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数学文化学课程目录8 U- J! H N) V
• 第一章:数学与文化
3 `9 D6 O' K- G: k% y 第一节:数学文化1 N. \9 y) v* e% v: i& q6 A
第二节:微积分学中的文化
% T( m+ Q' |1 y2 A- J0 I• 第二章:数学与文学3 z8 u- |9 d7 a% |- |
第一节:数学与文学的比较: @) |5 T4 c2 q* G( P
第二节:数学的文学故事" Z* I0 ]# g$ Y, N" J: U6 h3 \: q+ I
• 第三章:数学与美学
8 [0 o0 e5 v* X* \+ s+ S% P 第一节:数学美及价值
3 v7 @! v8 Z2 K8 o0 [ 第二节:数学美学例举5 [; ^2 C8 B- Z# S" E5 Y
• 第四章:数学与人文
0 `" O1 K* o' O( Y& n 第一节:数学人文及人文教育- Y: u/ u! G% B7 ?
第二节:数学素质教育' {+ Q$ P9 m5 o: i5 d* O
• 第五章:数学精神 5 X8 P! w5 }3 Q- W
第一节:数学精神的内涵
* p+ z; K# \+ ]& r 第二节:数学精神的培养
6 ]# u6 M' G7 o R• 第六章:生活数学9 ~9 ]$ ~% p y: z3 L/ o
第一节:数学生活化- A$ p3 h% G' {6 L/ U
第二节:数学趣题及谜语0 j6 A) O4 g. J8 `, ~6 F
• 第七章:数学与哲学; y# ] ^4 I% a* B
第一节:数学与哲学的关系
* M; ?% V5 [5 Q; ]! y9 d3 I6 A% i 第二节:数学哲学研究及现状% p# Y% N! Y1 n
• 第八章:数学与人的发展
( d) l, T) o( A: T2 z 第一节:数学对人的发展的作用
$ g1 M# N" `( V0 q 第二节:数学家的故事; _# Y4 k" K7 d
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