如何准备数学建模竞赛!" A/ o& m5 G% e6 Y; S
昨天早晨,我到教十一实验室的时候遇到史会峰老师,他说正准备给学生们进行数学建模的培训。今天早晨,我又遇到了孔令才老师,他同样也说准备给学生们进行数学建模的培训。看到这么多同事在做这个事情,想想自己也应该贡献一份力量!( ?( Y0 e0 r7 z
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这几年 LSGO软件技术团队 一直鼓励团队的小伙伴们参加这种类型的比赛,而且成绩斐然。我就把自己的观察写一下,作为同学们备赛的参考吧。 7 |8 [5 A5 r* s7 z( A. [9 n* [' v1 n7 P) ?( o+ y Z1 {6 K
他们是如何准备数学建模竞赛的呢? 5 `- S$ N7 e: B- S: W& @ 5 r( \/ u- I6 {) K, C我观察的结论是:「外建大脑」。4 j; ]7 L( M( F- n, I/ `/ q B
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什么是外建大脑呢?就是把数学建模常用的方法以及数学建模常用的工具,归纳整理使之条理化。建立知识点的索引,在建模比赛时根据索引立刻定位,马上应用。备赛的过程就是外建大脑的过程。! U& B* |! W4 {! n. c" w, ~! y9 }
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人的大脑,本质上,是不适合用来记忆大量细节的。 2 I; l& j4 T( {( c. e5 D$ `( |& D( J! h2 g5 s
为了节省资源,大脑会不断地将信息清理掉,亦即「遗忘」。下图是著名的「艾宾浩斯遗忘曲线」(红线):" `7 H$ P6 @/ P
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艾宾浩斯认为,我们记住的内容,如果不经过复习的话,1小时后,将有56%被遗忘掉,1周后,将有77%被遗忘掉。6 h8 q$ j( j: Y3 X' ]$ }2 S
c$ B8 m3 x+ y* A/ I# `. i「记不住东西」以及「记不准东西」是大脑的天性,本身就是难以调和的。 ' C2 x7 H7 x8 K [) [( k5 a& \% w( L5 Q2 Z; U3 u# F9 H
虽然大脑无法记住一个对象的全部细节,但是,它在潜意识中可以留下一个明确的印象。当我们接触到跟这个对象相似的刺激时,就能及时提取出这个对象的相关信息。: x' W! U, L* ]9 e" F5 E; b* O
: ~: Z1 M2 D1 G$ U比如:读过一本书,过了一段时间,问你书里都写了什么,你很难复述出来。但是,当你接触到相似的知识点时,你会恍然大悟:啊,我好像之前在某本书里面读到过。: V0 D- [8 a* c5 G% p) T3 \7 y
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所以,准备数学建模比赛时需要在外部建立一个辅助的大脑,帮你把需要记忆的细节存起来,在你用到的时候,能够迅速查到。 ; b5 ?" E' S9 P7 B% Q' v8 l: c8 ^' g& v6 d
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