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发表于 2009-5-17 08:51 |只看该作者 |正序浏览
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第一节 简介与安装) i5 F6 Q: L: @0 y4 O3 v5 \

. c2 F* J' L$ M! f2 g9 Y: n6 }. O第二节 LINDO求解线性规划 (LP) 问题
+ v  j1 A# e4 {: u
# x1 q3 ?& S& Y9 b- J第三节 LINDO求解整数规划(IP) 和二次规划(QP) 问题 8 ~: h$ O$ Q; t( x" _2 m2 o
  c1 C; L& y% ^8 x- }4 X
第四节 GINO简介& z  B8 F' h/ d0 ], ?

; s0 Y6 \: a+ [4 Z0 _第五节 LINGO简介
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第一节 简介与安装
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6 t+ M4 ~9 s% \$ P/ {( o
本文主要面向大中专学生, 研究生, 及掌握一定的高等代数知识的读者,介绍LINDO软件包(学生版)的基本使用方法。该软件包(学生版)主要功能在于帮助使用者较快地输入一个优化问题的式子, 求解并分析该优化问题, 然后可做些较小的改动, 并重复上述的过程. 8 d) W. L$ z% P( ~  i% @

% r" G2 @  d& N7 }# T5 m0 F4 F; s该软件包(学生版)在微机上DOS环境下运行。其使用界面不是图形式的,而是字符式的;不是菜单式的, 而是面向具体的命令 (Command). 它有许多的命令, 每一个命令都可随时执行, 由系统检查该命令是否在上下文中起作用. 它采用一种对用户友好的交互使用方式, 包括了所有的使用过程指导. 基于使用的具体情况, 它会向使用者询问下一步将做什么, 或等待使用者输入下一个命令.
2 c; N. Y1 K: d+ Z, M6 g 6 K, i' Q5 [! s# c6 s/ j1 O
LINDO软件包(学生版)包括LINDOGINOLINGO LINGO NLLINGO2)等优化软件的学生版以及相应的例子文件。由于LINDO程序执行速度很快,易于方便地输入、求解和分析优化问题,LINDO在教学、科研和工业界得到广泛应用。这里用LINDO软件包作为LINDOGINOLINGO LINGO NL等的统称,包含五种组件,下面分别介绍如下:
3 j. i' e- V9 H$ o1 e; O - D! G8 `% e3 W- |: n, y
1LINDOLinear INteractive and Discrete Optimizer字首的缩写形式,是由Linus Schrage 1986年开发的优化计算软件包, 可以用来求解线性规划 (LP----Linear Programming),
  t1 v5 ~* k, x6 {1 P& Y  J
整数规划 (IP----Integer Programming) 和二次规划 (QP----Quadratic Programming) 问题. LINDO易于规划问题的输入、求解和分析,程序执行速度很快。LINDO学生版最多可求解多达200个变量和100个约束的规划问题。
$ j# I. M: ~2 Z

( a' J5 o7 m0 s" z3 k2GINO可用于求解非线性规划 (NLP----Nonlinear Linear Programming) 问题,求解线性和非线性方程组和不等式组,以及代数方程求根。GINO中包含了有关财务、概率等方面的函数和三角函数,以及各种一般的数学函数,可供使用者建立问题模型时调用。GINO 学生版最多可求解多达50个变量和30个约束的问题。+ e: @: P3 d* E% |6 |, T  b1 u
5 ?0 ?! o0 b% H- t+ o
    3LINGO 可用于求解线性规划和整数规划问题。3 U3 A5 W) ~. B% g
(4), a4 d6 d% j; _0 y
LINGO NL
LINGO2 可用于求解线性、非线性和整数规划问题。
2 G4 Z8 X6 [; N8 o9 T5 N
3 g  s% ?2 {* P' i    LINDOGINO不同的是,LINGOLINGO NLLINGO2 包含了内置的建模语言,允许以简练、直观的方式描述所需求解的问题,模型中所需的数据可以以一定格式保存在列表(List)和表格(Table)中,也可以保存在独立的文件中。LINGOLINGO NLLINGO2 学生版最多可求解多达200个变量和100个约束的问题。
8 o0 g, w5 M6 h+ x$ a/ \8 @
# H, u4 R1 X0 S3 }; J. O9 i5)例子文件:在软件包中还含有例子文件,其中有些例子文件与各软件在一起,但大多数例子文件一般安装在例子目录。例子目录下的例子文件是以LUTOS 1-2-3WK1格式存储的(也可用MS-OFFICE工具的EXCEL软件读写)。

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zan
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    参加数学建模只是一个途径,为的是能能提高自己的能力,从中得到锻炼,为以后更好的发展奠定基础……

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    Lindo 讲的非常详细………… 好像现在 都用 Lingo了,不过 他们 两个应该有种内在联系吧…………
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    我是一个开朗的人
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    详见下面的表述
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