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多媒体课件制作实用教程

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    发表于 2014-4-12 15:33 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    PowerPoint 2010是由微软公司推出的新版本的PPT制作软件,与以前的PPT制作软件相比该版本具有很大的优势,为演示文稿带来更多活力和视觉冲击,添加了个性化视频体验,用新的幻灯片切换和动画吸引访问群体,深受广大工程技术人员的青睐。随着计算机技术的迅猛发展,目前PowerPoint 2010系列版本已被广大公司管理人员、文秘、教师、国家公务员等从业人员学习和使用,并发挥着越来越大的作用。在高等工科院校学生的PPT制作中,使用PowerPoint 2010软件制作相关PPT也已被列为必备的技能。* @4 L4 ]; F/ x! ^; `4 q) n7 X6 Y
      本书由浅入深、系统全面地介绍了PowerPoint 2010的具体使用方法和操作技巧。全书共分10章,每一章都通过导入工作场景引出问题,然后详细讲解用来解决问题的知识点,最后回到工作场景中解决问题。本书各章主要内容如下。
    7 L" u, M' p' H, r' n  第1章主要介绍多媒体课件的基础知识、相关素材的处理与使用、图像媒体的制作处理以及视频媒体的创建和编辑。' V! x4 F7 O/ h
      第2章主要介绍PowerPoint 2010的一些基本操作,以及制作合理课件的条件。8 i" F* K! W$ d. t1 L- }! i
      第3章主要介绍PowerPoint 2010课件的各种界面设计以及课件的导航设计。
    1 s; Z! ^# S5 G  p! L  第4章主要介绍PowerPoint 2010中的文字处理技术和图片处理技术。# M8 l/ c- f* w
      第5章主要介绍PowerPoint 2010中的音频处理技术和视频处理技术。+ m2 }' o% D- P5 I- L  P
      第6章主要介绍PowerPoint 2010中的表格处理技术和图表处理技术。8 h! t0 f, f& [# D* S, t
      第7章主要介绍PowerPoint 2010中课件的交互设计,即如何通过按钮、菜单、热区控制课件的播放。  S* A% T& @0 C6 t$ E
      第8章主要介绍幻灯片中动画的设置以及幻灯片中的切换方式。
    ; l) `. N. i! E; C3 ]  第9章主要介绍幻灯片的放映和幻灯片中演示文稿的打印。
    ; W0 k7 |8 }5 {3 V2 Z6 |; Q  第10章以制作一个生物教程的课件为例,来帮助大家熟悉课件的制作过程,从而掌握利用PowerPoint制作课件的一些技巧和方法。
    $ n) C# u+ p/ ^# x7 [$ L) G  本书在编写上具有以下特点。; K7 L' }. M0 s* `  p6 n- W3 M
      (1) 结构清晰、模式合理。以“工作场景导入”→“基础知识讲解”→“回到工作场景”→“工作实训营”为主线编写,以这种新颖的模式合理安排全文。" r2 ?7 W- M8 I" o; B; U2 i
      (2) 示例丰富、实用性强。本书每一章在讲解PPT知识时都列举了大量的例子,并给出了具体的操作步骤,突出了很强的实用性与可操作性。
    % s. G" b! M! F) z% |' |! L- L  (3) 上手快、易教学。通过具体案例引出问题,在掌握知识后立刻回到工作场景中解决问题,使学生很快上手;以教与学的实际需要取材谋篇,方便老师教学。
    % |* K' @4 G" l) q  (4) 安排实训,提高能力。每一章都安排了“工作实训营”板块,针对问题给出明确的解决步骤,并对工作实践中的常见问题进行分析,使学生进一步提高应用能力。8 i7 k% v( ?! \3 L9 a- `3 L
      本书既可作为高职高专院校部分专业的教材,也可作为各类培训班的培训教程。此外,本书也非常适合从事PPT技术研究与应用人员以及自学人员参考阅读。8 ~+ s+ G+ @' T  ^* _6 q- g
      ! p3 ~8 o$ I/ S  L0 T' J
    本书由曹愚(江苏第二师范学院)、朱恽(徐州幼儿师范高等专科学校)、汪胡青(南京邮电大学)主编,谢书玉(常州机电职业技术学院)、史国川(解放军陆军军官学院)副主编。在本书编写过程中,董伯英、范荣钢、付淑慧、高一鸣、葛世俊、郝小充、侯君、胡亚平、吉根林、黄永华、江兵、江家宝、金静文等同志给予了很大的帮助。限于作者水平,书中难免存在不当之处,恳请广大读者批评指正。
    1 v# m1 r: F8 o# r

    9787302326595.zip

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    zan
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    宇仲        

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