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数学家的故事之高斯

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发表于 2009-9-7 23:58 |只看该作者 |正序浏览
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本帖最后由 丫丫爱数模 于 2009-9-8 00:01 编辑
% ?) \0 H' y9 T! \4 N' A7 n
% W' o) b  Q3 h[quote]高斯-被譽為「數學王子」的德國大數學家,物理學家和天文
# y# e- L5 r; Y5 ^2 X; e! m* U7 i    學家。
$ H2 ~) D% E* s+ m8 a5 z. ?8 E8 a
$ o8 Q" K0 ]7 n2 g' u# r  德國大數學家高斯 ( Carl Friedrich Gauss 1777-1855 ) 是德國最偉
' @1 r- X: M% o( m6 ]' |: y+ i大,最傑出的科學家,如果單純以他的數學成就來說,很少在一門
' X% X6 ]' P& m- [8 o9 z# n數學的分支裡沒有用到他的一些研究成果。0 K4 |+ {! T3 {5 g) c+ m- Q

/ C+ f: R- u( N      
& n( y8 ?! r1 ~
: D- q2 a! o. T9 `; o: y貧寒家庭出身- f! D8 t+ }* O0 G" x2 l  I) {

+ x8 M( c& o6 e( I, N9 Y. E! k  高斯的祖父是農民,父親除了從事園藝的工作外,也當過各色2 p8 r! O4 i  v: n2 a/ i! h- B
各樣的雜工,如護堤員、建築工等等。父親由於貧窮,本身沒有受
5 f  Z1 F* n; `. T- G8 j過什麼教育。6 B8 y' w; O( I6 u8 n8 P
* t% A& g# H' L+ R$ y
  母親在三十四歲時才結婚,三十五歲生下了高斯。她是一名石) ]+ A/ |( u: B* i' V( T) M8 G
匠的女兒,有一個很聰明的弟弟,他手巧心靈是當地出名的織綢能
4 z+ \* ?6 u7 }8 f" {手,高斯的這位舅舅,對小高斯很照顧,有機會就教育他,把他所; u5 @( `0 J5 K8 D0 C- f
知道的一些知識傳授給他。而父親可以說是一名”大老粗”,認為
* P( D) o1 h+ ?$ h  k9 W5 n只有力氣能掙錢,學問對窮人是沒有用的。: H2 r% G( A$ O

4 {  d" M& s$ b8 p7 r  高斯在晚年喜歡對自己的小孫兒講述自己小時候的故事,他說* X. L, v- J+ `( {. s+ h
他在還不會講話的時候,就已經學會計算了。9 q  z" Y7 |" w$ |! ]3 C
; _" b; ^& @+ R# Z. H  y& U
  他還不到三歲的時候,有一天他觀看父親在計算受他管轄的工& `# d. d+ j+ @. }) P4 `
人們的周薪。父親在喃喃的計數,最後長嘆的一聲表示總算把錢算; d3 ?5 C9 E+ A/ @" \+ N
出來。, ~" [2 |, a2 S  Q, h( f$ c

) Q- U3 P1 _4 d) Z  父親唸出錢數,準備寫下時,身邊傳來微小的聲音:「爸爸!
; u4 ~6 ?4 ?5 }+ c0 B( ]+ p7 U算錯了,錢應該是這樣.....。」' ^% A9 ^: ~" U
+ Q4 n' {% G( A! L& d! u+ W
  父親驚異地再算一次,果然小高斯講的數是正確的,奇特的地
/ y3 V; F) \2 H8 b3 q7 |方是沒有人教過高斯怎麼樣計算,而小高斯平日靠觀察,在大人不
& h% S0 H9 [4 [  s) O知不覺時,他自己學會了計算。( i1 X; j* Z$ m4 l
3 h& a* d$ _% G. A9 |% J5 w
  另外一個著名的故事亦可以說明高斯很小時就有很快的計算能
* r+ v: E- |) M' i) ]' f力。當他還在小學讀書時,有一天,算術老師要求全班同學算出以
+ z  n/ L+ \' p; K下的算式:
* d: X7 F- ]. r* ^7 S$ \( \  1 + 2 + 3 + 4 + ....+ 98 + 99 + 100 = ?
) \# {& E  |$ [- s3 K4 c在老師把問題講完不久,高斯就在他的小石板上端端正正地寫下答
1 Y+ ^0 T: G- r2 Y0 i- I案5050,而其他孩子算到頭昏腦脹,還是算不出來。最後只有高斯
9 q& ~0 M  L3 ~4 [6 f/ b3 \的答案是正確無誤。
) D! q$ m  I4 y( W( w6 l+ B; F1 ^% E& O& l9 d/ S
  原來  1 +100= 101) N" P+ O5 h7 x1 P6 ?
      2 + 99 = 101
8 M9 I) U! j8 S# h3 M; Z. D      3 + 98 = 101# Y* F, m1 H: \
       .( |( A6 G0 [$ s6 a
       .
7 U0 _8 X# y' f6 ]/ \       .
. V) |$ \2 q  _# T      50 + 51 = 101- v8 N- |. d/ h0 M: _' ^. n6 u
5 d; Y; _. h$ M+ a/ o
  前後兩項兩兩相加,就成了50對和都是 101的配對了& y$ {% ~, B& q- X! N1 \1 I
即 101 × 50 = 5050。
& i/ }0 W1 ]# n- l+ K
8 _9 M( {, F2 c' O/ B' a" |  按:今用公式5 C% A7 C; K7 ]8 ~
         8 }, Y% e3 S0 a( @3 B, O) X; Q
    表示 1 + 2 + ... + n- m# v' t4 B+ l2 Q: x2 P* X. n, G
. s8 ]: C6 R6 m3 K
  高斯的家裡很窮,在冬天晚上吃完飯後,父親就要高斯上
& s: d) ^6 Q$ G9 }床睡覺,這樣可以節省燃料和燈油。高斯很喜歡讀書,他往往
; ?0 N: u$ p, k# \5 J+ Z; d* y帶了一梱蕪菁上他的頂樓去,他把蕪菁當中挖空,塞進用粗棉) ~" x3 R( c. A, V
捲成的燈芯,用一些油脂當燭油,於是就在這發出微弱光亮的
1 M4 R2 t, c' c燈下,專心地看書。等到疲勞和寒冷壓倒他時,他才鑽進被窩
: j$ r& ~) v4 V5 M6 y' m睡覺。' T0 g7 ^1 a$ H/ [! M$ Y) f5 g
9 H, B5 U, Z, ^% Q# W0 \
  高斯的算術老師本來是對學生態度不好,他常認為自己在( `9 b1 E3 n+ _; k" w6 I
窮鄉僻壤教書是懷才不遇,現在發現了「神童」,他是很高興: n2 R  |' U0 @/ M
。但是很快他就感到慚愧,覺得自己懂的數學不多,不能對高
% O  A( v- Q- q. n/ e. C斯有什麼幫助。# A: o6 Z, x5 x: {

# X8 P- n4 R8 n; c% h! M  他去城裡自掏腰包買了一本數學書送給高斯,高斯很高興
( V  |  q; E# C: d5 H" X和比他大差不多十歲的老師的助手一起學習這本書。這個小孩
5 V, u4 r5 B  T和那個少年建立起深厚的感情,他們花許多時間討論這裡面的! S& I6 }& e4 _0 `- O6 f5 a0 D
東西。
) S8 }! i  j( v" q2 y5 D2 b  r
4 Q2 l6 ~. C# q0 g2 R  高斯在十一歲的時候就發現了二項式定理 ( x + y )n的一般
" F& W* Y* Z, e$ P1 L7 o% W- E情形,這裡 n可以是正負整數或正負分數。當他還是一個小學生
" n7 |3 K# Y, k; m, _: ]時就對無窮的問題注意了。
( \- Z3 @0 m! D/ Q- c8 x, P/ w# G, Z2 \) s- q6 F
  有一天高斯在走回家時,一面走一面全神貫注地看書,不
: L4 b# F# d0 C知不覺走進了布倫斯維克 ( Braunschweig ) 宮的庭園,這時布倫3 ]/ V+ y& u( Q' \2 W. [+ ?
斯維克公爵夫人看到這個小孩那麼喜歡讀書,於是就和他交談' k/ J( i; X7 w# C* O! D, u, ~
,她發現他完全明白所讀的書的深奧內容。
- W+ g/ P! W- ~* I% o: T' V6 H0 R; n7 e* c$ O3 H2 j1 Q
  公爵夫人回去報告給公爵知道,公爵也聽說過在他所管轄
0 ?; n2 i( Z' b; J5 p7 i$ u的領地有一個聰明小孩的故事,於是就派人把高斯叫去宮殿。- U8 m/ [& l2 N& A
' l) o$ l( J+ R" }- _0 w
  費迪南公爵 ( Duke Ferdinand ) 很喜歡這個害羞的孩子,也
2 }  ]  T/ H0 B  g7 d$ F賞識他的才能,於是決定給他經濟援助,讓他有機會受高深教+ W$ A0 O  s$ B* X* ^
育,費迪南公爵對高斯的照顧是有利的,不然高斯的父親是反8 Q6 z/ v" |3 I( ^
對孩子讀太多書,他總認為工作賺錢比去做什麼數學研究是更
$ T, _3 @- O2 _$ P, p) [5 ]+ P有用些,那高斯又怎麼會成材呢?! t7 l. \6 u: \) p  v/ Y  N

" o# ^" K% I9 a, z+ i0 e高斯的學校生涯5 [" e! k& B- O( m. Y4 F1 ?  _
; v8 [, B+ _. k" K
  在費迪南公爵的善意幫助下,十五歲的高斯進入一間著名
4 e9 A! Z# ~0 l6 i& \8 f的學院(程度相當於高中和大學之間)。在那裡他學習了古代
% z4 i4 h9 D& X& F- F0 J和現代語言,同時也開始對高等數學作研究。
6 R' P9 B0 w+ n
% i  w1 y9 a+ \, _: m4 I& }7 ]) R  他專心閱讀牛頓、歐拉、拉格朗日這些歐洲著名數學家的, I% v4 z4 W$ b+ N
作品。他對牛頓的工作特別欽佩,並很快地掌握了牛頓的微積0 W, ~5 K- W$ z! z) P- z# r
分理論。
* p% a3 i( @4 }; d& x) Y+ d) p: o6 F
  1795年10月他離開家鄉的學院到哥庭根 ( Gottingen )去念大
0 e$ s0 w$ Y, R9 g# g' e5 L3 I學。哥庭根大學在德國很有名,它的豐富數學藏書吸引了高斯* M6 P0 D8 s+ o  z  a, Z' @6 B
。許多外國學生也到那裡學習語言、神學、法律或醫學。這是+ d1 g' d' E) M/ {4 a' I
一個學術風氣很濃厚的城市。& Q' g4 B+ p7 o% F; N; v. H* ?

% a' p9 k4 {5 q/ y* X) [4 g9 ~. r* D  高斯這時候不知道要讀什麼系,語言系呢還是數學系?如
' f9 w/ [! [! ~果以實用觀點來看,學數學以後找生活是不大容易的。
/ M/ t; M: T0 |( P: S, \. Q3 }" R  S+ n# w1 @
  可是在他十八歲的前夕,現在數學上的一個新發現使他決
$ @1 W. i7 \) t- B  W' v' t6 d# B定終生研究數學。這發現在數學史上是很重要的。- N" s3 E% p/ Q+ V: d/ b

/ ~: O; ~. k$ ~9 q. T$ P4 K" `  我們知道當 n ≧ 3 時,正 n 邊形是指那些每一邊都相等,5 Q8 F6 {7 I% a0 J6 I, I5 {7 A
內角也一樣的 n 邊多邊形。
/ Y! e5 v2 b% J# J  k& M; v8 `0 G2 G' B+ y5 E  s
  希臘的數學家早知道用圓規和沒有刻度的直尺畫出正三、
3 y# A5 s2 G; K5 B; l四、五、十五邊形。但是在這之後的二千多年以來沒有人知道
# X( U1 _. V. J怎麼用直尺和圓規構造正十一邊、十三邊、十四邊、十七邊多& P6 n. M" S% d# O& V3 Y4 D
邊形。
6 q4 K+ M) |% p  |) r8 g7 w( [
& F9 u" \7 j9 m( a' `  還不到十八歲的高斯發現了:一個正 n 邊形可以用直尺和
; ?/ G) D; m* n; A# l: {圓規畫出當且僅當 n 是底下兩種形式之一:; z6 }5 L# B5 a+ i1 F
  & }# X6 Q' V' s: u- g
     k= 0,1,2, ...( Q! ~* s" D' `6 {9 R
3 l4 C- s& |- @& `
  十七世紀時法國數學家費馬 ( Fermat ) 以為公式1 U. F" n3 Z3 U+ m, _$ y
在 k = 0, 1, 2, 3, ....給出素數。(事實上,目前只確定 F0,F1,F2,F4
8 Z( S" H: |, W. T5 {! _' {是質數,F5不是)。
( I/ ?% s% ~% u9 ]5 j  k* L, B5 b
  高斯用代數方法解決了二千多年來的幾何難題,而且找到& H6 b/ K% z, V) T( B4 t& z
正十七邊形的直尺與圓規的作法。他是那麼的興奮,因此決定) j+ v4 _1 P/ t& J' ~& W* n1 _
一生研究數學。據說,他還表示希望死後在他的墓碑上能刻上* s) q& k1 I! M9 {+ H# w
一個正十七邊形,以紀念他少年時最重要的數學發現。" Y; d0 ~. ^& m( l0 @
; f" R4 y8 D2 K2 F' m2 o
  1799年高斯呈上他的博士論文,這論文證明了代數一個重
- A9 U6 B/ T1 G3 `5 Y2 o要的定理:任何一元代數方程都有根。這結果數學上稱為”代
# A# j; _% A: s9 Q+ z數基本定理”。7 W# P4 R8 T# b8 g2 u  B* |

) V1 ?) A, M+ Q- P. ]) i  事實上在高斯之間有許多數學家認為已給出了這個結果的
) [2 X7 [+ ]" \% R. ^證明,可是沒有一個證是嚴密的,高斯是第一個數學家給出嚴3 l5 \: x' `& o2 J8 r
密無誤的證明,高斯認為這個定理是很重要的,在他一生中給
' f# i& ^6 J" x了一共四個不同的證明。高斯沒有錢印刷他的學位論文,還好
7 u* y1 v3 M0 O  [費迪南公爵給他錢印刷。9 l* C, }9 C% L; `; D% S* h3 I

4 R" a; @6 ~+ z% C  二十歲時高斯在他的日記上寫,他有許多數學想法出現在$ i" s) X, Z- c" p5 B$ c( m: v. p
腦海中,由於時間不定,因此只能記錄一小部份。幸虧他把研
) c  f  X0 c- X/ [. V. d9 ^究的成果寫成一本叫<算學研究>,並且在二十四歲時出版,
" j! b' {  n" L1 z3 \6 H3 [這書是用拉丁文寫,原來有八章,由於錢不夠,只好印七章,
& x) O, O& S, y這書可以說是數論第一本有系統的著作,高斯第一次介紹”同0 f3 w# I" q5 g- O/ W$ k
餘”這個概念。: u+ ~4 U, g: @' J( h0 l
3 s- |2 V; m7 c, ^; D- P/ M. g
这是  高斯
zan
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