1129队参赛感想及合影（第一阶段特等奖）

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    参赛感想  

三天比赛的汗水与精力挥洒的日子也过去了；回想那些日子，我们不由自主的笑了，三天的竞赛，中间经历的许许多多。在那期间我们有面对着电脑的茫然，有做不出题的郁闷，有获得特等奖时的激动，有练习时的唇枪舌剑，有三人合作的默契与欢笑，有收获后的喜悦和激动，还有．．．．．．想想这些不禁一股热流涌上心头，感慨颇多！发现自己在不知不觉中已经学到了很多。
* h7 E0 s) K9 L6 H) i0 }0 b   你知道走路时每步跨多远最省功吗，你知道下雨时怎么打雨伞才能淋到最少的雨吗，你知道交通红绿灯的交换时间是怎样确定的吗，你知道该选择哪一种分期贷款方式最省钱呢，这些可以说是司空见惯的问题，有谁想过吗？要解决这些问题，就要建立数学模型。在决策科学化、定量化呼声日益高涨的今天，数学模型更是无处不在。究竟什么是数学模型？怎样建模呢？
刚开始我确实是一无所知。第一次接触数学建模是在我们学校协会招新时偶尔看到的，经过学姐的一翻讲解后就报上了。在那一段时间里，我在网上查了一些资料，也看了许多前人的经验，觉得好像不是很难；但投身其中才发现并不是想象的那么简单，那时自己甚至连所谓的格式和基本方法都不知道。后来有老师为我们授课，讲了一些相关知识后，慢慢地我对它有了一定的了解。数学建模，简而言之，就是用数学的知识解决生产生活中的实际问题；小而言之，我们小学时候做过的数学应用题就是数学建模问题；大而言之，我们国家每年的经济预算和经济规划也是数学建模问题。我们的日常生活中无时无处不存在数学建模问题。数学建模活动可以让我们切身感受科学知识改善生活质量、提高生产效率的伟大力量，可以让我们体味科学研究的乐趣，可以提高我们的科研能力和团队合作精神，可以增强我们学习科学文化知识的兴趣和动力。数模中国数学建模网络挑战赛一般是由三人组成一队在三天三夜的时间里解决问题，并以论文的形式论述解决问题的思想方法、过程、结论、模型的分析与改进等。竞赛题目一般由生产、工程、日常生活、生活中的实际问题略经简化加工而来。
   你或许难以想象三整天三个人绞尽脑汁思考，仅仅为的是一道数学题，然而这就是我的数学建模，这就是数学建模集训。以前比赛的优秀论文要学，前人的参赛经验也要学……每天早中晚三班的上机练习要参加，剩下的时间就得全用来学习，辛苦是不言而喻的，不过却也过得充实。后几天的集训形式是仿真模拟，即三整天一个三人团队做一道正规的题目，题目以论文的形式上交。包括老师给我们布置题目、然后评讲。其间老师的讲授比较少，对于还是门外汉的我们，重要的是自己的学习和摸索，这让我们的培训变得更为自由，也更为艰难。我们往往是千辛万苦的做完一道题，欢天喜地的交上去，却还来不及喘气就得投入下一题的奋战中。就这样，我们“熬”过了一天又一天。在培训的后半段，大家更为勤奋了，常常在机房里呆上一整天，直到晚上9点半才回寝室休息。看着机房里大家专注的神情，听着激烈的讨论声，感受着相互的信任，我这才发现，原来我们大家都已经习惯于这样的生活，并且也融为了一家。总而言之，培训是痛苦的，然而大家一起为着同样的目标努力的感觉却也是快乐的。
  我们不应该把它当作苦而应该以此为乐，乐在我们经过耕耘会有收获，无论最后结局如何至少我们学到了知识，这是一定的！尽管我们远离家人的关怀、顶着炎炎烈日，但我觉得我们学校的建模环境还是相当不错的，这已是我认为能很好学习的全部，追求真理的人不会想到环境的恶劣，而且我们学校的环境已经很好了，后来学校还专门为我们开了网，让我们在学习之余可以上网放松一下，又可以在网上查资料，看些优秀论文，学习前人竞赛的经验；老师对我们无微不至，该考虑到的也都替我们想到，还有什么能让我们不满足的？
  我相信我们会以严密的思维和扎实的知识技巧来交出一份满意的答卷，我期望着我们这一届的数学建模竞赛会比上一届更进一步，老师们的辛劳不会白费，我们会尽我们最大的努力来给这段建模历程画一个圆满的休止符。也许我们不会以几何级数的速度迅速成长，但我相信我们的恒心和毅力函数的导数永远都不会小于零的，这意味着我们的能力永远在递增绝不会递减，以这种状况持续下去，我们的未来没有极限……      

  我们参加竞赛一方面是为了证明自己的实力，展示自己，为学校和自己争光；但更重要的却是在竞赛中锻炼自己的能力。通过数模竞赛，我们知道了我们学了什么，学到的知识能干什么，不再是空洞的理论；我们改变了习惯性的思维方式，懂得了怎样积极主动的分析和解决问题；我们体会到了团结协作的重要性，真正明白了团结就是力量的真谛；我们提高了领导和组织能力，学会了如何带领一个团队进行科研活动。当然数模竞赛也让我更加自信，从此我便更加不畏困难，更加勇敢的接受任何的挑战。数模竞赛是我大学期间的一个小小驿站，它也将是我整装待发迈向人生成功之路的新的起点。能够培养我们解决数学本身的理论问题和各种实际问题的能力。我们学校的数学建模已经有了很大的发展，这对培养我们的创新能力与解决问题的能力有着不容取代的地位。
总之，这次建模竞赛不论是在知识面上还是在动手能力上都是对我的一种挑战，尽管这一路走来十分辛苦，但是却使我多了一种充实自我的经历，多了一份自我创新的经验，多了一点坦然面对困难时的自信，从而使我在将来前进的道路上会走的更顺畅。时光飞逝啊，这段日子的收获不是简单的这几句话就能表达的，所得到的感触实在颇多，数学建模是一项很有意义的活动，它已经超越了竞赛的界限，这段日子的回忆会伴我一生！
7 ^, ~; J4 _5 d; v   数学建模竞赛重在参与，最终结果并不重要，重要的是我们从竞赛的过程中学到的东西，重要的是我们参与了，我们尽力了，因此也就问心无愧了……

# k9 X+ v* U. b0 `( s9 r

taozhanghua

不错，不错。顶个。荣誉的同时不忘自己的学校

好聚好散5234

不错嘛，，

dantehan

厉害，继续加油