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一、写好数模答卷的重要性; @8 d7 E6 [9 ?/ p, ~
1. 评定参赛队的成绩好坏、高低,获奖级别,
. u. l% f5 c( E 数模答卷,是唯一依据。% H( @5 R" X) [8 s0 d% c/ |
2. 答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。
6 v, ^' L; Q& w4 j 3. 写好答卷的训练,是科技写作的一种基本训练。 n% h: Z2 l! p5 C
二、答卷的基本内容,需要重视的问题
! n7 N1 o. p' Z1 N 1 评阅原则:
7 R; h( ~' r/ q* z# d- u0 E8 A 假设的合理性,/ G2 @- ^" y8 P. c) a
建模的创造性,+ d: }3 {0 |: T% Z. K0 |
结果的合理性,! \# S5 o8 g$ o* @/ }2 r1 i" y
表述的清晰程度。
$ S' ?3 F! b3 ?: r 2 答卷的文章结构1 e' S( a- R, ~$ {
0.
" \* W1 t, G5 ?1 c* C( { A 摘要( \) r& F' f ^- Z1 t
1.6 y r# V; {8 `' `* {
问题的叙述,问题的分析,背景的分析等,略1 V) T+ _6 H- \; w' g9 {/ {" }0 N4 X
2.9 g n, U/ l* w7 i. A
模型的假设,符号说明(表); M, o/ R+ v6 s
3.6 p* v c) f- x, G" y- E
模型的建立(问题分析,公式推导,$ Y4 b# Z( }) A! M
基本模型,最终或简化模型 Z7 U2 i* D% v5 ~- O
等)
. |* |; p- T; N) S5 V3 T2 j' `& o 4.- r; N+ m- E+ x. _
模型的求解' m, Q" v% r5 @% J5 g" |
▲ 计算方法设计或选择;
) l. `/ }1 f& d2 P s 算法设计或选择, D" _9 U. E w
算法思想依据,步骤及实现,计算框图;
, ^" s1 w. P/ e' _- Y4 J8 j 所采用的软件名称;
5 w; e* d5 C, I, K* t; U" r* O ▲ 引用或建立必要的数学命题和定理;
( X( R% H1 F$ t: v+ b$ O4 l ▲ 求解方案及流程* K, c0 e& V% d5 _
5.' h* ?% o% C w: g
结果表示、分析与检验,误差分析,模型检验…… 6.( ]+ Y4 A3 ^ n, A5 }
模型评价,特点,优缺点,改进方法,推广……. 7.8 k" Z5 X( f5 f9 I* ^" ]
参考文献
9 s2 U6 \ }! e* y9 Y8 N! U( E 8.7 Q8 p; A8 }; j9 C/ C
附录
1 x+ m7 N' y/ i 计算框图
' g' }: {; _' R7 H8 \. x3 j' u 详细图表) ` }5 _4 ^9 g( I# T
…… 3 要重视的问题. b* z8 X0 D c
0.) R2 ^3 J6 r$ U& Z) o+ b& o
摘要。包括:/ }, a% q: L- G9 }% A' Q; N
a. 模型的数学归类(在数学上属于什么类型)& N: i4 d! I. O1 M- C+ K: x |; O
b. 建模的思想(思路)8 J2 S* T* U6 P4 i; |
c . 算法思想(求解思路)
1 F+ W, ^# H8 g5 b: i9 } d. 建模特点(模型优点,建模思想或方法,
& }5 u; O) `' W5 j 算法特点,结果检验,灵敏度分析,# i8 K) V" F) l; z. h& A
模型检验…….)
' ]! v4 a2 n. b% q e. 主要结果(数值结果,结论)(回答题目所问的全部“问题”)! L2 e ~$ E* K* m, z) j
▲表述:准确、简明、条理清晰、合乎语法、字体工整漂亮;
" c! z3 B- o# h5 y6 U" l 打印最好,但要求符合文章格式。务必认真校对。
5 Y7 s& f3 ]. u2 r. T/ F 1.. o7 ~1 F4 W- h+ }1 y
问题重述。略 v; a/ V- v: \# U3 G' R Q1 C
2.
5 r1 z7 Z. B. ^ 模型假设
2 k T% E" u, z; p 跟据全国组委会确定的评阅原则,基本假设的合理性很重要。
$ U) x1 N8 K5 x (1)根据题目中条件作出假设
, w4 d; |5 I& I! N+ W (2)根据题目中要求作出假设2 \! F# B% C* f5 j
关键性假设不能缺;假设要切合题意) \' T8 g }6 I9 y, }. H% p, K
3.- _6 K% R, U1 ^* r
模型的建立4 w( M" h# c9 T! ~# Y' h. o( q' [& _
(1)
* Q: L5 V* |. k: Y 基本模型:2 }' @& U) j0 m
1) 首先要有数学模型:数学公式、方案等
3 n3 N, `9 T! s4 ?$ k* f 2) 基本模型,要求' Q; v. T0 G( S3 y1 v
完整,正确,简明
4 v6 q$ U) x K: J: Z (2)$ d: f2 L# Z0 \
简化模型" G& d, O) q# O
1), Z4 z; x& j- h1 B
要明确说明:简化思想,依据! W I1 C2 ]5 F' }- v+ G
2)1 M! G, b8 R( o$ g1 G
简化后模型,尽可能完整给出0 `9 _1 R7 N& |* L6 c8 ~( p
(3)7 O3 I% B8 |; P* h6 w, P( }. R* v& `
模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。
# h0 k7 Z( x* P9 E1 [0 N: [9 T 数学建模面临的、要解决的是实际问题,% U6 ~9 e; P+ `! V' K
不追求数学上:高(级)、深(刻)、难(度大)。
# p4 G+ {3 t' k4 c1 F u 能用初等方法解决的、就不用高级方法,5 n9 j F# e& a
u 能用简单方法解决的,就不用复杂方法,0 J! N' K& R$ S6 b" I" E
u 能用被更多人看懂、理解的方法, C: U5 q6 y* A9 ?. g8 V) r- P+ c2 i
就不用只能少数人看懂、理解的方法。
4 d$ J( F& Q/ o- T (4)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异
4 l- m5 Z0 Z- [8 w4 x3 y 数模创新可出现在/ g. {( I7 S% W8 R& T! ?
▲建模中,模型本身,简化的好方法、好策略等,- g& H( |/ b- v4 m
▲模型求解中$ b8 l- O8 S7 Q
▲结果表示、分析、检验,模型检验
, R0 D S5 o; |; U) W9 A ▲推广部分
- j/ {: p! [& D (5)在问题分析推导过程中,需要注意的问题:
2 |; d" B2 |; v# d u 分析:中肯、确切
, L) Y7 S2 X# I8 G6 ~8 \ u 术语:专业、内行;;
- A' s5 N% q2 z. _5 g& g u 原理、依据:正确、明确, u 表述:简明,关键步骤要列出
3 Z; c. a- |/ F, I4 m) d u 忌:外行话,专业术语不明确,表述混乱,冗长。/ p' i+ X) J0 v3 T
4., K9 |+ P+ G( N' \( ~3 b
模型求解
3 G+ m* L3 p; I4 L$ ^ (1)
( c% I! m+ {1 n+ \1 {, e O 需要建立数学命题时:
1 ?$ ]$ ~4 F- \' |1 V0 _9 j 命题叙述要符合数学命题的表述规范,) M" \# ~, R- {# z N- q( e
尽可能论证严密。
; h( ?. e) |: H" p (2)2 y8 k* S0 L" P( t! R I
需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。' C/ D0 J' }7 n( ~4 z! n7 q8 c4 F
若采用现有软件,说明采用此软件的理由,软件名称! ]: _: l: v; ]8 \& T5 t$ w! h& M) q7 e
(3)
* O$ X5 {/ J- w( k* I 计算过程,中间结果可要可不要的,不要列出。7 I* a3 ^! L( ]! s& ]+ v
(4)' e$ g4 i1 u( D& b; T% j
设法算出合理的数值结果。
3 f9 ]- U v. g0 c' d6 |2 |6 a' O 5.
0 P/ U6 _: o8 T( X, S* ^ 结果分析、检验;模型检验及模型修正;结果表示! n# d: O5 H/ b6 I, }' W
(1)) r5 A) X: u3 M* y; b
最终数值结果的正确性或合理性是第一位的) o6 b. s8 O- H6 e, V$ z; @
;
. h( }4 b3 A6 d6 l1 F: B (2)/ J& ^( J4 k+ i) n6 N- e
对数值结果或模拟结果进行必要的检验。; B2 E" d+ E! D5 j
结果不正确、不合理、或误差大时,分析原因,
* x8 ]$ ]$ V8 n2 [0 e; [6 e% {$ Y 对算法、计算方法、或模型进行修正、改进;
! C3 A9 m t: e7 d: U4 r# B( N. @ (3): \: c) R9 q' C4 d
题目中要求回答的问题,数值结果,结论,须一一列出;
1 x2 _ U' r |8 _$ V (4)
! o. B- A f" ]8 S8 n 列数据问题:考虑是否需要列出多组数据,或额外数据7 B( w, }5 e% ^/ x! N$ V: T
对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供依据;7 j" {, y8 ]1 Q8 g3 M7 H( L6 a
(5)
8 A# s; z' F. t8 { 结果表示:要集中,一目了然,直观,便于比较分析
: L4 E/ P+ ^; x! c6 r ▲数值结果表示:精心设计表格;可能的话,用图形图表形式, H3 F: {2 B, R
▲求解方案,用图示更好
, A) A% Y3 c, n) J3 H( O (6)$ J- f$ w1 Q% L" q: r- i
必要时对问题解答,作定性或规律性的讨论。
, ^" `3 c5 v% R( ~5 A5 t" c: @7 l 最后结论要明确。5 O' l6 F$ _- B1 H
6.模型评价* ^) W5 W% M" z8 S
优点突出,缺点不回避。& f6 i9 U6 n. _6 g4 j1 D1 |
改变原题要求,重新建模可在此做。4 F4 e p/ `, }% V! Q% n
推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语。
5 \0 A, R4 ?: R" S 7.参考文献' D, }$ m& ?1 a# U9 p/ z H, H8 O
8.附录# S( y& L& w+ _+ f
详细的结果,详细的数据表格,可在此列出。5 d1 j; |% P0 \
但不要错,错的宁可不列。
- e9 r- g; Z1 ]# e% @4 \/ S- s 主要结果数据,应在正文中列出,不怕重复。; x3 b! e, k4 w( b% Q
检查答卷的主要三点,把三关:$ X0 d0 a. F' k* P) g+ _
n 模型的正确性、合理性、创新性
, v$ |" x$ a T8 I0 [. E0 A n 结果的正确性、合理性
; A6 d9 m* L' I) y2 q. M n 文字表述清晰,分析精辟,摘要精彩
9 `& }5 N0 q& p* _; p 三、对分工执笔的同学的要求
$ r' s- s% b( P* y& z) M 四.关于写答卷前的思考和工作规划; w2 w* K6 k$ j7 q! V5 s0 q
; F0 Z3 g, s0 f- @ 答卷需要回答哪几个问题——建模需要解决哪几个问题
. Y7 b. N* z+ l 7 o. e: s5 @0 J9 F
问题以怎样的方式回答——结果以怎样的形式表示2 ~- X) \" Q" T2 N7 X; ?
每个问题要列出哪些关键数据——建模要计算哪些关键数据
I; J6 ?3 s( @' R0 w# ?2 j/ K7 B- ~$ Q6 S* f 每个量,列出一组还是多组数——要计算一组还是多组数…… 五.答卷要求的原理
3 f5 [! h% U- U& O u 准确——科学性3 I( Z7 U$ S9 [% e& ]3 R
u 条理——逻辑性
6 ?$ u/ H8 S' E9 r% v/ G( L. Z u 简洁——数学美
+ E; J& ?( x. b5 F1 l( ~ u 创新——研究、应用目标之一,人才培养需要2 Y( @0 F) M: B2 _4 z
u 实用——建模。实际问题要求。- `- }( ~1 ^- \- P: P. [
建模理念:" z# o: U$ J9 ~; _
1. 应用意识:要解决实际问题,结果、结论要符合实际;$ p" S5 v$ |$ O) c, f4 f; I
模型、方法、结果要易于理解,便于实际应用;( `5 ]' z( q' p' i
站在应用者的立场上想问题,处理问题。
# f: X Q: H" Z! B" Y 2. 数学建模:用数学方法解决问题,要有数学模型;" f' c. o4 P) J2 ]+ j8 a
问题模型的数学抽象,方法有普适性、科学性,
0 {" V' O* [4 A$ \, q1 d5 O0 p7 ? 不局限于本具体问题的解决。
8 l5 {( W" y( X' R8 E. _% v* d+ g) Z 3. 创新意识:建模有特点,更加合理、科学、有效、符合实际;
' C6 j r0 K: g( L( O. m0 h" e 更有普遍应用意义;不单纯为创新而创新。
3 h: [" u( m6 U. w! | u! @ |