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数学建模论文写作

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  • TA的每日心情
    开心
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    [LV.1]初来乍到

    新人进步奖

    群组西南联盟

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    1#
    发表于 2009-7-18 16:12 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    一、写好数模答卷的重要性0 F* ~( R4 N% }6 {
    1. 评定参赛队的成绩好坏、高低,获奖级别,数模答卷,是唯一依据。
    . S0 g2 V/ f5 P4 L* {2. 答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。
    5 N$ _" T6 S' h, A2 C5 Z4 o* U3. 写好答卷的训练,是科技写作的一种基本训练。 8 k' Q  U  P" t: t

    ; q* o: D# c" u  ^! N( B2 x/ r二、答卷的基本内容,需要重视的问题
    3 p, C( N- p% d: y$ [" {) K : u' d. P+ d( L( X/ t3 L8 N& T! y
    1.评阅原则
    : D0 u# b* h' @; n. W5 o6 i" r- o假设的合理性,建模的创造性,结果的合理性,表述的清晰程度。
    7 d7 m! R8 P3 f, u2.答卷的文章结构
    1 v1 B" ], M' V& A& i% p1)摘要。
    9 n. A4 Y& M3 X9 ~2)问题的叙述,问题的分析,背景的分析等。
    / Y; Z/ q6 w0 [' |& w8 s3)模型的假设,符号说明(表)。  c# o0 }$ i5 |
    4)模型的建立(问题分析,公式推导,基本模型,最终或简化模型等)。2 j& W. J2 z8 [8 E# Y
    5)模型的求解计算方法设计或选择;算法设计或选择,算法思想依据,步骤及实现,计算框图;所采用的软件名称;引用或建立必要的数学命题和定理;求解方案及流程。
    9 g+ `5 D  U( m' s6)结果表示、分析与检验,误差分析,模型检验。- b9 u3 O1 H5 H2 @$ |% q' o, G8 h
    7)模型评价,特点,优缺点,改进方法,推广。
    9 C1 g( b/ c% @# Q  U6 ^8)参考文献。$ C; Q1 _% I  {
    9)附录、计算框图、详细图表。- G, Q- }8 c% k0 U) ?5 L
    3. 要重视的问题
    ' {- [5 `) s5 E% T1)摘要。包括:
    / ?9 t: S4 O* M& U9 ~% da. 模型的数学归类(在数学上属于什么类型);$ F3 i* K  Y6 x6 g% H# D  A6 p
    b. 建模的思想(思路);
    2 o5 A/ `) B7 d0 d. G+ ^c. 算法思想(求解思路);
    3 c6 o& i5 i, ^& b* md. 建模特点(模型优点,建模思想或方法,算法特点,结果检验,灵敏度分析,模型检验……);
    & C3 p- z5 }- T1 z) `. h, g2 de. 主要结果(数值结果,结论;回答题目所问的全部“问题”)。+ b. H, y$ ]( n2 F: R# y$ C( c' F
    ▲ 注意表述:准确、简明、条理清晰、合乎语法、字体工整漂亮;打印最好,但要求符合文章格式。务必认真校对。
    % ?7 ?) V; `4 Y5 v2)问题重述。
    * {, N' ~; _# v! N2 q5 S: r3)模型假设。9 R, v8 E& P' O2 R6 O' b
    根据全国组委会确定的评阅原则,基本假设的合理性很重要。
    0 t4 Q& D( ^  B" c& q+ W  e+ Z2 `+ Oa. 根据题目中条件作出假设
    ) g6 j' V1 r( Z( _b. 根据题目中要求作出假设
    & S  z+ Z7 y9 ~$ y1 H( N( z- a关键性假设不能缺;假设要切合题意。5 H8 l, `7 i0 V$ s; q- I! K7 V
    4) 模型的建立。
    , V$ p' }- x- N! Da. 基本模型:
    ; W1 V1 e2 |. f: q0 `% H0 s2 xⅰ)首先要有数学模型:数学公式、方案等;1 ~6 \- u% S7 r) H0 K0 w
    ⅱ)基本模型,要求 完整,正确,简明;$ ?8 ]% ?7 k' Q
    b. 简化模型:: D) M2 ~, [8 q; p( y$ {2 ]; ]
    ⅰ)要明确说明简化思想,依据等;
    / V4 `% h+ n5 J9 A" h& Eⅱ)简化后模型,尽可能完整给出;
    3 C2 m4 f, `4 [$ T7 nc. 模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。/ j, |. f: W! B( a2 d7 f- ?
    数学建模面临的、要解决的是实际问题,不追求数学上的高(级)、深(刻)、难(度大)。
    / [. M, ^! T, P3 J3 ]/ d- C8 Bⅰ)能用初等方法解决的、就不用高级方法;, N. G" S( O7 p( c* ?% ~$ [8 D
    ⅱ)能用简单方法解决的,就不用复杂方法;# c  d* S. C; i0 P3 ?2 R( r
    ⅲ)能用被更多人看懂、理解的方法,就不用只能少数人看懂、理解的方法。
    5 p% H8 d1 r+ V( K% Od.鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异。数模创新可出现在:
    & t) M4 h* E4 r& v4 n& f  k" y▲ 建模中,模型本身,简化的好方法、好策略等;0 N. Z3 L% d7 q2 w$ R( e1 d
    ▲ 模型求解中;
    + J, o2 L: u0 t' y) P▲ 结果表示、分析、检验,模型检验;
    $ ]$ }+ T: }, H" V5 c4 n  Z▲ 推广部分。* p/ r% h; P1 j( {) c1 Y/ c$ S
    e.在问题分析推导过程中,需要注意的问题:
    # X% Z1 }$ @- t! s8 _ⅰ)分析:中肯、确切;2 M6 y4 i2 [' S, T/ [
    ⅱ)术语:专业、内行;
    $ |- Z0 _- a; I; W: K# c: @3 Cⅲ)原理、依据:正确、明确;
    * Y9 b/ O) T& `ⅳ)表述:简明,关键步骤要列出;
    + C, O, I* [) Kⅴ)忌:外行话,专业术语不明确,表述混乱,冗长。
    9 K* y5 q+ ]3 R! Q2 f, {5)模型求解。9 V2 u- `( [) @, B$ b$ |: A
    a. 需要建立数学命题时:
    8 ]' _$ ^% S: g0 \+ g5 B命题叙述要符合数学命题的表述规范,尽可能论证严密。: m* G* ^: h5 O
    b. 需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。
    9 u5 b3 }; L1 x9 u; K, w2 _若采用现有软件,说明采用此软件的理由,软件名称。
    8 ]. r+ ?1 c; e+ [. M4 M# _; r" Kc. 计算过程,中间结果可要可不要的,不要列出。7 [! R: y4 x$ }
    d. 设法算出合理的数值结果。/ q% E0 K3 Q& ~" n$ U# S3 m: U
    6) 结果分析、检验;模型检验及模型修正;结果表示。( X$ H) |1 P# c* h
    a. 最终数值结果的正确性或合理性是第一位的;, f* `2 T0 n3 h
    b. 对数值结果或模拟结果进行必要的检验;
    ) ~9 U/ i5 b4 p% n6 L7 }1 J& }结果不正确、不合理、或误差大时,分析原因, 对算法、计算方法、或模型进行修正、改进。% u! d  t0 E& m# f  d$ H
    c. 题目中要求回答的问题,数值结果,结论,须一一列出;
    + Y; [( j% X! c% ~: w; X1 Wd. 列数据问题:考虑是否需要列出多组数据,或额外数据对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供依据;
    & }# x$ V; s. j- N, U! ]+ d, ye. 结果表示:要集中,一目了然,直观,便于比较分析。: \8 }  J1 {4 |1 Q3 S8 ?
    ▲ 数值结果表示:精心设计表格;可能的话,用图形图表形式。
    8 Q& Z  \' l' S, u8 O5 V" e▲ 求解方案,用图示更好。" L5 |. f( q! E! Y8 j+ u
    7)必要时对问题解答,作定性或规律性的讨论。最后结论要明确。9 \2 q8 N3 h( I; J1 ?
    8)模型评价
    5 a5 ^3 `- ^4 v优点突出,缺点不回避。4 l) j9 k9 T& Q% u/ I' b
    改变原题要求,重新建模可在此做。
    + q. |) P7 v4 H9 f- P, M0 E推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语。
    % v9 {  O" ~6 _* x6 d% D" Q: w% Z9)参考文献
    , m( U. P. t* N& x& B" M/ L- B10)附录6 s0 s9 Q3 B5 I% ]3 i) q% ^1 [
    详细的结果,详细的数据表格,可在此列出,但不要错,错的宁可不列。主要结果数据,应在正文中列出,不怕重复。
    3 L. p' }: U5 ?- \8 f+ H检查答卷的主要三点,把三关:% w, `5 E( ^8 r
    a. 模型的正确性、合理性、创新性
    ( d2 \4 [' d( z) ^1 H" T9 sb. 结果的正确性、合理性. D# d0 Y3 u6 Y& B/ a
    c. 文字表述清晰,分析精辟,摘要精彩
    + \  _8 [% O/ g# [
    7 N7 b- R7 V2 g! t6 m# }三、关于写答卷前的思考和工作规划4 }7 G; U, A1 y' R8 c8 Q1 o" R
    答卷需要回答哪几个问题――建模需要解决哪几个问题;; u. _* D- \2 s2 f1 ^, l
    问题以怎样的方式回答――结果以怎样的形式表示;
    4 t9 z9 G5 P6 t2 x+ z每个问题要列出哪些关键数据――建模要计算哪些关键数据;
    : R4 q+ T4 k$ h1 A6 |0 j4 _5 w每个量,列出一组还是多组数――要计算一组还是多组数。$ t6 {! ?' J1 l0 B; m3 D

    3 a2 D, h" O0 o+ W# Q/ n' C# C6 C四、答卷要求的原理$ l6 Y( E! Y, R2 v& A# `' K
    9 ?7 \* p. o/ Q$ h
    1. 准确――科学性;
    9 I! r' D7 Z3 f; t+ ]3 C- f& E2. 条理――逻辑性;/ S3 q. }+ T7 A- `8 u' h+ L
    3. 简洁――数学美;
    8 {- M1 N; F- _$ e( ^: I4. 创新――研究、应用目标之一,人才培养需要;
    7 L3 v/ Y, \1 z; r/ H  _6 A5 N5.实用――建模、实际问题要求。! P8 }) ?' _- C" e  Z

    8 a, R) J) `" L3 Y8 b+ Y  b五、建模理念
    9 r$ r9 a3 e+ e( s" n9 S9 }( V$ n1. 应用意识( k+ \% J- C8 w: r  y
    要解决实际问题,结果、结论要符合实际;
    2 P. B9 r7 C4 n6 R' i模型、方法、结果要易于理解,便于实际应用;站在应用者的立场上想问题,处理问题。* W, P3 Z) R5 R: _4 k3 k3 J
    2. 数学建模
    $ p6 v2 q" {& V) ?* ?  `: r用数学方法解决问题,要有数学模型;
    ) C" ]) Q3 L4 e7 o0 q问题模型的数学抽象,方法有普适性、科学性,不局限于本具体问题的解决。
    # z- J* R* ~7 Y6 s& U% u# |3. 创新意识
    2 i( p5 ?& G8 n% h. X! b1 _建模有特点,更加合理、科学、有效、符合实际;更有普遍应用意义;不单纯为创新而创新
    zan
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    huangjin        

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    shuishuai        

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    这个东西我以前有,感觉有好多都没有怎么细化的说,总体来说参考性不是特别大
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    kuang17 实名认证       

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    我很狂···从来都不缺乏自信。很乐观啊,又事没事总想吼两嗓子。就这些了
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