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 群组: 2010MCM 群组: 数学建模 群组: 中国矿业大学数学建模协会 群组: 华中师大数模协会 群组: Mathematica研究小组 |
写好申请书是申请成功的关键
( a0 a. W) X5 ~" w" [* ~/ i. i基金的评审实质上只是对基金申请书的质量的评审.
' O* e0 x- B. T' w4 j因为:评审过程没有本人答辩或现场了解,没有申辩。 g0 y' L: V# c# _3 M* U
所以:学术水平高不等于申请能批准。
3 J8 [4 G( k* G* l' Y. P总之:不要把希望、注意力和工作重点寄托在熟人,后门或大树上(原因:除上面的外还有--基金评审相对公正;有五个评委;基金实际批准的大都没大树) , i: L* W4 [$ {7 b9 X
一个好的标题等于成功了一半2 I2 W% k/ p, D& A7 M
标题要“确切、醒目、主题明了”。[标题是第一印象也是画龙点睛]
0 M" a" x8 ^3 U( }; Q! j# I要在尽量短的一句话中回答“干什么、对象是什么、用什么方法、解决什么问题”。要反复推敲。
8 N+ L0 A, H9 a1 m% u _题目大小要适中,防止“大题目、小课题”。 @0 D2 B; w, A9 {' ]' p
400字摘要:要具体不空洞[是上网内容]
R/ P0 L) K: ?8 K投放的学科要选准 = 报志愿
. M* ~! D. F( y1 Y. q- W- {
8 B: P% v w7 J创新是基金申请的灵魂,也是评议和能否批准的关键 ! ]1 y( s9 @7 t0 _3 j' h4 a7 C
创新包括: 新的理论;新的方法;新的体系;新的规律 , |4 C X H' s2 [
源头创新 = 原始性 + 惟一性# V& j* x6 ]5 t5 k" o
源头:有进一步发展的前景。(长江之“源”)
i% q8 O9 T" D% u) }% `“实质性的创新”
( ^) v. z# c! g+ M, C" R( P+ v: H" H, M; h4 y& @# U* l
国家自然科学基金支持范围 6 u3 Q$ Q% ]1 E
基础研究和应用基础研究(Know What, Know Why, Know How)
* e8 N1 T1 J ` Q# h( [所以:题目“有意义”还不行,要属于基金资助范围。(“应用研究”可申请“联合资助”项目)
, P5 X/ ~( A' A0 d, A" b' V不打一炮换个地方,有连续性较好。 ; @) C0 [% j& B4 s8 P0 q6 |
选题要点 _0 o w: N5 _
切忌“大而空”。
z R4 E: V! `+ P% T题目如有应用背景,则要“明确”,即讲清应用背景究竟在哪。
( o" U& Y$ w% j5 u) a如果是“交叉学科”,则不能是“表面的、形式上的,应是实质上的。
4 y) A# \( e0 F% i重要性 化费时间
i! H& \- V6 t题目(摘要)—————— 20%————10%
|8 @4 D' h$ X; D! Y/ N5 h6 j立项依据 ——————— 40%————50% 7 M" T! I+ `* U' d" Q8 H
研究内容和目标可行性—— 30%————20%
! a! B+ |. ]; a, {9 ?6 L P其他 —————————10%————10%
7 d* E, ~; Z8 Z1 N6 x6 V 8 X, t7 n' I" ^+ K' ~7 L5 U3 B/ `2 t
立项依据编写要领$ } `: J) j- W+ g) u
既要有国外,也要有国内 —— 避免评议时说你“不了解国内情况”。 * P; O7 _* c4 b k
国内情况既要有别人,也要有自己的 。(不怕与“研究基础”部分有重复)—— 可以争取“立项依据充分、全面”的评语。
" `9 R4 R9 @! e/ u1 z要写开展本项目研究的理由,最好写自己预研发现了什么 ,言下之意:“只有我才能干这一课题”,否则反对你的评语言下之意可以是:“你写的项目是重要,但别人来做更合适”。 0 t$ k$ j. f% d* f4 X! f- \( ^
“填补空白”不是立项依据 。 理由:我国的基金是“在世界上占有一席之地” 而不是“填补空白”; “填补空白”实质上仍是“跟踪”。 8 B$ s t& F! ?5 J
主要参考文献“不多不少”、要“新”[可上网查] —— 避免太臃肿又避免评语“了解情况不够” ) P7 ~7 S$ q. C1 S& h ]- h; U
! S8 n) L+ B: l! S# ^/ }1 F研究内容和目标及拟解决的关键问题 .
* j! ]/ x4 k; {# m( p2 y要领:内容集中、目标明确
# J: _$ _' j1 g- C% B& T' `要写细节(研究内容比较具体的申请容易得到专家的好评) —— 避免评语“研究内容不够具体”。 ; @$ q! |; q0 X) n: O
研究目标”是“解决科学问题、学术问题”,而不是解决“寻找最佳工艺”或“改进性能” 避免评语“不属于国家自然科学基金资助范围”。1 {, X3 n& q1 U4 L6 ~3 o+ t% D
“拟解决的关键问题”不能省略,而且要准确 —— 避免评语“申请显目没有深度”。也不能太多——避免“申请人缺乏完成本项目的能力”。 ) E4 Y7 \$ G& z$ l! s, ?
研究内容要“突出重点”。解决一两个科学问题就不错了。切忌“什么都做” —— 避免评语 “内容过多,重点不突出”(这是很多基金申请常犯的错误)。
0 k) |$ `2 |. {0 H8 ^
) O( P4 C$ ?: h: I1 r1 s" W" p拟采取的研究方法技术路线及可行性分析
& m" g+ T0 U1 U5 [7 ]“研究方法”与“研究内容”要分清 —— 避免评语“思路不清”。: V# ` g4 b1 Y
“研究方法和技术路线”写得具体清楚则容易得到“可行性较强”的评语。但有保密问题时酌情处理(主要对应用基础项目) * b7 c9 p4 v' G) t
“研究方法和技术路线”不宜太多(切忌为解决一个问题,什么方法都用)—— 避免评语“范围太广,路线不明确”。8 B8 Q$ d3 C% M' P5 i( [: j! }# K
“可行性”是指“学术上可行”,而不仅仅是“我有几个教授、几个研究生、几台仪器”。 : V4 l4 k( o3 p& B
“研究队伍” + “研究条件” + “学术思想” = 可行
9 f2 l r# ` Y m: X特色和创新之处 : g e8 ?$ G" O% s
要中肯,避免扩大,切忌吹牛。( Y+ ^1 l, r* G7 u2 k
要写自己研究的特色和创新的学术思想, 不是写该领域的特色。
2 S. v {1 N/ ]“交叉学科”是提倡的,但要说交叉点在哪。
* u: |2 R$ {, q9 |0 L* U8 Q“填补空白”不是特色和创新,这里也不要写。/ a3 \7 ?2 e6 Y4 p5 U
年度研究计划和预期结果
8 Z; \& }. Y3 W6 w计划要具体。切忌如下计划:第一年文献调研,第二年实验研究,第三年写出研究报告。
9 s# X9 Q: R/ ?学术活动、国际交流写入计划有助于增色,又有助于争取额外经费。
' m& y% b8 e B. o; E
}( Y. g4 w5 \8 q预期进展不必太具体,大致设想即可。特别是对基础研究,允许课题进行过程中不断修改。
" c/ I- H- X2 a9 G$ {4 J* {预期成果。例如“预期在国内外核心期刊发表论文XX篇”不好,关键是达到什么水平。要与“研究目标”写的相吻合。强调质量。
3 X3 S! \( H( Z3 B( a% m研究基础和工作条件
- _ w5 k! p2 Y. h$ t总目标:得到“研究能力很强[较强]”“工作条件[基本]具备”的评语。
* S* f3 O; V& R3 c0 W工作基础:避免只写本实验室的工作基础和积累。本实验室的工作基础有用,但要介绍申请人的工作。
1 g; \; N, `5 B# ?1 M# Y7 f5 g工作条件:应写具备了基本条件。基金不支持购买大仪器,只能“写”缺少一些小设备(经费的实际使用是另外的事)
. i) t$ \2 s, c# V$ f, D简历:不光是申请人的,项目组主要成员也要。介绍工作时著重与本课题相关的工作。论文目录要有排名、题目、刊名、时间。(这有利与评审人判断课题组能力,也是科学作风的体现)3 ]# c, m: y$ P2 V8 X0 S8 z
承担项目情况:要有名称、编号、经费来源、年月、内容;完成情况不能只写“已完成”“顺利进行”(可写发表论文的水平、引用情况、研究生培养结果等) 7 y* g! m0 [, v
努力做好申请书以外的几件事
( _4 P/ U+ a% j0 p6 v; w+ P& d" U2 J平时多了解本专业的国内外动态非常重要,以免每年春节后临时抱佛脚。申请书是平时准备工作的积累和升华。
O1 K7 [ u+ F5 I' o: t$ J熟知基金申请过程、熟知有关规定。如:申请人的条件[工作年限、在职研究生],限项申请规定[新],5%管理费,15%劳务费[新]。 ' E4 x) }) x7 E- K
了解基金审批过程。一审[五位专家,甲乙丙三等,可提出回避要求],二审[非共识项目]
( F4 Y# P# e6 h3 L- y8 g在了解基金委的同时让基金委了解你的工作和能力。用各种交流方式介绍自己的工作(他们是乐意交流的)。已经申请到的基金则随时介绍自己的成果(寄文章等)。
4 V! u# k6 I* b申请书的格式严格按基金委的规定。不要在小事情上栽跟斗。$ L; a9 g6 x' V5 U8 d& Z
不反对用其他手段。
) D$ u, i G) h6 D5 K1 s8 ]! L5 ~3 {+ \) e9 [
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zan
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