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如何写好数学建模竞赛答案

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发表于 2007-11-30 23:41 |只看该作者 |正序浏览
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一、写好数模答卷的重要性% o6 j' l8 V5 i! u! t$ `
1.
评定参赛队的成绩好坏、高低,获奖级别, - T3 x. w6 h: L/ O( A) i
数模答卷,是唯一依据。 - a& [: |% x/ g; j( l6 Q7 z
2.
答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。 % d5 Q5 P5 v- W% o* V
3.
写好答卷的训练,是科技写作的一种基本训练。 2 J3 G. E$ b& t8 i. Z0 j; b J
二、答卷的基本内容,需要重视的问题( Y$ x5 m1 a" ^ ^' _: S
1
评阅原则:3 i2 F, v) x: [2 S6 B8 \ 假设的合理性, 7 k9 }2 c2 u; K. f! V
建模的创造性," c/ q; p, ^. F1 U+ [
结果的合理性, * C" u, G- s" ]$ y9 W4 `
表述的清晰程度。 % t% i( r! A5 W4 `$ g
2
答卷的文章结构* s6 Q" N" X3 M3 g A7 h0 X
0
$ Q, H; A: ^ W) r 摘要 3 d+ T; m8 x p6 }+ N
1
" f5 e# P" v: r$ r! d 问题的叙述,问题的分析,背景的分析等,略 * F8 V- V- J/ j, c* s5 i5 I1 @
2
+ U7 K- v, H0 w$ p" p 模型的假设,符号说明(表)) B7 i& m( `% a7 C
3
+ |) v* Z# A; D3 n6 W 模型的建立(问题分析,公式推导, / J2 @( O; g( v& v! |) Q
基本模型,最终或简化模型( k9 @: Q2 U) {- w; Z6 m7 x 等) % y* R+ A( E" [; }& y- c' Y# h
4
' A" L) ^0 _& d4 u2 ~ 模型的求解$ l# H: x3 z! l
计算方法设计或选择;8 {4 G$ U) u/ X: u' W7 j) R& ^1 L. @
算法设计或选择, 5 k1 O1 L0 u. |( B 算法思想依据,步骤及实现,计算框图; ! G" k% k: S0 I4 {6 V
所采用的软件名称; ! ^0 e% u- p0 }/ r, q- Z
引用或建立必要的数学命题和定理;% K {1 [; w+ w2 _! a$ O$ `6 ~ i- p
求解方案及流程+ u# n ^ G. p; P$ O8 a
5
3 p" |: ?+ I! v* [: C% M 结果表示、分析与检验,误差分析,模型检验……
6
% H; _$ ?) a* I9 D) u9 s 模型评价,特点,优缺点,改进方法,推广…….
7
& C5 A5 q" j% K2 ]* E$ I2 W' F1 q 参考文献 ! h; e2 U+ ] U
8
" j# ^& a6 [; v1 T; e 附录 0 O0 R5 P; W6 H1 b- o
计算框图 ; o% X! _" j+ k, c
详细图表- d2 A6 U5 |& ~" r. R8 U$ k: ]
……
3
要重视的问题 I' C% s( ?" o1 U& ^/ L3 i" _
0
0 a8 c' P" ?" k5 x3 C$ R/ E 摘要。包括:5 W: k t- n* R
a.
模型的数学归类(在数学上属于什么类型) 4 d/ o! P* W$ t
b.
建模的思想(思路) $ x5 [6 `$ I* o
c .
算法思想(求解思路)+ N* [) {; X3 K- i a0 W
d.
建模特点(模型优点,建模思想或方法, , o/ C- ]9 t( e
算法特点,结果检验,灵敏度分析,* a! b/ G3 ?& b0 b; y
模型检验……. # U% a3 \( q5 J8 r" z& _
e.
主要结果(数值结果,结论)(回答题目所问的全部问题 " [) Z- _! @ @! C
表述:准确、简明、条理清晰、合乎语法、字体工整漂亮;5 I2 K/ M: L' i5 W6 q
打印最好,但要求符合文章格式。务必认真校对。 % B! X: D9 N3 h5 a
1
' h2 o/ P9 z* | 问题重述。略; E1 q( x* y4 y5 C: \6 r
2
) r( _( z3 b% r) w 模型假设 5 V) `; a, d, b; C
跟据全国组委会确定的评阅原则,基本假设的合理性很重要。 * e+ Z A+ j- u3 K
1)根据题目中条件作出假设 : ^. J7 W% Y4 j
2)根据题目中要求作出假设. \9 D+ y$ P4 }2 a; @- l
关键性假设不能缺;假设要切合题意 ; L* W/ [2 F8 o* i6 D) e
3
! `$ Z# n: h- A5 o" ]2 P 模型的建立. H5 W/ r7 ]; Y6 L# J M; e& C! j- N
14 d/ a8 ]1 G7 Z; \1 \ 基本模型: : U+ {/ P' |% N* W r
1)
首先要有数学模型:数学公式、方案等 8 C% B' c, A7 u& m& w
2)
基本模型,要求) t1 N, u7 } q( I% s" j& O3 ~# I 完整,正确,简明$ D9 p6 ^: Z O7 [
2; F x* M2 m0 b6 V 简化模型 9 I r+ q; A/ `" ^& c/ H+ \
1
. O. a# V' o' t5 ^( M) p% W$ O M/ Q5 E1 n 要明确说明:简化思想,依据 ; E# B5 e3 ]: Y0 x/ U$ o9 N2 a& k
2
; Y' F- _- ?. N* a5 P; t$ _ J 简化后模型,尽可能完整给出8 J: O. l( l* J1 Q7 e3 P
3 % \: N' z# E) M 模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。5 l% z* R6 J3 q9 C! G/ K
数学建模面临的、要解决的是实际问题,) o" l) _0 D3 F
不追求数学上:高(级)、深(刻)、难(度大)。6 l1 e; ] T) k I/ B
u
能用初等方法解决的、就不用高级方法,& B, P+ f- l1 f3 E C2 P# Y
u
能用简单方法解决的,就不用复杂方法, - K' w- K; D0 f
u
能用被更多人看懂、理解的方法,4 K* _& g. J4 y* j+ w9 I
就不用只能少数人看懂、理解的方法。; U \; h; C# Z/ M3 s4 F
4)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异 0 N3 _- \, ^9 u ]3 d: E
数模创新可出现在6 V3 F: |5 q) z: a" L) a
建模中,模型本身,简化的好方法、好策略等,, W. P( B6 r4 D ~0 g
模型求解中) p1 t8 z8 z# K. P8 s z( R
结果表示、分析、检验,模型检验2 j0 [! x) Z( [
推广部分! y( K5 \# ?' e0 B( t
5)在问题分析推导过程中,需要注意的问题: % b( y% u/ _4 q* q
u
分析:中肯、确切1 D7 W4 g( M! P: n
u
术语:专业、内行;; * e3 B U3 e( k. n
u
原理、依据:正确、明确,
u
表述:简明,关键步骤要列出 ; U& g8 c1 a/ q \
u
忌:外行话,专业术语不明确,表述混乱,冗长。/ g9 g* j [. O- r7 v" \! O
4
$ ~2 M, R+ d4 ^+ ?: g0 N( ] 模型求解 - ~. j( u, X1 \# I
1% a. E" Y9 F% N- _/ W9 w% } 需要建立数学命题时: - z. ]! v5 l1 a
命题叙述要符合数学命题的表述规范, # p" D8 p' p: t) D8 w8 c1 l/ j
尽可能论证严密。& t# n7 |7 R( d, ~" |
2 + F, F9 m2 [( |$ w: A 需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。 ; ]# K6 _6 l; _% m8 b$ w7 J9 E
若采用现有软件,说明采用此软件的理由,软件名称! m4 T. y! t0 E. @. r2 P" T9 K8 c
3 # y( D2 W0 L* l& I8 M& t' ~ 计算过程,中间结果可要可不要的,不要列出。 ; N r( j3 e/ L2 A: S
4' o* Q( P' a8 K, w6 b7 ? 设法算出合理的数值结果。 ) H3 e0 b9 y$ K' w' o
5
S4 K8 y4 V* { w! I1 I! Q 结果分析、检验;模型检验及模型修正;结果表示: f! w. s: x( u: Z8 V) J) k
17 Z4 O; |, Z1 L5 }5 f) Q. b 最终数值结果的正确性或合理性是第一位的 1 t$ A$ b% d4 e. ?2 s6 @( U ' W1 ^1 ]$ b; Y6 Q
2 7 o5 }9 U! }2 p! Y 对数值结果或模拟结果进行必要的检验。 * H9 I E [& C- C* o
结果不正确、不合理、或误差大时,分析原因,7 o: i" x6 }: {6 C, T7 K8 b$ N
对算法、计算方法、或模型进行修正、改进;, E; _( v' J' Q- S( x) U% E& b
3 4 A5 z i3 F/ n% F2 C 题目中要求回答的问题,数值结果,结论,须一一列出; 1 D' t; R% {, S
4 * d) V; b; m" I1 A4 k" x 列数据问题:考虑是否需要列出多组数据,或额外数据0 x: [# n% U( ~" T
对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供依据;# u; |6 ~$ ?' p0 ~
5# W5 b% w! G5 p1 V9 m n' p 结果表示:要集中,一目了然,直观,便于比较分析% }4 G7 j! T& |4 g
数值结果表示:精心设计表格;可能的话,用图形图表形式0 {% @# o) K! K: X5 h- Z
求解方案,用图示更好 / B, M+ f9 A9 C& q/ ]8 x& w
6; y+ x2 }: a; @0 E) C 必要时对问题解答,作定性或规律性的讨论。3 B' g# W. D6 O7 h& r- N& m2 Y
最后结论要明确。. }: G/ l3 P( _2 v, c7 T
6
.模型评价 / s5 n- \8 d' g, T# p1 _# ^
优点突出,缺点不回避。 7 `$ B& h) J7 N% B! P7 a; k; T
改变原题要求,重新建模可在此做。0 }' ?( U5 c) C# Y T. A9 D
推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语。$ Q' m4 V0 A0 b9 \) m' s- r& M
7
.参考文献. n9 [; q8 ?2 ?1 v5 E6 T4 C
8
.附录 1 E1 C' G2 Z4 g
详细的结果,详细的数据表格,可在此列出。 ( w( A. q6 ]% z1 _1 T# |- P$ x
但不要错,错的宁可不列。 % s! y) E1 r5 H
主要结果数据,应在正文中列出,不怕重复。' S4 x; ^) H) i, A! L1 J
检查答卷的主要三点,把三关: " Q. G' f* |* I/ ?
n
模型的正确性、合理性、创新性 ! X% _: J1 e# c
n
结果的正确性、合理性* v6 q- ^0 A7 G+ o% `4 a
n
文字表述清晰,分析精辟,摘要精彩; E/ j( V* V7 h3 o% i: V6 c7 g( x
三、对分工执笔的同学的要求 + I( g( ?- h& ~- F' C
四.关于写答卷前的思考和工作规划 9 T n& C$ S8 f7 K0 m
5 r) t- P. y: ?$ i r% n2 D
答卷需要回答哪几个问题——建模需要解决哪几个问题 4 [ ]* U- w2 r' n2 W
5 y" O7 N# E1 O @7 w0 C
问题以怎样的方式回答——结果以怎样的形式表示) f F1 h) U) E% e- \+ a! g7 ?# X5 S
每个问题要列出哪些关键数据——建模要计算哪些关键数据9 r/ K0 @4 ^/ f, Y4 L8 Y
每个量,列出一组还是多组数——要计算一组还是多组数……
五.答卷要求的原理 2 A$ `' M! Q' a9 J: I2 x
u
准确——科学性 s. o+ O4 D; J
u
条理——逻辑性 0 ^) W/ C- t' i9 I
u
简洁——数学美 ' L( q, G- e1 p& B9 P' S6 i& Y2 P
u
创新——研究、应用目标之一,人才培养需要- i* d( C8 {- r& Z5 j1 {
u
实用——建模。实际问题要求。2 w4 ?$ Y. u( N4 h% U
建模理念:( _" z! b( y7 L4 y' |" |
1.
应用意识:要解决实际问题,结果、结论要符合实际;4 K( D0 P% |2 Y1 i
模型、方法、结果要易于理解,便于实际应用; ( B, R3 o1 h: |" ~( n( T
站在应用者的立场上想问题,处理问题。 5 c- }" Z; z! v( u7 e$ E0 b
2.
数学建模:用数学方法解决问题,要有数学模型; & G! `( s/ B+ _" m/ Q
问题模型的数学抽象,方法有普适性、科学性,+ y9 d( G" d0 H3 p% ~8 M
不局限于本具体问题的解决。7 ^" G- i: c! v: f2 r
3.
创新意识:建模有特点,更加合理、科学、有效、符合实际; + m8 @! p, Y) D% U3 X3 i0 ?. _
更有普遍应用意义;不单纯为创新而创新。 ; }9 F* h! U- L* e+ G

zan
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