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先声明此为他人作品,只是在网上查到,顺便和大家分享下,若侵权,还请原谅,可发站内信息给我:
3 m, w1 l2 g( S$ d9 X% E! s1 Z: B. T. _! K
一、写好数模答卷的重要性- D: U/ s e1 w) F& d* T+ y
1. 评定参赛队的成绩好坏、高低,获奖级别,数模答卷,是唯一依据。& ~/ c3 i7 P; d2 {! J* C4 q
2. 答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。, U9 J3 w) \$ v& _
3. 写好答卷的训练,是科技写作的一种基本训练。 I; Z% j1 Z) b( x4 L I$ [. L+ U
二、答卷的基本内容,需要重视的问题3 U+ n$ o3 u5 F$ [: g' h/ C4 W5 w# Q
(一)评阅原则:假设的合理性,建模的创造性,结果的合理性,表述的清晰程度。
9 @$ k0 | g8 J(二)答卷的文章结构- i& x9 M% @+ U8 t
0.. z! l+ `4 @& K' b( K/ e8 W# {
摘要
1 Y1 M0 R3 N0 x {1.
: ?6 M7 H5 \/ X+ K+ K! n0 D, M问题的叙述,问题的分析,背景的分析等,略1 Q8 H; g+ m4 J
2.& }0 a; d( K5 k7 ]" F9 o% |8 R
模型的假设,符号说明(表), p% Q' [# U7 _9 o
3.: a5 A' c7 e3 h, M8 f; @; @
模型的建立(问题分析,公式推导,基本模型,最终或简化模型7 V3 k4 o! M0 n# e# f# G. Y
等) - s' t& O3 e1 Q# v
4.+ {0 d3 q( t* p* H! |! t
模型的求解* q8 t: @$ m/ Q6 K5 i8 g0 d- t+ q
▲ 计算方法设计或选择;算法设计或选择,% H( I' T; Z$ `) V! e; J( T) k
算法思想依据,步骤及实现,计算框图;所采用的软件名称;
% Q& @) R" s {6 R▲ 引用或建立必要的数学命题和定理;
! l' w0 |% Z: N7 ~. I▲ 求解方案及流程
. t+ ^& I2 y1 R, R5.
2 n: \: z" `) Y/ X; _结果表示、分析与检验,误差分析,模型检验……( e# M. r8 l) {9 L7 L$ y/ z( a
6.
5 Z& u, z6 U1 r3 V" W' {& k模型评价,特点,优缺点,改进方法,推广…….2 m t s- D: T. g, D2 Q) {7 B
7.
# Y1 F8 c7 o* |参考文献4 ~0 V: A! I7 c" e% f
8.* @: I$ m# k3 p% u- E2 s; q
附录:Mathematica(或Matlab或C等)计算程序,详细图表(数据统计等),……8 R* y( q& O [8 T d! h
(三)要重视的问题: S+ b- q/ U. L( M% k% l
) {& f4 d% H- r6 b! c. _4 w1 A) K0.
3 w8 m: \9 N) q$ r. H8 l ?摘要。& M$ Z1 `+ @4 |7 F. a1 L
包括:
; N9 p- _ c1 l3 @/ sa. 模型的数学归类(在数学上属于什么类型)
* G8 @* B& e4 q0 ~b. 建模的思想(思路)" {2 ?+ X; V9 n
c .算法思想(求解思路)+ G9 ~% k# C4 o* ?
d. 建模特点(模型优点,建模思想或方法,算法特点,结果检验,灵敏度分析,模型检验…….)/ W$ W K! u- [* x
e. 主要结果(数值结果,结论)(回答题目所问的全部“问题”)+ p! b' B6 ~# q/ d) B' ]
▲表述:准确、简明、条理清晰、合乎语法、字体工整漂亮;打印最好,但要求符合文章格式。务必认真校对。
8 Y- I0 b$ \# [7 p- T1 \1.# j C0 z1 C* ]/ s6 L" T7 e, |
问题重述,即对问题的简单重复。0 j9 t: \3 A/ O) }
2.* H0 ^- O+ K N- K& O: q
模型假设:基本假设的合理性很重要,另外假设有时又要大胆。
, u6 V8 d* J" G4 E: x(1)根据题目中条件作出假设
, I" V B, z" R(2)根据题目中要求作出假设8 ]5 A- P6 {6 [0 p3 `3 p0 a0 M2 G
▲关键性假设不能缺;假设要切合题意+ O, x% I5 P4 ]0 ?" R9 ~
3.4 D }( R" n o( Y. b
模型的建立
9 f8 F8 r" a" L. \1 ~(1)
- x$ [6 F) J# u; o2 a3 d基本模型:
+ }7 q) u1 G" v7 E4 a9 J, y+ y; \: \7 sØ
/ _& P9 A* D# e* w& p2 j首先要有数学模型:数学公式、方案等; `2 ?4 J# \. A+ M, |
Ø7 l8 H4 U: f* ^: k
基本模型要求:完整,正确,简明* l& Y- J, F9 e0 o7 I
(2)
. N' n+ s H8 w* m简化模型
7 z' g9 _# N/ c6 K% z' K0 j5 [Ø
; x7 i- L4 b L4 U* [+ A要明确说明:简化思想,依据
) n; {: N: M- q) VØ- B I9 O% c0 f$ \1 k4 o* a" I
简化后模型,尽可能完整给出
1 H' a* ^) M( z( T* O(3)
7 u/ ]* P4 V& ]9 K模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。
}) z- S. f" {# c5 i$ k数学建模不要单追求数学上难度大。
- ?9 C5 Z, n# U# M(4)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异
+ r/ ~+ ^: N, D- X' k! u, W数模创新可出现在:
; D5 K# E+ k% q } Z3 d. xØ
3 ~) T2 L% o0 y+ P建模中,模型本身,简化的好方法、好策略等( }' ]0 M3 M! O$ t2 A: i. Z
Ø
% C3 G8 E7 ]8 l$ l% Q! e) R& \模型求解中
: t" q! y2 V4 S9 a. H7 |Ø/ ^: P1 B: ~: G8 i" ^$ g! h2 U4 e
结果表示、分析、检验,模型检验
: C! S! t$ q' C" }1 mØ
6 i: p6 \+ V i& N推广部分4 B$ B: b& ] @' ~2 Z
(5)在问题分析推导过程中,需要注意的问题:
2 c0 S1 z% E) d: `2 ~Ø
- Q( V' i1 `( o' |7 d0 R分析:中肯、确切;7 a% W3 x* x' V, U
Ø
S; B9 H5 f9 ^. f2 B术语:专业、内行;* N) z4 R4 O. ]7 F |
Ø
( {3 ~7 Q" ]4 S8 k/ X0 W& }& s( [原理、依据:正确、明确
+ j' N$ z- N! D& ^;
1 W. E' t- P+ m. r( T' g6 YØ
/ i$ P; z7 I% H7 V表述:简明,关键步骤要列出% \: l% `% A3 S/ l5 Q! E
4.
3 t$ ~- _( D3 {3 @% T9 _, i模型求解9 |: I9 w2 n; C2 _
(1)需要建立数学命题时:命题叙述要符合数学命题的表述规范,
# _" j+ X# V6 {8 r. H尽可能论证严密。7 m% N, U; m2 _* u4 }4 K
(2)
. L3 ]3 v& C# c0 s% F7 f需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。
) w/ B4 {) T4 o ]' v3 L(3)- O# a. p; s4 i v# U
计算过程,中间结果可要可不要的,可以不列出。/ [; g) Z# `: N5 }
(4)
! r/ |+ N* I( j' ~; u设法算出合理的数值结果。
3 Z7 h' `- q# h* B8 }5.+ ]$ }" ~/ v8 k0 w
结果分析、检验;模型检验及模型修正;结果表示
" P2 x. _/ U1 b( ^/ o; Y(1)) p% m, `" X$ k( Q
最终数值结果的正确性或合理性是第一位的
7 a; A9 l. v" X3 V/ @0 w;
1 Q8 R! e- o/ h0 K, Q7 P" W(2)
) R6 J! ~! {- v0 l对数值结果或模拟结果进行必要的检验。
7 w& _' J/ Z! Y4 r3 S7 l1 b& vØ; y4 V9 w+ g" Y# v
结果不正确、不合理、或误差大时,分析原因,对算法、计算方法、或模型进行修正、改进;
$ e0 O- A: A0 t; O(3)* |3 @- G, D& Y
题目中要求回答的问题,数值结果,结论,须一一列出; % R; B; l6 P6 t" x7 n: D" ~
(4)0 n5 W7 y8 _) Q( ]& O8 R
列数据问题:考虑是否需要列出多组数据,或额外数据,对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供依据;
/ Y' X, O# I+ R% Y+ Z, @9 F; \0 g/ Z(5)
! f L8 v+ k: ?/ k% B9 A结果表示:要集中,一目了然,直观,便于比较分析
& N) ~3 l# _/ W3 Y! ~! mØ
' K& t2 n# C0 V' c8 A) e0 Z; Y数值结果表示:精心设计表格;可能的话,用图形图表形式
! v) _+ j B+ w z+ Q; P' zØ
2 ?+ C: i; b' ~" w求解方案,用图示更好 ) D9 t$ O6 M1 ]+ r6 @
(6)
2 w3 \/ I9 {& g3 w4 C) r$ y必要时对问题解答,作定性或规律性的讨论。
! m N' E* p* ^: r9 y4 |, s最后结论要明确。% \( t+ U: \6 Y9 a' E
6.模型评价. X& R/ u0 @7 Y7 _1 G, r
优点突出,缺点不回避。! h) _: y1 @: E% G
7.参考文献9 x2 _5 Q( s8 P+ ?; w5 M3 K T
8.附录( G: P0 l! r$ M; {. t: B: ~* G& D$ @# Q
Ø4 A* L3 C: N p+ r" u
详细的结果,详细的数据表格,可在此列出。% R, N* n- i5 e7 R6 D# O! f
Ø
$ ~+ x8 m4 U: T8 [主要结果数据,应在正文中列出,不怕重复。 - M1 ]' Z; F* b
检查答卷的主要三点,把三关:. V! a% |6 ]7 h# L0 P9 g: X
Ø
# \6 R+ K5 S; X/ c4 H模型的正确性、合理性、创新性' ^, ]5 V5 H/ r' E3 \3 B6 ?
Ø; H# H y$ e( ]3 M. E; }5 k x8 _ u& A
结果的正确性、合理性5 D# D% }' @, |# Y) r
Ø& c e @/ e: D' i: t
文字表述清晰,分析精辟,摘要精彩
, f/ Z) h9 ]0 G6 }: w' m三.关于写答卷前的思考和工作规划
! t& ]$ h- T) r- h K8 {5 r& SØ; U7 c8 K* ~ w4 I5 S& c
答卷需要回答哪几个问题――建模需要解决哪几个问题;. Y) y9 Z. H/ D' E0 O e
Ø3 t" [) G) W9 A, K# g* o3 u
问题以怎样的方式回答――结果以怎样的形式表示;
4 Y+ x1 @+ e) K# [1 f; J9 t, x2 N/ {Ø
, Z1 L8 G7 C' m2 L8 { I每个问题要列出哪些关键数据――建模要计算哪些关键数据;
/ Z: L* _. i6 b4 i# E1 ?: V% }在此特别强调:拿到题目后,每人要学会认真阅读题目,理解题意,仔细的、独立的思考,不要急于讨论。独立看题目时,要把自己对题意的理解、可能的解决方法写下来,这可以作为讨论时说服同组其他两人观点的论据。都将题意理解得差不多时,再与小组人员一起组织讨论,把讨论过程中出现的分歧和创新点或灵感性的东西及时记录下来,在认真讨论中解决。讨论中出现不同观点是很正常的,但要学会以理服人,切忌出现过激语言,要友好地以理据争!
; r/ `- |5 Z# G( r' W四.答卷要求的原理9 K6 W! `$ M3 ], e1 s& G9 Y
准确――科学性;条理――逻辑性;简洁――数学美;
{8 I+ w0 L( c- \创新――研究、应用目标之一,人才培养需要;实用――实际问题要求。
: z. x. @( W& y" t. v4 r* h建模理念:) P0 A4 Z& v* o6 S$ \
1. 应用意识:要解决实际问题,结果、结论要符合实际;模型、方法、结果要易于理解,便于实际应用;站在应用者的立场上想问题,处理问题。, m0 J7 s- z g6 P9 v/ U' M
2. 数学建模:用数学方法解决问题,要有数学模型;问题模型的数学抽象,方法有普适性、科学性,不局限于本具体问题的解决。! T. V- Q0 h- b7 |# o1 ^" E. u
3. 创新意识:建模有特点,更加合理、科学、有效、符合实际;更有普遍应用意义;不单纯为创新而创新。4 T3 O' D0 w5 F( v' k0 s8 N
*具体可以参见数学建模模版(封面模版、数学建模竞赛论文封前页模板) |
zan
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