我在交大的数学建模经验!( z# T1 {/ h. O' e% t' c
作者:白志威,上海交通大学,吴文俊班0 h U# S0 B8 E( ]
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内容概括 f6 Y7 {8 C7 u; ]0 a3 \- ]1 P6 u
1. 数学建模介绍3 E) l* A2 t. r- A: [7 X
3 q( y8 T$ b5 Z8 d$ ]$ t! q2. 如何学习数学建模(含资料推荐)
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3. 数模给我带来的收获 C9 H) I% w+ [( e( r) `
' N0 }4 G Z- t: d' a& s- t( _数学建模介绍+ T8 m; w- [$ T! L* ~
在了解什么是数学建模之前,我们可以先理解数学建模的意义,我个人觉得有两句话能很好地诠释。
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# L2 E4 o& d( F2 Z一是钱学森的:“信息时代高技术的竞争本质上是数学技术的竞争”;另一个是马克思的:“一门科学只有成功地运用到数学时,才算达到完善的地步”。: s5 a! C- [* U" q
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什么是数学模型?9 A: u3 Z0 M) [$ c& X
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数学建模的实际应用: & K' C5 r$ M r0 s
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数模竞赛与数学建模的差别?$ O* V* p' B+ E& `; w' n7 F
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如何学习数学建模数学建模的关键不在于复杂,大道至简,如“MCM的秘密”中所说:“最好的论文常常应用的是很基本的方法,建立的是很简单的模型,他们在建模时做的非常细致,解释的非常透彻”。 , c! f1 Q0 l2 I$ _5 ?6 e
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数学建模全流程分为建模、编程求解、可视化与写作四个部分。四个环节环环相扣。
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6 _# i* B0 i% x; h) {0 V数学建模4个环节的学习资料推荐如下,其中《Python数学实验与建模》是市面上比较少有用Python的建模书,《数学模型(第五版)》是数模经典书籍,可以培养建模思维,内容非常详细。
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3 e0 [! y0 n7 n8 W3 a: D2 i数模给我带来的收获全国大学生数学建模的口号是“一次参赛,终身受益”,对我而言,这是我学生时代一段难忘的经历,队友就是我的老师,过程中LaTeX、编程与可视化的能力让我受益匪浅。 $ O# u* L0 Z' a
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+ A9 u" N" J M1 Y8 T9 f本文作者白志威,上海交通大学数学与应用数学吴文俊班,获得2020年大学生数学建模竞赛全国一等奖,2021年美国大学生数学建模竞赛一等奖(Meritorious Winner) 5 D- H5 r* R1 J1 R) G
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