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优点突出,缺点不回避。 X! Y. Y7 m. k8 l
改变原题要求,重新建模可在此做。
9 s+ }4 H. `$ P x/ g6 M- M' \9 C推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语。
C2 Q8 h7 N' w5 H5 |9 S7.参考文献
& f. b% K' {9 T5 G0 ?( v/ k/ U8.附录
. Y! a4 u9 ]3 n- X! ^( |, p& U, j, u详细的结果,详细的数据表格,可在此列出。, U5 t6 h2 K; c% Y5 v6 ]4 d
但不要错,错的宁可不列。7 x8 g$ ^( e0 L* `4 c8 {; A# [
主要结果数据,应在正文中列出,不怕重复。
& J+ o% F2 K7 H1 W9 I- W检查答卷的主要三点,把三关:
g# K. Z5 j4 q$ ]n 模型的正确性、合理性、创新性
$ m0 w% K" a+ F" j1 m, {( @n 结果的正确性、合理性
5 N( k H1 O$ S9 kn 文字表述清晰,分析精辟,摘要精彩2 f: E5 y1 M% `' @2 s
三、对分工执笔的同学的要求
3 c4 r. ^6 W0 {1 }' [四.关于写答卷前的思考和工作规划0 r* ]+ M, f4 q% D& ?& J
答卷需要回答哪几个问题――建模需要解决哪几个问题 ' _$ f c8 |6 \
问题以怎样的方式回答――结果以怎样的形式表示 5 I% @5 H% a, b4 V' `# R3 U; z4 q; }1 U. Q
每个问题要列出哪些关键数据――建模要计算哪些关键数据% S- j+ m6 i7 Y0 \
每个量,列出一组还是多组数――要计算一组还是多组数……" S$ u4 `( B9 s9 o ]& G; E
五.答卷要求的原理. {% Y% x$ J$ Y$ @, ~& B# v# g
u 准确――科学性
$ B+ p4 t! N9 ^3 B; mu 条理――逻辑性3 A% L1 I$ ?, Z6 w5 b2 G
u 简洁――数学美: J5 n. T7 [* {6 d% f: ?- {* u# K
u 创新――研究、应用目标之一,人才培养需要
% x# P: C8 D- Xu 实用――建模。实际问题要求。 |
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