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gtyoyo        

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    1#
    发表于 2009-6-20 15:48 |只看该作者 |正序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    1.& a6 ^# h* v8 U# {
    基本要求

    * i5 I0 @( ]; m+ `# E(1)
    2 c0 r! Y. V( y/ s
    用C++语言编程,在Visual C++环境下调试完成;

    . Z. [" z4 d( K) P(2)$ k6 I9 G$ j3 w
    使用结构数组,各个功能分别使用函数来完成。
    $ t2 u+ F- {6 {% V$ @- r1 N( h3 _
    (3)
    $ M3 o! i  m4 o  j% m
    源代码程序要有必要的注释。
    ) U! p8 k* o" g( c; Z4 e
    三、设计方法和基本原理
    ; H$ p% w# F+ J1.课题功能描述
    5 [/ k! {5 b3 ]# i本程序要求根据考生人数、考场个数和每个考场的人数,为考生生成准考证号,并显示生成的考生信息。
    + ?5 }8 B9 y/ O$ k, H2.
    $ q# g- Q! [. @6 S- a
    问题详细描述

    4 g/ b) x: u- W* S根据考生的报名信息、考场数和每个考场容纳的人数,来编排考生的准考证号。已知准考证号(字符串)依次由考场号(2位)、学校代码(2位)、考生学号的前两位(2位)、座位号(2位)共8位组成,其中学校代码已给定(const int CODE = 18已知,每个考生的信息包括学号(int num)、姓名char name[20])和准考证号(char testID[8])。要求编写多个函数分别实现下列功能,而后在main函数中进行调用。% E" c1 P8 J% M- Q6 `0 L) {/ b
    (1)# l' @3 c' c' J' L* B
    录入考生的报名信息,即学号和姓名。
    6 c8 U! u# M6 V% y+ n$ z0 d
    (2)2 B! {! w+ H+ p/ L
    根据用户输入考生人数,每个考场容纳的人数,生成准考考号。例如:若某考生的学号为99764,考场号为2,座位号为5,学校代码为18,则该考生的准考证号为:02189905,注意当考场号和座位号小与10时,前面加0

    4 _5 K- |9 |4 Y& u4 S(3)- z3 d* @  S" o; @
    显示全部考生的考试信息,如输出考生的学号、姓名、准考证号、考场号和座位号。
    3 \9 |# q. A4 A+ J( i- w( A9 L
    (4)& \3 e$ r# y2 X+ ~' B: C
    按考场号分别显示考生信息。
    % Z2 X# x; ~/ S( {' F4 x3 D9 ^* u# R) v. T/ w; a3 d

    7 g4 o* c: R  j& ^$ m
    9 g. ?  f  }/ Q% v8 M
    % T1 T1 m; u2 I2 d: n6 |& a0 }* F" `: x$ h* k/ N+ L
    4 R2 H3 a; @3 N

    4 ~7 ]' J9 P$ d8 \0 F/ G' R* h( c. x1 W
    + ~0 _3 j4 g0 h2 ]/ Z

    : g# E+ t+ O- x2 ?6 x3.. r+ h  x8 C% Q0 p  L, i) d1 g; @
    问题的解决方案
    ; O! K' k% y# Q) B% x8 c/ [9 P9 f: c: U8 O
    (1)
    : m/ |/ F3 z0 W
    采用结构体类型存储学生信息。
    : J5 K& Q2 d7 _# u7 _) r
    (2)
    2 ~7 v9 _, [# n+ s/ d- s
    使用字符型数组存储准考证号,因此要将考场号、学校代码、考生学号、座位号分别转换为字符型数据进行存储。
    ) Y# q8 N9 c7 p3 {
    (3)
    , z  a) p" e. Q) X9 p& }+ ^( B
    考场号和座位号的编排与总人数和每个考场的人数有关。

    * A( T% J+ n8 n7 ~* j  Z; _3 F+ [四、主要技术问题的描述
    & b) g5 C4 u/ @( M分别编写函数实现编排考场号、学校代码转换、取学号前两位、编排座位号、显示信息,形参为结构数组,在上述函数中分别将转换的结果分别存放到testID成员(准考证号,字符数组)中相应的数组元素中。
    . k  y9 T" {- v0 i' h% w五、创新要求7 Q' ?0 {5 C/ m8 S& w
    在基本要求达到后,进行创新设计:6 z6 P( H- d# _! i" Y) j
    (1)使用多文件,即主函数和各个函数分别存放在不同的.cpp文件中,在头文件中进行函数原型声明。
    4 e' b( x: I/ y, {1 C7 Z) \% h+ r" R5 H(2)对程序功能进行拓展,使其更加实用。例如,按照随机数编排座位号等。
    zan
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    [LV.2]偶尔看看I

    不是课程设计,是我朋友让我写的!关于收费的事,我应该可以从说中查到,不过还是谢谢你啊!
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