

“A method is described”，
0 m2 v7 @/ l, }( X1 h9 y" h* O
- h/ b, F1 B  u“In this work”，

“It is reported that”,
+ a- k# Q) e/ t! N6 r, J  ]5 o
- C0 y/ }% }  p“This ** is concerned with” ，
6 P0 G# R% f0 v1 ?9 g' }1 V
“Extensive investigations show that”
* \' {. x. ^5 M" o: D" Z- R

4  摘要的英文写作风格
要写好英文摘要，就要完全地遵从通行的公认的英文摘要写作规范。其要点如下：
4 }( D# E$ h6 ~, I
' |( y. o) L; e9 }4 j* \- q1）   句子完整、清晰、简洁。

2）    用简单句。为避免单调，改变句子的长度和句子的结构。
) h  {5 F- C$ |* f: \- r) F& f5 g
6 j: t, t" q8 u4 o" d5 X4 o* O3）    用过去时态描述作者的工作，因它是过去所做的。但是，用现在时态描述所做的结论。
& c( M# k& J; @* l5 D; V+ R
4）    避免使用动词的名词形式。如：
正：“Thickness of plastic sheet was measured”
# Q3 P  A, t+ s5 a% B, b: n+ Q
% l+ l# p- K4 S$ x6 L误：“measurement of thickness of plastic sheet was made”

5）    正确地使用冠词，既应避免多加冠词，也应避免蹩脚地省略冠词。如：
正：“Pressure is a function of the temperature”
6 J$ {; B- X8 p
2 X* a1 h  K- r, c( I* [. y4 h# M1 c; d误：“The pressure is a function of the temperature”;

正：“The refinery operates …”
$ l. A' r! i- N" b
误：“Refinery operates…”
; `& c0 s" Y1 V6 F2 R( G# M
; e0 O3 |! h0 _6 v2 F7 x) T1 [6）   使用长的、连串的形容词、名词、或形容词加名词，来修饰名词。为打破这种状态，可使用介词短语，或用连字符连接名词词组中的名词，形成修饰单元。例如：
应写为“The chlorine-containing  propylene-based polymer of high melt index”，
而不写为“The chlorine containing high melt index-propylene based polymer”

. s2 x7 c- r3 x7）   使用短的、简单的、具体的、熟悉的词。不使用华丽的词藻。

8）    使用主动语态而不使用被动语态。    “A exceeds B”读起来要好于“B is exceeded by A”。使用主动语态还有助于避免过多地使用类似于“is”, “was”, “are”和“were”这样的弱动词。
4 n* q7 Q' q! ~2 `, Q. h0 f! c8 B
9）    构成句子时，动词应靠近主语。避免形如以下的句子：

! A8 X( d( R4 Q“The decolorization  in solutions of the pigment in dioxane, which were exposed to 10 hr of UV irradiation, was no longer irreversible.”

. |1 e0 \2 n3 X改进的句子，应当是：

“When the pigment was dissolved in dioxane,  decolorization was irreversible,  after 10 hr of UV irradiation.”

10）       避免使用那些既不说明问题，又没有任何含意的短语。例如： “specially designed or formulated”， “ The author discusses”， “The author studied” 应删去。
, t# J( a+ w! a& Q* S, p
11）    不使用俚语、非英语的句子。慎用行话和口语。不使用电报体

wxflamy

沙发，支持一下！

jiaotong0800

好东西啊，顶一个

hrf5436

很有用  谢谢楼主

liwang102

好东西啊，顶一个

yes3000

强烈支持楼主。。。。。。。。

yes3000

谢谢。。。。。。。。。。。。。。

yrcsg

这么好必须顶一个！！！！！

wuyongzhi

很好很好啊。。。。

Mlearner

好东西，谢谢分享