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关于举办全国大学生统计建模大赛的通知

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发表于 2009-7-14 11:19 |只看该作者 |正序浏览
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各有关高等院校校长办公室:
- O% f" N' L# ]- D统计贯穿于经济社会发展的各个方面,为在大学生中倡导学习统计、应用统计的良好氛围,中国统计教育学会、中国现场统计研究会、中国数学会概率统计学会联合举办全国大学生统计建模大赛,现将有关事项通知如下:
) \( r- L/ S; y( I! \: V+ [8 S5 L一、大赛目的及意义全国大学生统计建模大赛是面向全国高等院校本科生和硕士研究生的统计应用活动,目的在于激励广大学生学习统计、应用统计的积极性,提高运用统计方法、建立统计模型、运用计算机技术解决实际问题的能力,培养创新精神,提高大学生统计应用水平。
8 \! U' P! t- T! C0 C' T5 v二、参加人员及要求各有关高等院校全日制在读本科生、硕士研究生均可报名,专业不限。参赛者以自由组队参赛,每队3人,本科生、硕士生可混合组队。
, {5 m/ U9 q, H4 e1 T报名以学校为单位,统计院(系)或相关专业部门组织本校报名工作,于 2009年9月10日前将报名表通过电子邮件方式上报中国统计教育学会秘书处(sesc@stats.gov.cn)。每个学校限报8个队。
# n6 ^: {3 S: n' v  \三、参赛论文选题的范围和要求参赛论文主题可以是来源于社会、经济、金融和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题,既可以是宏观经济社会问题,也可以是具体企业生产经营中的实际问题。由参赛者自行搜集数据,提出问题和假设条件,建立模型,运用统计分析方法和统计分析软件进行模型求解,阐明主要结论及意义,并对结果进行分析与检验,讨论模型的优缺点和改进方向。参赛者须公开数据来源,必要时向大赛组委会提供原始数据备查。- L& G! r* I2 m7 \% s* }* A
大赛评奖以匿名评审的方式进行,以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。' H7 t) [$ r$ y3 G% ^9 ]0 a
大赛要求使用正版统计分析软件。
# w% _6 I' C' r& s. z四、论文要求论文要求包括论文题目、摘要、正文和参考文献四个部分。内容应包括问题描述、数据描述、模型建立、求解和检验、模型结果分析等内容。题目用Word文本格式,中文字使用宋体、小四号字,英文用Roman字体5号字,数学符号用MathType输入。论文字符数一般在2万个以内。 ) d# a2 ]' N' e8 l! S' T3 Z( X0 g
五、提交形式请各参赛队于2009年9月30日之前通过电子邮件形式提交论文(sesc@stats.gov.cn),同时提交经签字盖章的报名表、承诺书(见附件)及一份纸介质论文,通过邮局寄出。逾期恕不受理。0 W( h+ Z7 K8 l, V7 m- n
  • 通讯地址:北京7305信箱 邮编:100073
  • 收件人:中国统计教育学会 孙慧,010-63376265
六、奖项设置大赛设立一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,成功参赛奖若干。; l4 h- |9 M; k& J5 c0 D% \2 k
获奖作品由大赛执委会负责公示,发布比赛结果,颁发获奖证书和奖品,对优秀作品向《统计教育》及其他学术期刊推荐刊用。" S% R  }4 }, J! v; B4 s- z
为帮助参赛选手了解统计建模有关情况,中国统计教育学会网站开辟了建模重要信息、2008年全国统计系统建模获奖论文、培训讲义及课件等栏目,供参考。# R  L& R) n6 H5 I) ^
中国统计教育学会网站http://www.sescn.org.cn" i  d; }: j' ?8 i9 V# g
联系人:孙慧,李锐' v) U, t/ M; D* [5 {
电话:010-63376265,63375478(传真)
. A5 w7 L; F8 ]" R8 j2 L2 n$ _1 c" t$ YE-mail: sesc@stats.gov.cn! j7 U2 I, s7 C3 V. \/ L
附件下载:通知全文、全国大学生统计建模大赛报名表、承诺书  
1 {: \9 R, A, r0 p$ n二00九年六月十日
zan
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这个大赛只是统计吗!!!% ]- w& I+ e4 O; g
sxjm000016 发表于 2009-7-14 14:24
) j3 V. d+ i3 g5 ^
7 p2 I* t5 h+ O% S" ]5 T2 I. t3 M9 N
不限专业,只要对统计感兴趣,应该都可以参加.
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这个大赛是不是和数学建模有些重复呢?
2 j9 X" l8 g, p7 u3 k6 y/ P$ zgaoyuli 发表于 2009-7-14 13:07

# l# U/ U3 r0 d5 F6 {6 Y9 v4 A' t4 `1 Y" w  ?5 ?; }% \
9 {5 D0 ?# x/ j" R4 {  ~+ M- \
统计建模偏向统计,更专业点,不重复. 当然更多的是用统计数据建立模型去解释经济现象6 k; t* o$ Q$ K. p
数学建模更广.
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