[转帖]转载几个数学笑话(别光是抽象思考,轻松一下吧)

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1、概率有问题
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4 ]7 M% N, m2 i5 k3 c, }  “老师，我发现概率公式有问题！”
  “哦？说说你的理由。”
/ G* f2 V1 I2 ]  ~. h, J9 M  “我们班共有50名同学，根据计算，我被提问的概率是2%，可今天这一节课您几乎让
( E, ?; X: O* V; x" w, E* N我回答了所有的问题。”
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  2、概率

( Q: l5 S$ f. h  我去参观气象站，看到许多预测天气的最新仪器。参观完毕，我问站长：“你说有百
分之七十五的概率下雨时，是怎样计算出来的？”
4 u! c, z) u, n" R% @- f  站长不必多想便答道：“那就是说，我们这里有四个人，其中三个认为会下雨。”
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! n: a/ ?1 k/ @  b3 n3 e% t' r: j  3、死人数
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# G& |+ ]( v: F  英国诗人捷尼逊写过一首诗，其中几行是这样写的：“每分钟都有一个人在死亡，每
+ a7 f& @! N  v/ P  L# Y0 T分钟都有一个人在诞生……”有个数学家读后去信质疑，信上说：“尊敬的阁下，读罢大
+ f( E0 \( q1 z作，令人一快，但有几行不合逻辑，实难苟同。根据您的算法，每分钟生死人数相抵，地
- N6 q' w% n( t. ~: f& S球上的人数是永恒不变的。但您也知道，事实上地球上的人口是不断地在增长。确切地说
，每分钟相对地有1.6749人在诞生，这与您在诗中提供的数字出入甚多。为了符合实际，
如果您不反对，我建议您使用7/6这个分数，即将诗句改为：“每分钟都有一个人死亡，
, W0 e$ z9 k( p3 F, V每分钟都有一又六分之一人在诞生......”
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  4、经验方程
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  物理教授走过校园，遇到数学教授。物理教授在进行一项实验，他总结出一个经验方
程，似乎与实验数据吻合，他请数学教授看一看这个方程。一周后他们碰头，数学教授说
0 {, V# {2 u, {1 y4 H  Q" L6 |8 [这个方程不成立。可那时物理教授已经用他的方程预言出进一步的实验结果，而且效果颇
佳，所以他请数学教授再审查一下这个方程。又是一周过去，他们再次碰头。数学教授告
2 m) R, E- k: I诉物理教授说这个方程的确成立，“但仅仅对于正实数的简单情形成立。”
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( f% Z% ?5 f3 e/ i% h% K+ a+ F  5、钉钉子

; {. I6 ]. P4 s# z& v  工程师、物理学家和数学家同时接到一个任务：将一颗钉子钉进一堵墙。工程师造了
! a+ R$ f, y  I6 `6 m3 V" j一件万能打钉器，即能把任何一种可能的钉子打进任何一种可能的墙里的机器。物理学家
对于榔头、钉子和墙的强度做了一系列的测试，进而发展出一项革命性的科技——超低温
下超音速打钉技术。数学家将问题推广到N维空间，考虑一个1维带扭结的钉子穿透一个
N-1维超墙的问题。很多基本定理被证明……。当然啦，这个题目之深奥使得一个简单解
的存在性都远非显然。

  6、最大面积

  一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。工程
1 S6 {! v% }0 O; {师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设
篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱
笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。”
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  7、数学家的答案

  物理学家和工程师乘着热气球，在大峡谷中迷失了方向。他们高声呼救：“喂——！
我们在哪儿？”过了大约15分钟，他们听到回应在山谷中回荡：“喂——！你们在热气球
里！”物理学家道：“那家伙一定是个数学家。”工程师不解道：“为什么？”物理学家
道：“因为他用了很长的时间，给出一个完全正确的答案，但答案一点用也没有。”
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* f( i9 X/ X7 o( P3 A: w* x  8、解是存在的

  工程师、化学家和数学家住在一家老客栈的三个相邻房间里。当晚先是工程师的咖啡
机着了火,他嗅到烟味醒来,拔出咖啡机的电插头,将之扔出窗外,然后接着睡觉。过一会儿
, M. E. O5 b! R) w. a0 `( o化学家也嗅到烟味醒来,他发现原来是烟头燃着了垃圾桶。他自言自语道:“怎样灭火呢?
应该把燃料温度降低到燃点以下,把燃烧物与氧气隔离.浇水可以同时做到这两点。”于是
3 Q+ P# P% L/ W2 }他把垃圾桶拖进浴室,打开水龙头浇灭了火,就回去接着睡觉。数学家在窗外看到了这一切
,所以,当过了一会儿他发现他的烟灰燃着了床单时,他可一点儿也不担心。说:“嗨,解是
4 }" q' a# E* o存在的!”就接着睡觉了。
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* i; ^$ p5 d' Q+ z; J% i  9、负数

$ g+ j3 Q( ~8 A. l# r* O  数学家、生物学家和物理学家坐在街头咖啡屋里，看着人们从街对面的一间房子走进
走出。他们先看到两个人进去，时光流逝，他们又看到三个人出来。物理学家:“测量不
( B+ D2 }: b9 v' Y0 g够准确。”生物学家：“他们进行了繁殖。”数学家:“如果现在再进去一个人，那房子
就空了。”
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/ \, f* b7 o: i; R4 `. k  10、救火
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8 X, k2 H. Z$ ^+ {0 T! m# F5 N  一天，数学家觉得自己已受够了数学，于是他跑到消防队去宣布他想当消防员。消防
+ ]- q+ G$ D' f9 g0 t" Q队长说：“您看上去不错，可是我得先给您一个测试。” 消防队长带数学家到消防队后
; ~1 ?3 S7 ~9 a  S; l+ F2 N% l院小巷，巷子里有一个货栈，一只消防栓和一卷软管。消防队长问：“假设货栈起火，您
怎么办？”数学家回答：“我把消防栓接到软管上，打开水龙，把火浇灭。” 消防队长
4 G5 ]9 F& Z/ o5 @' u( U( i说：“完全正确！最后一个问题：假设您走进小巷，而货栈没有起火，您怎么办？”数学
" h2 c3 v/ @+ A# J家疑惑地思索了半天，终于答道：“我就把货栈点着。” 消防队长大叫起来：“什么？
太可怕了！您为什么要把货栈点着？” 数学家回答：“这样我就把问题化简为一个我已
; u! g* M  b9 d! `! Q  d4 N经解决过的问题了。”
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, S$ P, J# W; `  U5 a  11、统计学家

" r3 O, i# r& d2 s7 E" u1 H  数学的组成是：50%公式，50%证明，50%想象力。拓扑学家不能区分咖啡杯与面包圈
。统计学家的头在烤炉脚在寒冰时，会说：“平均感觉是良好的。”
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  12、旗杆的高度

  一队工程师在丈量一根旗杆的高度，他们只有一根皮尺，不好固定在旗杆上，因为皮
尺总是落下来。一位数学家路过，拔出旗杆，很容易就量出了数据。他离开后，一位工程
师对另一位说：“数学家总是这样，我们要的是高度，他却给我们长度！”

  13、微分
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  常函数和指数函数ex走在街上，远远看到微分算子，常函数吓得慌忙躲藏，说：“被
它微分一下，我就什么都没有啦！”指数函数不慌不忙道：“它可不能把我怎么样，我是
: ]4 T$ o9 V" b& ~* A& s  _ex！”指数函数与微分算子相遇。指数函数自我介绍道：“你好，我是ex.”微分算子道
：“你好，我是d/dy！”

  14、质数的证明

* y5 ^' [; l7 Y. A3 r5 K  证明所有大于2的奇数都是质数，不同专业的人给出不同的证明：
  数学家：3是质数，5是质数，7是质数，由数学归纳可知，所有大于2的奇数都是质数
。
, t" j% I) l5 d# J  ]9 a, R) }& f  物理学家：3是质数，5是质数，7是质数，9是实验误差，11是质数，……
  工程师：3是质数，5是质数，7是质数，9是质数，11是质数，……
# \9 D- c7 q# y! ~& U  计算机程序员：3是质数，5是质数，7是质数，7是质数，7是质数，……
  统计学家：让我们来试几个随机抽取的数，17是质数，23是质数，11是质数，……
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  15、π是什么?

  数学家：π是圆周长与直径的比。工程师：π大约是22/7。计算机程序员：双精度下
π是3.141592653589。营养学家：你们这些死心眼的数学脑瓜，“派”是一种既好吃又健
8 a3 T5 H  N& E& E康的甜点！
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2 F6 [; _; s& {. N! V  16、黑色的羊

. ^3 Y1 n9 q$ \# k3 n  物理学家、天文学家和数学家走在苏格兰高原上，碰巧看到一只黑色的羊.“啊！”
天文学家说道，“原来苏格兰的羊是黑色的.”“得了吧，仅凭一次观察你可不能这么说
, j& K. a8 N5 ]) T.”物理学家道,“你只能说那只黑色的羊是在苏格兰发现的.”“也不对，”数学家道，
“由这次观察你只能说：在这一时刻，这只羊，从我们观察的角度看过去，有一侧表面上
是黑色的。”

* |9 w( u$ w" I% S. w* V  17、处处不可导
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  U. u5 t9 Z3 A) a# F; z1 u3 {7 r, t8 m  有一位国外的学者（搞数学研究的）到我们学校访问，住在学校外宾招待所，他要走
: T7 q2 i' D: c0 P5 i  {' S* g# `4 Y的时候，我问他对我们学校的印象如何，他说：“你们学校的招待所太差了，以后再也不
. y( y( o5 ^" `- R敢住了！”我急忙问其原因。教授说道：“那吃饭的碗，碗口处处不可导，这哪是给人用
的！”
  我听了，大笑，这教授比喻得还真形象！
$ G! T1 y+ ^- z( w6 {6 v  虽说是笑话，但是能加深对连续、可导概念的理解哟：）

  18、抄袭

3 g% \# _/ |9 b- G4 A  考试的时候有人抄答案，本来是|x|，结果第一个人抄成了1×1，第二个人又等了一
步，最后得1！
4 D/ u8 R$ m  O9 ?/ C7 E" ?  还有一个答案是b/q，第一个抄成6/q，下面是6/9，最后一位还给化简了，成了2/3
!
  本科时数学作业判断矩阵类型。一家伙写的太花，抄的人把“不定矩阵”写成了“不
一定矩阵”。作业发回来，老师居然用红笔把“一”给圈掉了。
  大学考高数,一从青海来的哥们学习特差,就坐在我后面抄,考完他对我说我做错了许
多题,该约分的没约分,他都自己改过来了,仔细一问,他把偏微分符号都约掉了.

  19、交集和并集
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  老师讲完交集、并集的概念之后，提问学生：
  （1）设A={x│x是参加百米赛跑的同学}，B={x│x是参加跳高比赛的同学}，求A∩B
．
( Z0 o- P, |# y0 c3 f0 I: x8 ?& M  （2）设A={x│x是红星农场的汽车}，B={x│x是红星农场的拖拉机}，求A∪B．
: K1 l$ X, S4 I5 n一学生答道：
  （1）中A∩B={x│x是参加百米障碍赛的同学}．
  （2）中A∪B={x│x是红星农场的联合收割机}．

yk47938

好，顶了

yk47938

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99dmg

不错 ~~~

wwwxlychh2

^_^

ericsun007

顶

milan_7

晕死，历史上这种数学笑话多了！

strange

^_^，很好，谢谢了

yqm10507

很有趣,喜欢!!![em01][em01][em01]

sun031131

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