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一、写好数模答卷的重要性, K2 Z1 Q$ v' g% c
1. 评定参赛队的成绩好坏、高低,获奖级别, E% a( `/ |! f, T5 K8 c
数模答卷,是唯一依据。: D& G! d' u, b4 b. ]) w
2. 答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。; J' V/ j, y3 _# D7 R5 l$ n0 P
3. 写好答卷的训练,是科技写作的一种基本训练。! _$ [/ s9 l- [! s+ c
二、答卷的基本内容,需要重视的问题& ^' V! B0 I$ Q Z0 s
1 评阅原则:6 I; m4 K0 t7 a+ T, n% t* |$ u2 c
假设的合理性,
0 h: v& y2 G9 m& N- j 建模的创造性,
[2 }# {% `9 ~ ^8 p 结果的合理性,/ l" a; i4 d* R( Z) o. }/ W
表述的清晰程度。
6 x9 n" [4 p8 ]6 T 2 答卷的文章结构
( _! r. `2 X- o/ o/ K 0.
/ l! G$ F/ L0 X 摘要' [7 X, x! V: T9 g# u
1.
5 |% V- r/ W7 M1 g4 n% [ 问题的叙述,问题的分析,背景的分析等,略# \ c) d: T* g/ \5 [
2.
1 G# J* \! Y" ~% {: C 模型的假设,符号说明(表)
+ _ a# U9 r1 v1 L3 C7 y 3.3 u* }* u; k8 g
模型的建立(问题分析,公式推导,
8 y0 ?% }! l' K- \) P 基本模型,最终或简化模型
2 @& V2 x0 m8 `2 }2 j' q 等)
" X! T3 d9 l5 Q! \: |2 M% ~ 4.
! S$ m2 x2 f* \ S% k& q7 ^ 模型的求解/ |! T% Y K$ i4 o6 ^" s; }& p
▲ 计算方法设计或选择;
0 h2 ~% O+ R' v+ p. p 算法设计或选择,/ ~5 i* H1 ~3 R( T, R/ c5 k* q
算法思想依据,步骤及实现,计算框图;# r8 M8 c6 P! L6 e; h* ~$ Q0 q& a
所采用的软件名称;5 x E S& _1 u7 z
▲ 引用或建立必要的数学命题和定理;/ B4 z3 H6 d* Q; ]( l
▲ 求解方案及流程# N0 P1 e6 n" v
5.; R0 c- I7 s+ H
结果表示、分析与检验,误差分析,模型检验…… 6.
y# K8 { x! e! T( `9 g$ p 模型评价,特点,优缺点,改进方法,推广……. 7.
5 g9 G, F. s6 U9 |4 s3 S 参考文献& t% t$ c& Z2 b* R6 ~
8.3 _ @" Y7 L$ {% y- {9 x9 Q
附录9 Q; k& V3 \2 w8 H# o' ^) d. X) p
计算框图
0 F. f& R0 t" s2 O) Q) X 详细图表7 p6 u" J, ]8 _
…… 3 要重视的问题8 K8 E7 i; p* E$ p
0.1 Y; U( u0 l- e5 g7 Z% @
摘要。包括:- B' A3 ^/ d2 J/ ^9 {
a. 模型的数学归类(在数学上属于什么类型)4 V& s7 U( A" l$ Q9 `, i4 v4 k
b. 建模的思想(思路)3 `8 ?7 q u3 R: v, F
c . 算法思想(求解思路)
; Q* k X3 _( q( D- T* j7 n, l d. 建模特点(模型优点,建模思想或方法,
8 Y; V. `) G; q- D' B 算法特点,结果检验,灵敏度分析,
& V" K/ G0 r5 ]3 @; l* W 模型检验…….)" F1 R# a1 H! j, _0 [
e. 主要结果(数值结果,结论)(回答题目所问的全部“问题”)
( s7 B6 C& ], j ▲表述:准确、简明、条理清晰、合乎语法、字体工整漂亮;
- h- o" @0 j: e- ^" W) ] 打印最好,但要求符合文章格式。务必认真校对。& o7 }3 p6 ?1 ?/ p* X4 P9 c
1.
8 M. x3 x. l1 ]" n" [* `& e( { 问题重述。略- j# T' L" q. O5 h7 X+ C
2.
( I3 [$ K5 L8 S- ]6 y- i 模型假设
0 ^$ H$ V- c# k" S o 跟据全国组委会确定的评阅原则,基本假设的合理性很重要。
1 Z: {; G- A, r/ G0 H, t' A (1)根据题目中条件作出假设
3 g% W/ Z' H3 q, F: ~7 x (2)根据题目中要求作出假设8 s1 V+ ]9 W6 G* {5 s: Z5 B
关键性假设不能缺;假设要切合题意
_3 P) u, F+ z& m% M F) b 3.
3 Y: a) ~) M5 Y7 P6 o+ Z& m; o 模型的建立
, @1 N7 w+ ?- u: K( i (1)
" v# w6 x- {: ^+ Y& `0 f 基本模型:; s7 Q0 ^5 }% N! h1 R8 h$ T
1) 首先要有数学模型:数学公式、方案等; b( G. }; p* d1 m
2) 基本模型,要求
( Z m! K. ]% ` 完整,正确,简明
: L2 ]' X/ f: k( q* d& A (2)( h; |+ k2 Y- u2 p7 k* Q
简化模型
5 H& p/ U- v1 d3 R( g* m5 i |: w 1)
0 U) k% Z9 f: q' L4 H 要明确说明:简化思想,依据# m; F1 f% i5 n$ P- N5 I3 T5 v
2)! G# r0 |) h6 X1 [& g4 O3 a
简化后模型,尽可能完整给出; M) J5 t2 L/ ?- H( m% h
(3). U3 K/ N/ H) ]/ \3 d, B
模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。7 q0 z! a6 y g$ q6 I/ O9 k
数学建模面临的、要解决的是实际问题,
, _1 Y- t1 x8 h 不追求数学上:高(级)、深(刻)、难(度大)。3 D( b9 w! i. b7 h0 a* I' C
u 能用初等方法解决的、就不用高级方法,
+ h1 \0 k% @' F& E8 m1 w5 S u 能用简单方法解决的,就不用复杂方法,
" R0 l) K! A& i8 t u 能用被更多人看懂、理解的方法,% D6 ?9 b+ Y+ o4 }! S0 z% T
就不用只能少数人看懂、理解的方法。
- d8 ^/ l1 D. v3 J; n+ { (4)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异: F3 k5 Q5 X( [5 b* \7 z! K o8 Q
数模创新可出现在
+ g& C9 b0 C% h+ `3 k ▲建模中,模型本身,简化的好方法、好策略等,$ q2 K7 F! g0 _$ @/ h
▲模型求解中
# @: |4 `0 Q* n' \. Y ▲结果表示、分析、检验,模型检验9 w) g* f7 h. M0 a" b& k( h
▲推广部分/ r E' ]9 N+ B) ~# U* F
(5)在问题分析推导过程中,需要注意的问题:
5 |$ T1 v6 D, ~9 q. \ \ u 分析:中肯、确切
8 ?7 w* w2 [7 Z" E' o u 术语:专业、内行;;' Y; A( ?6 I/ n. y
u 原理、依据:正确、明确, u 表述:简明,关键步骤要列出
! {$ H/ V& a6 P4 G1 n8 T u 忌:外行话,专业术语不明确,表述混乱,冗长。
- {1 `9 A' U' S! h {* _% { 4.
; v: M: A. F% c, V0 |" \& e+ k6 \9 l 模型求解
# z) H0 w7 f6 Q1 e+ l* U (1)( B2 \" a3 k+ l0 b! W4 S5 B1 p5 i
需要建立数学命题时:* E, n) J0 u" u `
命题叙述要符合数学命题的表述规范,6 S" I% {) F( K6 ]4 r
尽可能论证严密。
( p G: R! I2 d* j" b. Q2 q3 j (2)8 m% M5 T& }$ Z+ E
需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。4 z# n( k; @0 Q
若采用现有软件,说明采用此软件的理由,软件名称
9 t( ^4 T9 f( i$ V* l { (3); Y1 n, w8 F9 p! u% O2 X: S0 n
计算过程,中间结果可要可不要的,不要列出。
) k: b7 B, g" d7 S" [4 b- I (4)
5 M* Z" R& A+ x6 _) l 设法算出合理的数值结果。" G4 ]) l I1 A ~
5.1 t p- {9 q3 t
结果分析、检验;模型检验及模型修正;结果表示
w) D+ t% P v9 h (1)' C& @# O2 M( h# w# H. B. j
最终数值结果的正确性或合理性是第一位的3 `7 \- ?- ], S# I
;
8 Y* \0 o" A5 r' c4 S, g (2)- y- e0 c, C0 H: ~: I) X$ K
对数值结果或模拟结果进行必要的检验。- }* ^) m. ~( _9 R/ D1 d
结果不正确、不合理、或误差大时,分析原因,/ k: a; y, x \6 U1 b
对算法、计算方法、或模型进行修正、改进;
! W% N* k8 X2 N- y* l9 \ (3)& B" O/ d6 m3 `+ i
题目中要求回答的问题,数值结果,结论,须一一列出;
4 M% g6 d0 B" {* |8 Q (4)
' n+ i# b0 X6 c$ [; s9 t 列数据问题:考虑是否需要列出多组数据,或额外数据
H) H* l0 W5 D( [% D* L1 U, \; f 对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供依据;
1 {% \- Q0 x2 T( ]" t& j2 b (5), f5 {$ d+ j5 M" k+ }
结果表示:要集中,一目了然,直观,便于比较分析
6 E% v9 x9 d( N: t) J0 k ▲数值结果表示:精心设计表格;可能的话,用图形图表形式0 P$ L3 j) ]+ |! K( u+ [
▲求解方案,用图示更好
1 X/ J/ P5 V+ s9 |; \% [, h (6); p. C9 U1 L& {& c, g
必要时对问题解答,作定性或规律性的讨论。: [- l" d: Y* i0 N/ Y; |7 g
最后结论要明确。8 T" t; j& ?+ o# v7 f6 |
6.模型评价 w8 N5 b8 A2 h9 ~- A. |
优点突出,缺点不回避。
, o" F/ f/ F0 f( a+ v+ i) `) f 改变原题要求,重新建模可在此做。
; j$ M4 n2 u9 D. m; L" Z7 u# K( H 推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语。+ y" W: P4 u! s! j4 S
7.参考文献
, s6 ^. C7 [% t 8.附录
/ U; E: f6 l' u 详细的结果,详细的数据表格,可在此列出。* _6 A' s2 u# E% s
但不要错,错的宁可不列。: L# Y; D( O& @6 ?( Z
主要结果数据,应在正文中列出,不怕重复。, [. s4 x2 \. J! P6 Q, j5 q
检查答卷的主要三点,把三关:* W1 l2 g/ @; d( }
n 模型的正确性、合理性、创新性
% H! f' |6 Z, B* W: ~/ L2 r n 结果的正确性、合理性
% c, c0 t) a( M% ^ `# P0 { n 文字表述清晰,分析精辟,摘要精彩
( G2 N/ n- g* R- i L 三、对分工执笔的同学的要求3 Z. w& D4 c0 V% y
四.关于写答卷前的思考和工作规划- w \+ ?. A, M6 Z! f8 Q/ }
$ W& i& e& s6 P 答卷需要回答哪几个问题——建模需要解决哪几个问题
, D- c# m( q# T( s- H 8 a0 N" q, _/ T i
问题以怎样的方式回答——结果以怎样的形式表示 F( c7 V' L# q
每个问题要列出哪些关键数据——建模要计算哪些关键数据
) M; E) z- R: E( a: W3 b6 }2 y2 s 每个量,列出一组还是多组数——要计算一组还是多组数…… 五.答卷要求的原理% c% s! _! X% F: M4 A
u 准确——科学性( c& M: u* A2 {4 f0 r0 A6 x) n
u 条理——逻辑性4 i0 O1 r% x3 N
u 简洁——数学美4 W! k7 e+ h9 r" B
u 创新——研究、应用目标之一,人才培养需要
5 s- E+ u8 _: x0 G u 实用——建模。实际问题要求。9 }; F" Z% {& N) Y; p2 C$ a
建模理念:
y# I( Y3 P* v: x7 v& M$ d 1. 应用意识:要解决实际问题,结果、结论要符合实际;! F8 Q2 x) \# H
模型、方法、结果要易于理解,便于实际应用;
) o" B& V- a% ]' k3 Z v; w2 t# _ 站在应用者的立场上想问题,处理问题。) R$ L$ Z% \5 x& |# M% O+ m2 o
2. 数学建模:用数学方法解决问题,要有数学模型;' S2 ]3 `) f/ b
问题模型的数学抽象,方法有普适性、科学性,* V/ d- N* L3 `& T y7 b- `; q) j4 H
不局限于本具体问题的解决。
) `. w5 A) X; z" r 3. 创新意识:建模有特点,更加合理、科学、有效、符合实际;
4 ?' o- J8 g1 E: U: W# [+ U2 _ 更有普遍应用意义;不单纯为创新而创新。" `3 O% q" v7 C$ j' @# a' z. v
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