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数学家的故事之高斯

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发表于 2009-9-7 23:58 |只看该作者 |正序浏览
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本帖最后由 丫丫爱数模 于 2009-9-8 00:01 编辑 0 y. [" Z/ J& Z

# l  }! @2 m* j% @4 {% ~[quote]高斯-被譽為「數學王子」的德國大數學家,物理學家和天文; _3 @! q! J: J! E# F8 U9 A- B/ ^
    學家。
  f* q# ~5 x5 ~3 ^9 b  e6 _) w' Z6 k: a* ^$ \
  德國大數學家高斯 ( Carl Friedrich Gauss 1777-1855 ) 是德國最偉
$ m( b8 f& o' x1 ~' _大,最傑出的科學家,如果單純以他的數學成就來說,很少在一門
- z+ o6 v3 u( s+ [數學的分支裡沒有用到他的一些研究成果。
( c: y, ~$ u8 m; ^  r7 c+ h3 d* F- P+ k3 h7 c& j2 i
      8 c: _2 n' D. p" L( O' s

" ]7 d5 Y. D8 ~貧寒家庭出身' F" s% |( c# L! M! p0 P
) [6 J0 L! p+ c) e( p5 i* z
  高斯的祖父是農民,父親除了從事園藝的工作外,也當過各色
* J" p+ Q& N% P5 H: B0 I: F各樣的雜工,如護堤員、建築工等等。父親由於貧窮,本身沒有受$ ^8 [" M% x; X* {/ K6 w) A- x
過什麼教育。) e6 b* i1 d- F: K+ l
3 i  i7 j1 _* o% `% d
  母親在三十四歲時才結婚,三十五歲生下了高斯。她是一名石, b% a- `5 L+ g$ E! D
匠的女兒,有一個很聰明的弟弟,他手巧心靈是當地出名的織綢能8 a% x# o! d4 J+ d! E/ n
手,高斯的這位舅舅,對小高斯很照顧,有機會就教育他,把他所
+ r' P1 W( l( b+ [, s! l知道的一些知識傳授給他。而父親可以說是一名”大老粗”,認為) y% ~$ D2 G6 H1 @& G' q: ^
只有力氣能掙錢,學問對窮人是沒有用的。! V9 y) N; a9 }- J9 r3 Y
# L6 @$ ~- [+ M% M6 s4 B! W
  高斯在晚年喜歡對自己的小孫兒講述自己小時候的故事,他說
1 f9 e- Z/ O, b$ p7 ^. V3 V4 }他在還不會講話的時候,就已經學會計算了。
, M# s8 x" ]2 r% m$ W9 H/ g3 q/ H9 N5 @& O
  他還不到三歲的時候,有一天他觀看父親在計算受他管轄的工
# W- L% L7 |$ U: N人們的周薪。父親在喃喃的計數,最後長嘆的一聲表示總算把錢算* I2 v( b  X3 H% P7 u) e- S$ ]
出來。+ p+ r% T6 G8 H  z( I9 n0 P6 a0 ]
2 \" P7 |6 u6 w% e8 P; ^2 P
  父親唸出錢數,準備寫下時,身邊傳來微小的聲音:「爸爸!
( a' g; I: Z0 p算錯了,錢應該是這樣.....。」
; F/ m) R; O7 g+ U% W% m4 v  H  {6 z% \$ c( y8 v5 J7 P- i( k9 n: u
  父親驚異地再算一次,果然小高斯講的數是正確的,奇特的地
+ r! ?7 B. X( u( V1 j: q方是沒有人教過高斯怎麼樣計算,而小高斯平日靠觀察,在大人不! t/ ?- B7 B  y( a
知不覺時,他自己學會了計算。
  f$ t/ t& x- p: Z+ k2 L5 ?0 O2 n# m4 u( t! l- z
  另外一個著名的故事亦可以說明高斯很小時就有很快的計算能# }2 n1 G  p- c3 ?( a/ R
力。當他還在小學讀書時,有一天,算術老師要求全班同學算出以1 G/ q! ~/ V! N9 Y" s! p$ y4 I9 ?
下的算式:
" x  b4 A3 _  s3 z  1 + 2 + 3 + 4 + ....+ 98 + 99 + 100 = ?
0 U3 g; g! K9 G/ @0 `. _4 {在老師把問題講完不久,高斯就在他的小石板上端端正正地寫下答. r# Q( \; K" H8 K
案5050,而其他孩子算到頭昏腦脹,還是算不出來。最後只有高斯
5 ^6 J  C# m" W8 t的答案是正確無誤。/ U. X. C0 g1 S" c- o
+ _0 q+ K2 |- [: X0 `
  原來  1 +100= 101
9 s2 K& N2 C2 ?/ K% ~      2 + 99 = 101
: [2 C- x+ `! W! S      3 + 98 = 101
8 \' D* X  ?. |6 y: {; [       ., y5 z0 O- Z1 X7 T6 b/ s/ G9 ~
       .
5 y. l% i, ]) v5 I' V       .
$ v: {9 [# L, S" b      50 + 51 = 101
0 Y' G( J: F4 B2 e2 ]6 v5 R& V: _3 O
  前後兩項兩兩相加,就成了50對和都是 101的配對了" s/ C, Z) J; X5 b+ O# w
即 101 × 50 = 5050。
, T' R0 X" f6 V1 ^
, l. ]& ~$ @6 T* ?8 \7 [  按:今用公式( p( p8 @7 w& Y* R& K
         
( L' F* T! s1 p    表示 1 + 2 + ... + n- z1 `3 y2 b. Q# m( D

3 @& i$ o6 w  a* w8 q  高斯的家裡很窮,在冬天晚上吃完飯後,父親就要高斯上
! B/ n4 A1 C2 F2 p. {. V床睡覺,這樣可以節省燃料和燈油。高斯很喜歡讀書,他往往3 o9 {6 Y8 ~: U) o# M  p
帶了一梱蕪菁上他的頂樓去,他把蕪菁當中挖空,塞進用粗棉
1 H) q' o: N# O1 i4 z捲成的燈芯,用一些油脂當燭油,於是就在這發出微弱光亮的1 E; ^+ W: V1 A
燈下,專心地看書。等到疲勞和寒冷壓倒他時,他才鑽進被窩3 s3 E7 f0 j$ ?7 o0 A
睡覺。
7 m6 C7 B8 U9 E2 d* f& u' _) E( w2 b1 V8 b
  高斯的算術老師本來是對學生態度不好,他常認為自己在
" b* M% A  r* ^# C" q: N. u! o窮鄉僻壤教書是懷才不遇,現在發現了「神童」,他是很高興! i3 T& q! D. q" l  ^# ~! G
。但是很快他就感到慚愧,覺得自己懂的數學不多,不能對高8 |) y+ m* ?  L: j, H
斯有什麼幫助。" q" f7 Y' u2 S
% g9 R& G. l8 I5 a) f
  他去城裡自掏腰包買了一本數學書送給高斯,高斯很高興- ~4 R& I+ J5 `; e
和比他大差不多十歲的老師的助手一起學習這本書。這個小孩0 p" z$ o! i9 X2 M: f, G
和那個少年建立起深厚的感情,他們花許多時間討論這裡面的
# J/ Z% M. b5 O# }* \2 n  e. m東西。
- _- \6 U5 H7 p, z9 W2 [- t. E! f& u, E; [! _$ x
  高斯在十一歲的時候就發現了二項式定理 ( x + y )n的一般
8 t. X( d: ]( G  r# _* x& \情形,這裡 n可以是正負整數或正負分數。當他還是一個小學生7 D/ E1 i- z8 O- M
時就對無窮的問題注意了。
( f, x( U, I9 d- W; H9 s
3 ^  e3 a- `- }' p. _  有一天高斯在走回家時,一面走一面全神貫注地看書,不& X! q# ?0 K1 e5 Q
知不覺走進了布倫斯維克 ( Braunschweig ) 宮的庭園,這時布倫2 s8 b3 V3 E4 T5 Z3 ^6 w7 Y, }4 }8 w
斯維克公爵夫人看到這個小孩那麼喜歡讀書,於是就和他交談
) O& S' x, v7 @* a' W; D,她發現他完全明白所讀的書的深奧內容。
, p6 y9 }4 m1 q8 h+ E' o/ [! a2 x" j$ h, f
  公爵夫人回去報告給公爵知道,公爵也聽說過在他所管轄
+ R& }/ B8 C0 V3 i$ Q0 X5 v的領地有一個聰明小孩的故事,於是就派人把高斯叫去宮殿。: c, x# h% Z& B* w1 F  \; h4 n. }- v

3 h( k, O) H: a9 y  費迪南公爵 ( Duke Ferdinand ) 很喜歡這個害羞的孩子,也
: ?/ m" ~2 x+ W( g0 f. @: o賞識他的才能,於是決定給他經濟援助,讓他有機會受高深教3 X" T7 P: _0 |7 e
育,費迪南公爵對高斯的照顧是有利的,不然高斯的父親是反
8 g! u9 l9 T, l& B3 N  s7 D" g2 k* u對孩子讀太多書,他總認為工作賺錢比去做什麼數學研究是更
& G2 d: j1 ]! K, z& W有用些,那高斯又怎麼會成材呢?
0 [7 S2 \* l( ]. l* I
' j6 s0 s& b+ V高斯的學校生涯$ v0 t1 z: {/ w/ K
2 i+ A5 _1 W7 n2 N
  在費迪南公爵的善意幫助下,十五歲的高斯進入一間著名
" [5 u' v% |& r, Q% F" \3 Q的學院(程度相當於高中和大學之間)。在那裡他學習了古代0 P# `* S, z9 Z$ g. M
和現代語言,同時也開始對高等數學作研究。1 M0 H2 Q& b+ ~+ r
5 x% C! s2 Z) y' f' V& N# d
  他專心閱讀牛頓、歐拉、拉格朗日這些歐洲著名數學家的6 S( o( P4 D& B/ J: a9 b. o) O
作品。他對牛頓的工作特別欽佩,並很快地掌握了牛頓的微積" S' U/ _0 k1 T1 l" E
分理論。* s+ k( f1 q. I; c; g$ _
+ H4 Y% c+ @: K( f. V: [
  1795年10月他離開家鄉的學院到哥庭根 ( Gottingen )去念大5 L1 F9 U9 v# I1 R
學。哥庭根大學在德國很有名,它的豐富數學藏書吸引了高斯
; j( Y$ Y* k9 C1 |( t* Q* |。許多外國學生也到那裡學習語言、神學、法律或醫學。這是
  Y2 N- b4 r' v7 l8 ]; U一個學術風氣很濃厚的城市。
( u2 Y! W  e) D% s5 C) j1 p  }3 z( h& Q+ U( d( c. K
  高斯這時候不知道要讀什麼系,語言系呢還是數學系?如
9 {8 Y6 @" `% J/ }# U果以實用觀點來看,學數學以後找生活是不大容易的。  ~. M% L9 P9 O4 L
. r; \' b% }' G9 G
  可是在他十八歲的前夕,現在數學上的一個新發現使他決
/ Z. w: a" @# A定終生研究數學。這發現在數學史上是很重要的。5 ]* I/ o% c- j$ M1 U0 N, ^

& q/ i  T9 i, J, c& d7 a: q4 ]  我們知道當 n ≧ 3 時,正 n 邊形是指那些每一邊都相等,: q. ]. J' l+ o
內角也一樣的 n 邊多邊形。
' P% L. @5 D- W" ?- i+ J, V5 m- I% X2 h; J
  希臘的數學家早知道用圓規和沒有刻度的直尺畫出正三、
! @8 s& j- b3 {# C3 J9 F% ]四、五、十五邊形。但是在這之後的二千多年以來沒有人知道
! B9 h1 x8 i& Y6 ^& G怎麼用直尺和圓規構造正十一邊、十三邊、十四邊、十七邊多: N1 X6 A2 F% s6 d
邊形。
  z/ |# y! S0 }; l; n8 p& L4 e+ m% c8 V- P3 Q( ~
  還不到十八歲的高斯發現了:一個正 n 邊形可以用直尺和
5 g$ G1 X5 v  `* k- U+ i! J圓規畫出當且僅當 n 是底下兩種形式之一:" f/ u( k1 h3 H  B4 I5 v5 D
  
: ~( ~8 c, `) j& B     k= 0,1,2, ...) \6 Q  S6 z' z, F+ O

# {4 U. H" W! L+ b3 j7 w  十七世紀時法國數學家費馬 ( Fermat ) 以為公式
6 r" v* j: ^4 N/ G7 ^在 k = 0, 1, 2, 3, ....給出素數。(事實上,目前只確定 F0,F1,F2,F4
" t, J: a5 O6 u, g9 e+ u3 }8 p9 I+ y  d! w是質數,F5不是)。
' M  d; ?# n& v2 A( k5 \1 ~% Q+ U; P( I$ t
  高斯用代數方法解決了二千多年來的幾何難題,而且找到9 p; Y" F( }+ y1 M9 r- Y
正十七邊形的直尺與圓規的作法。他是那麼的興奮,因此決定
  n. D: _7 L: R/ j, f0 `/ _/ X一生研究數學。據說,他還表示希望死後在他的墓碑上能刻上3 i( L+ j2 U" W2 N, z2 d! ~. p
一個正十七邊形,以紀念他少年時最重要的數學發現。
. V; v1 u7 e' h7 F
! h4 ~& C" ?8 E2 F  1799年高斯呈上他的博士論文,這論文證明了代數一個重
" L" j) O, b: J* H要的定理:任何一元代數方程都有根。這結果數學上稱為”代
5 x2 q1 N/ C0 O) k+ e$ B數基本定理”。9 S% {- U1 p& u, ?
: f* n) f0 p% \7 ~
  事實上在高斯之間有許多數學家認為已給出了這個結果的% ~, j* L9 z8 N" U
證明,可是沒有一個證是嚴密的,高斯是第一個數學家給出嚴, c9 ^2 c, ]% N# W# R1 s0 Z' T
密無誤的證明,高斯認為這個定理是很重要的,在他一生中給, O% r. `; s: P) ^9 k, |1 ]3 A
了一共四個不同的證明。高斯沒有錢印刷他的學位論文,還好
- H+ o2 G5 w. K- t% i0 Q) |費迪南公爵給他錢印刷。
" j1 i/ _2 W( |! U: N$ @$ f
2 L* ?- J! I, l( f$ a. q7 i  二十歲時高斯在他的日記上寫,他有許多數學想法出現在
9 |8 @. j, ^3 u" y! a# I! X腦海中,由於時間不定,因此只能記錄一小部份。幸虧他把研+ v; M% n5 o9 d9 |/ u+ L
究的成果寫成一本叫<算學研究>,並且在二十四歲時出版,/ @: I+ N, `5 J* w) i3 K
這書是用拉丁文寫,原來有八章,由於錢不夠,只好印七章,/ ]0 s/ h5 @( r5 a$ a% ^9 r3 E
這書可以說是數論第一本有系統的著作,高斯第一次介紹”同" s( s6 T  n8 p* K* E3 I
餘”這個概念。/ c9 B+ ?0 [; `1 p

% v. z9 P, Q  k, a这是  高斯
zan
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