- 在线时间
- 19 小时
- 最后登录
- 2017-8-7
- 注册时间
- 2017-3-3
- 听众数
- 12
- 收听数
- 2
- 能力
- 0 分
- 体力
- 500 点
- 威望
- -3 点
- 阅读权限
- 30
- 积分
- 180
- 相册
- 1
- 日志
- 1
- 记录
- 0
- 帖子
- 117
- 主题
- 2
- 精华
- 0
- 分享
- 0
- 好友
- 18
升级   40% TA的每日心情 | 开心 2017-7-20 18:30 |
---|
签到天数: 29 天 [LV.4]偶尔看看III 网络挑战赛参赛者 - 自我介绍
- 数学爱好者
 |
第十四届五一数学建模竞赛说明, q) t- O# J4 `8 B6 q
一、概况
! R& p/ M* L0 k N+ i1 L4 h五一数学建模竞赛是大学生自发组织的全国性数模竞赛,2016年第十三届五一数学建模竞赛参赛规模超万人,覆盖全国31个省、自治区和直辖市以及5个国家,多家知名媒体进行了广泛报道。# }) {- K, X9 z7 k& r6 N
数学建模竞赛的题目主要由工程技术、经济管理、社会生活等领域中的实际问题抽象加工而成,没有事先设定的标准答案,留有充分余地供参赛者发挥聪明才智。历届赛题中“毕业生就业问题”来自教育部重点项目,“关于火车站股道和列检问题”来自某市火车站,“纯净水安全监控问题”来自某市质监局, “防洪物资调运问题”、“大型煤炭企业生产和供给问题”、“ 不确定环境下供应链的生产与订购决策问题”、“温室中的绿色生态臭氧病虫害防治”、“煤炭企业生产调度与销售方案设计”、“ 碳排放约束下的江苏省煤炭消费预测”等都来自企事业生产一线实际问题或科研项目。这些问题的解决带来了良好的经济效益和社会效益。(五一数学建模历届竞赛赛题见附表1)
/ y& Q' W! V: c+ W数学建模竞赛的评奖主要从以下四个方面综合考虑:
2 n% _5 G4 [2 }& N" A假设的合理性,
; a( g/ z+ y" t7 ~; Y建模的创造性,
! K9 [. s, e2 b4 d结果的正确性,
2 o* E* o+ v9 O- g! D0 J# J文字表述的清晰程度。
2 Z3 T2 |. w N9 \( @6 M L数学建模竞赛是学生在大学阶段难得的一次近似于“真刀真枪”的创新探索性实践训练,模拟了毕业后面对实际问题寻求解决方案的情况,它丰富并活跃了学生的课外生活,为优秀学生脱颖而出创造了条件。数学建模竞赛有助于训练学生的想象力、洞察力和创造力,培养他们的团结合作精神、组织能力,以及查阅文献、收集资料、文字表达能力,使他们受到科学研究的基本训练。8 s. Q' g0 P# U/ u" T& M
八、竞赛奖励形式
# V# j% d8 Q. f* s竞赛一等奖占报名队数的5%;3 T, S' ]' k& C
竞赛二等奖占报名队数的15%;
- x2 ~9 x. ^- w& E+ Z% w竞赛三等奖占报名队数的25%;
# R) V8 G6 S! r, }, ?9 \* P1 Y其余各队凡成功上交有效论文的将获成功参赛奖;
5 G$ \, x" J3 w. |% F3 h竞赛将根据所指导队伍的获奖情况评出“优秀指导教师”奖. \# }5 d7 u+ I' D
竞赛将根据各校的参赛队数和获奖情况,评出“优秀志愿者”、“优秀组织工作者”、“优秀组织奖”等奖项。, E" B) `$ r; L0 b: X
九、争议期的规定: R" _7 q9 C4 i1 n; E! n7 D
为维护竞赛纪律,提倡良好的赛风,杜绝不公平竞争,特设立争议期。评审后数学建模组委会即公布公布获奖的各参赛队的名单,公开征求广大师生对这一名单的意见,时间为期十天。如果没有异议,即为正式名单。如果举报属实,确有违纪行为,组委会有权取消其获奖资格。如果与事实有不符,以调查结果为准。争议期结束,再正式公布获奖名单。* g( m! `, `. u1 C$ i; ^
其他未尽事宜或有疑问请联系鲍力铭(电话:13655223650),或发送邮件到官方邮箱:wuyishumojingsai@163.com
% w0 s6 e+ |/ [
: u4 z2 b" M: K7 N7 a! M0 e五一数学建模竞赛组委会
3 R% K! s+ K, \* c# i2017年 3月30日: u' i9 C0 Q% d+ C. l/ p
7 o& @, i# b1 V* l
2 }. }$ j0 v# y @
8 s. n* B7 {. J) U9 \7 j9 ^
附表1 五一数学建模竞赛赛题统计! ]" N( u; i; {, d
1 D( }1 g2 z6 o4 C
年份 题 目
+ e R f( ~, y+ w( \2004 A题:失业工人如何选择满意工作
$ I1 S5 a; m( E) f2 m. \ F B题:汽车保险问题! s+ m0 u$ }* t. ~! t) O
C题:大型运动会团体参赛成绩评价
% o' i3 O% c" g& D, c D题:降落伞的选择, h# [) O; r2 G1 S" X
2005 A题:抑制房地产泡沫问题
/ E: v! T' Y1 p% R: \' `3 V4 ]) g" n B题:工件的安装与排序问题8 I _+ Y: x; _( d8 V8 g
C题:人民币汇率对经济的影响8 @6 e! u Z6 C, F' x* {% B3 i
D题:职业教育与国民经济关系问题% G7 @9 n' e! v9 c9 d
2006 A题:自来水的定价4 K# \) d \$ S( N
B题:篮球比赛问题
, b1 ?4 X' S4 j3 K C题:减速路障的放置9 m. i2 m7 v* J/ W
2007 A题:毕业生就业问题
+ h- a: o* E. o5 K8 J B题:关于火车站股道和列检的问题4 G6 V5 b d& U* p* y' @
C题:防洪物资调运问题
8 Y" x+ I, `$ |3 u. Q, M0 _! Q, G2008 A题:私家车保有量增长及调控问题, | V0 f* l: J8 ?3 J
B题:大型煤炭企业生产和供给问题9 F1 v+ |% S2 d) H' J
C题:股指期货套利问题1 t" v* p" G; t6 T! O1 G
2009 A题:房地产业发展问题
8 |/ x1 p/ R9 u1 O* _ B题:纯净水安全监控问题
- Z; C5 b; C) n$ t C题:企业事故管理能力形成机制问题
[2 x' o1 B& a- z4 `% J2010 A题:不确定环境下供应链的生产与订购决策问题
3 |; j( }7 }$ \. Q2 M r$ P, _ B题:温室中的绿色生态臭氧病虫害防治
! {5 m" F2 Q/ [: | C题:汽车召回问题% K4 D s5 b3 D, ^6 M3 J1 l
2011 A题:幸福感的评价与量化模型
# q; x/ ]7 f' H8 w/ @- X& j B题:旅游线路的优化设计
' t* ]) i1 M8 ]! r C题:高校综合奖学金的评定) `3 L4 p. T+ b/ \% n- \$ d
2012 A题:2012年医疗制度改革探讨
& d3 p5 P) F! U4 _' r B题:煤炭企业生产调度与销售方案设计0 F' I% t' a0 |2 u- t4 D: c( ?* f0 T
C题:碳排放约束下的江苏省煤炭消费预测/ y' s Y9 N$ D, e7 y1 J* x
2013 A题:大学生体质健康评价问题0 c# S0 {' v6 _0 i: G, m% {$ c& ]
B题:我国出口能源量测算问题
y X+ G4 S% I& r% n9 q2 z6 ~ C题:整车物流调度系统$ [' ~2 D) E: C" e6 [. J! ^6 M
2014 A题:寻找黑匣子% E0 }1 g s$ }3 i% J* p" V% q
B题:能源总量控制问题5 \! H; D! ^2 Q. @
C题:“延迟退休”问题
, u0 z2 Y$ f5 j' W% n) `2015 A题:不确定性条件下的最优路径问题
, P. o1 G" H6 _4 F" ]; m4 n B题:空气污染问题研究/ T5 F1 X0 }& i2 b
C题:生态文明建设评价问题
5 n- Z3 }# c; ]1 z& d+ d2016 A题:购房中的数学问题
" M6 X0 G. V$ o& N, ~, ]0 k! \/ a
B题:能源总量控制下的城市工业企业协调发展问题
, j/ T2 i* M! U# w C题:“二孩政策”问题
5 Q' f" ]7 V: t& D
8 m: H% B% [' F8 p4 v2 q6 d6 i0 j& D& M4 B1 _& E7 e
|
zan
|